S TS 1000564 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arifin. (2012). Evaluasi
ROSDAKARYA.
Pembelajaran.
Bandung:
PT.
REMAJA
Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Daryanto. (2013). Menyusun Modul. Gava Media. Yogyakarta.
Danim, S. (2011). Pengantar Kependidikan, Landasan, Teori, dan 234 Metafora
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Fauzi. (2010). [ONLINE]. Metode Pemberian Tugas, Peningkatan Motivasi dan
Hasil
Belajar.
Tersedia
:
http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugaspeningkatan.html. [15 DESEMBER 2014]
Frick H dan Moerdiartianto. (2012). Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu.
Yogyakarta : KANISIUS.
Frick H dan Setiawan. (2013). Ilmu Konstruksi Struktur Bangunan. Yogyakarta :
KANISIUS.
Gunawan R. (2003). Pengantar Ilmu Bangunan. Yogyakarta : KANISIUS.
Hadi, A. Popham, W.J. dan Baker, E.L. (2011). Teknik Mengajar Secara
Sistematis. Jakarta : Rineka Cipta.
Heriawan, A. dkk. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis
Model, Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran. Banten:
LP3G (Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru).
Nasution, S. (2011). Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Permana, F.H. (2014). Efektivitas Penerapan Metode Brainstorming Pada
Perkuliahan Rab Di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Jpts Fptk
Upi. Bandung: UPI.
Rahmawati, I. (2014). Pengaruh Pemahaman Siswa Tentang Lembar Kerja Pada
Siswa Program Studi Teknik Gambar Bangunan di SMKN 9 Garut.
Bandung: UPI.
Riduwan. (2014). Dasar-dasar Statistika. Bandung: ALPABETA.
Riduwan dan Akdon. (2010). Rumus dan Data Dalam Analisis Statistika.
Bandung: ALPABETA.
Udan Sumarsono, 2014
Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) terhadap pemahaman menggambar
konstruksi atap di SMKN 9 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sanjaya. [ONLINE]. Teori Menggambar. Tersedia :
http://mahendrasanjaya.blogspot.com/2014/01/teorimenggambar.html [21
DESEMBER 2014]
SMKN 9 Garut. (2014). Data Absen Siswa SMKN 9 Garut. Garut: Tidak
diterbitkan.
Staf Pengajar SMTIK – PIKA. (1986). Pedoman Gambar Kerja. Yogyakarta:
KANISIUS.
Sudarso, (2013). Efektivitas Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Dalam
Peningkatan Pemahaman Pada Mata Diklat RAB di SMK Negeri 1 CilakuCianjur. Bandung: UPI.
Sudjana. (2005). Metode Statistik. Bandung : Tarsito.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian I. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Susanto, A. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
KENCANA PRENADA MEDIA GROUP.
Syaodih, N.S. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT REMAJA
ROSDAKARYA.
Wibowo. (2014). Pengaruh Penerapan Kultur Kesundaan di SMKN 6 Bandung
Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Bidang Keahlian Teknik
Bangunan. Bandung: UPI.
Udan Sumarsono, 2014
Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) terhadap pemahaman menggambar
konstruksi atap di SMKN 9 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arifin. (2012). Evaluasi
ROSDAKARYA.
Pembelajaran.
Bandung:
PT.
REMAJA
Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Daryanto. (2013). Menyusun Modul. Gava Media. Yogyakarta.
Danim, S. (2011). Pengantar Kependidikan, Landasan, Teori, dan 234 Metafora
Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Fauzi. (2010). [ONLINE]. Metode Pemberian Tugas, Peningkatan Motivasi dan
Hasil
Belajar.
Tersedia
:
http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugaspeningkatan.html. [15 DESEMBER 2014]
Frick H dan Moerdiartianto. (2012). Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu.
Yogyakarta : KANISIUS.
Frick H dan Setiawan. (2013). Ilmu Konstruksi Struktur Bangunan. Yogyakarta :
KANISIUS.
Gunawan R. (2003). Pengantar Ilmu Bangunan. Yogyakarta : KANISIUS.
Hadi, A. Popham, W.J. dan Baker, E.L. (2011). Teknik Mengajar Secara
Sistematis. Jakarta : Rineka Cipta.
Heriawan, A. dkk. (2012). Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis
Model, Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaran. Banten:
LP3G (Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru).
Nasution, S. (2011). Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Permana, F.H. (2014). Efektivitas Penerapan Metode Brainstorming Pada
Perkuliahan Rab Di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Jpts Fptk
Upi. Bandung: UPI.
Rahmawati, I. (2014). Pengaruh Pemahaman Siswa Tentang Lembar Kerja Pada
Siswa Program Studi Teknik Gambar Bangunan di SMKN 9 Garut.
Bandung: UPI.
Riduwan. (2014). Dasar-dasar Statistika. Bandung: ALPABETA.
Riduwan dan Akdon. (2010). Rumus dan Data Dalam Analisis Statistika.
Bandung: ALPABETA.
Udan Sumarsono, 2014
Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) terhadap pemahaman menggambar
konstruksi atap di SMKN 9 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sanjaya. [ONLINE]. Teori Menggambar. Tersedia :
http://mahendrasanjaya.blogspot.com/2014/01/teorimenggambar.html [21
DESEMBER 2014]
SMKN 9 Garut. (2014). Data Absen Siswa SMKN 9 Garut. Garut: Tidak
diterbitkan.
Staf Pengajar SMTIK – PIKA. (1986). Pedoman Gambar Kerja. Yogyakarta:
KANISIUS.
Sudarso, (2013). Efektivitas Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Dalam
Peningkatan Pemahaman Pada Mata Diklat RAB di SMK Negeri 1 CilakuCianjur. Bandung: UPI.
Sudjana. (2005). Metode Statistik. Bandung : Tarsito.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian I. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2014). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Susanto, A. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
KENCANA PRENADA MEDIA GROUP.
Syaodih, N.S. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT REMAJA
ROSDAKARYA.
Wibowo. (2014). Pengaruh Penerapan Kultur Kesundaan di SMKN 6 Bandung
Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Bidang Keahlian Teknik
Bangunan. Bandung: UPI.
Udan Sumarsono, 2014
Pengaruh metode pemberian tugas (assignment) terhadap pemahaman menggambar
konstruksi atap di SMKN 9 Garut
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu