STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ( PAI ) DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN
Abdul, Ali Halim Mahmud. Akhlak Mulia, Jakarta : Gema Insani, 2004.
Alim, Muhammad. Pendidikan Agama Islam, (Bandung : PT Remaja
Rosdakarya, 2011.
Al-Suyuti,Jalaludin,Jamius Shaghir , Surabaya: Dar Al Nasyr Al Mishriyah,
1992.
Amin, Ahmad. Etika Ilmu Akhlak, Jakarta: Bulan Bintang, 1975.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Asdi Mahasatya, 2006.
Bahri, Syaiful Djamarah. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT Rineka Cipta,
1996.
Bahri, Syaiful Djamarah. Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif,
Jakarta: Rineka Cipta, 2000.
Bahri,Syaiful Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif.
Jakarta:PT. Rineka Cipta, 2005.
Darajat, Zakiyah. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Angkasa, 1984.
Darajat, Zakiah. Pendidikan Islam Dalam Keluarga Dan Sekolah. Bandung:
Remaja Rosda Karya, 1995.
Daradjat, Zakiyah. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008.
Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an dan Terjemahnya. Mahkota
Surabaya: 1989.
Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta:PT RajaGrafindo Persada,

2005.
Hidayah, Nurul. Akhlak Bagi Muslim Panduan Berdakwah, Yogyakarta: Taman
Aksara, 2013.
Jalaluddin dan SaidUsman, Filsafat Pendidikan Islam Konsep
PerkembanganPemikirannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1994.

dan

Lexy, Moleong. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya, 2002.
Majid, Abdul. Strategi Pembelajaran, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2014.

Margono S, Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2004.Miles,
dkk, Analisis Data Kualitatif. Terjemahan: Tjejep RR. Jakarta: UI Press,
1992.
Marimba, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al Maarif,1962.
Minan, Syah Zaini. Prinsip-Prinsip Dasar Pembinaan Pendidikan Islam,
Surabaya: Usaha Nasional, 1986.
Muhaimin, Strategi Belajar Mengajar, Surabaya:Citra Media, 1996.
Muhaimin, Paradigma pendidikan islam, upaya mengefektifkan pendidikan

agama Islam di sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2002.
Moh. Nazir, Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia, 2005.
M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2007.
Nasution, Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Nurfarida, Pembinaan Akhlakul Karimah Melalui Aktifitas Pengajian Sekolahî,
Skripsi Pendidikan. Jakarta: Perpustakaan UIJ, 2000.
Razak, Nasruddin. Dienul Islam. Bandung: Alma arif, 1989.
Saodih, Nana, Sukmadinata. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
RemajaRosdakarya, 2005.
Sidny ,Irfan. Kamus Arab Indonesia. Jakarta: Andi rakyat, 1998.
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta,2003.
Suharto, Toto. dkk, Rekontruksi dan Modernisasi Lembaga Pendidikan Islam.
Yogyakarta: Global Pustaka Utama, 2005.
Suryosubroto,Proses Relajar Mengajar di Sekolah. Yakarta: Rineka Cipta,1997.
Team Dosen FIP-IKIP Malang, Pengantar Dasar-Dasar Pendidikan. Surabaya:
Usaha Nasional,1988.
Tim Dosen Fakultas Tarbiyah IAIN Wali Songo Semarang, Metodologi
Pengajaran Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1999.

Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, Jakarta: Sinar
Grafika, 2009.

Undang-Undang Guru dan Dosen, Jakarta: Sinar Grafika, 2010.
UUD 1945. Surabaya: Terbit Terang, 2004.
Ya qub, Hamzah. Ethika Islam, Bandung: CV. Diponogoro 1993.
Zuhairini,Metodik Khusus Pendidikan Agama, Surabaya:Usaha Nasional,1983.