DAFTAR PUSTAKA Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisiplinan Guru dan Dampaknya pada Kinerja Guru SMP Negeri Kota Surakarta).

105

DAFTAR PUSTAKA
Akbar, H.,
Ma et
. Me i gkatka Ko pete si Gu u Be se tifikat
Pe didik Melalui P og a
Be utu . hendryjambi.blogspot.com.
Diakses tanggal 2 September 2013 pukul 13.00.
Akhlaq, M.; Amjad, B.M.; Mehmood, K.; Hassan, S.; Malik, S.,
. A E aluati
of the Effects of Stress on the Job Performance of Secondary School
Tea he s . Journal of Law and Psychology, ISSN: 2078-1083,
September, 2010, p. 43-54.
Aniswati, N.,
. Pe ga uh Kep i adia , Moti asi te hadap Ki e ja Gu u
Dimediasi Kedisipli a “tudi pada “D Isla “ulta Agu g “e a a g .
Abstrak Stude ts’ Jour al of Eco o ic a d Ma age e t, Volume
1,No1,2012.http://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/fe7/article/view
/1009. Diakses 21 Mei 2014 pukul 13.00.
Ca a, C.C.,

. Pega ai Di i ta Biki Lapo a . Koran O, 19 Oktober 2013,
hal. 4.
Cara, C.C.,
. “KPD Disipli Bakal Di e i Pe gha gaa . Koran O, 12 Agustus
2013, hal. 1.
Chiau, L.W.,
. Pe eptions of the Impact of Chief Executive Leadership Style
on Organizational Performance through
Successful Enterprise
Resou e Pla i g . Social Behavior and Personality, 2011, 39 (7), p.
865-878.
Cusyono, E.; Sutama; & Ma adi,
. Pe ga uh Kepe i pi a Kepala
Sekolah, Kompensasi, dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru
“MP Ke a ata Cepi i g Ka upate Ke dal . Gradua, Jurnal Program
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, Oktober 2010, h.
41-58.
Dahl, D.W. & Smimou, K.,
. Does Moti atio Matte : O the Relatio ship
et ee Pe ei ed Qualit of Tea hi g a d “tude ts’ Moti atio al

O ie tatio s . Managerial Finance, Vol. 37 Iss: 7, p. 582-609.
Da is, J. & Wilso , “.M.,
. P i ipals’ Effo ts to E power Teachers: Effects
o Tea he Moti atio a d Jo “atisfa tio a d “t ess . The Clearing
House, Teacher Empowerment, Vol. 73, No. 6, July/August 2000, p.
349-353.
De i, R.,
.
Ki e ja Kepala “ekolah: Pe ga uh Kepe i pi a
Transformasional, Konflik, da Efikasi Di i . Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid
18, Nomor 2, Desember 2012, h. 150-156.
Duhri, M.K.,
. Kelu u a , PN“ Ke a Razia . Koran O, 7 Mei 2013, hal.3.
Duhri, M.K.,
. PN“ As ik Bela ja pada Ja Ke ja . Koran O, 21 Agustus
2013, hal. 3.
Easley II, J.,
. Mo al “ hool Buildi g Leade ship: I estigati g a P a is fo
Alte ati e Route Tea he Rete tio . Journal of Educational
Administration, Vol. 46 Iss: 1, p. 25-38.


106

Eldi; A. & “ ah il,
. Ko t i usi Ko pete si P ofesio al da Moti asi Ke ja
Guru terhadap Kinerja Guru di SMK Negeri Se-Kabupaten Pesisir
“elata . Abstrak Open Journal Systems, Volume 2, No 2, 2013.
http://ejournal.unp.ac.id/index.php/iptk/article/view/2648. Diakses 21
Mei 2014 pukul 13.00.
Hadi, “.,
. Ko t i usi Ko pete si E osio al da P aktik Kepe i pi a
Transformasional Kepala Sekolah terhadap Keberdayaan Guru Sekolah
Menengah Keju ua . Jurnal Ilmu Pendidikan, Jilid 17, Nomor 3,
Oktober 2010, h. 245-254.
Harjani, A.T.,
. Pe ga uh Kepe i pi a , Moti asi Be p estasi, da
Kompetensi terhadap Kedisiplinan Guru SMKN 1 Rejotangan
Ka upate Tulu gagu g . Abstrak Jurnal Pendidikan Profesional,
Volume
1,

No
2,
April
2012.
http://jurnalpendidikanprofesional.com/index.php/JPP/article/view/1.
Diakses 21 Mei 2014 pukul 13.30.
Hasibuan, M., 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Hermawan, H., 2010. Teori Belajar dan Motivasi. Bandung: Citra Praya.
Hidi, “. & Re i ge , K.A.,
. The Fou -phase Model of Interest
De elop e t . Educational Psychologist, 41, p. 111-127.
Hidi, S.; Renninger, K.A.; & K app,A.,
. I te est, A Moti atio al Va ia le
That Combines Affecting and Cognitive Functioning. Motivation,
Emotion, and Cognition: Integrative Perspectives on Intellectual
Fu tio i g a d De elop e t . Mahwah: NJ Erlbaum, p. 89-115.
I hsa , K.,
Okto e
. Pedo a Le gkap Pe ilaia Ki e ja Gu u .

http://tunas63.wordpress.com. Diakses 20 Juni 2014 pukul 17.00.
Jonker, J.; Pennink, B.J.W.; & Wahyuni, S., 2011. Metodologi Penelitian: Panduan
untuk Master & Ph.D di Bidang Manajemen. Jakarta: Salemba Empat.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014. Materi Pelatihan Guru
Implementasi Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015. Jakarta: Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan.
Ke e te ia Pe didika da Ke uda aa ,
Agustus
. E a P og a
P io itas Pe didika di Tahu
. http://bpsdmpk.kemdikbud.go.id.
Diakses tanggal 2 September 2013 pukul 13.30.
Kementerian Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu
Pe didik da Te aga Kepe didika , Ja ua i
. Buku Pedo a
Pelaksa aa Pe ilaia Ki e ja Gu u . www.slideshare.net. Diakses
14.00 tanggal 21 Agustus 2013.
Kuncoro, M., 2004. Metode Kuantitatif Teori dan Aplikasi untuk Bisnis dan
Ekonomi. Yogyakarta: Unit Penerbit dan Percetakan AMP YKPN.
Kusdi,

. Pe ga uh Ko pete si P ofesio al da Kedisipli a te hadap
Kinerja Guru SMP Negeri di Kabupaten Kudus dengan Motivasi Kerja
se agai Va ia el Mode ato . Abstrak Stude ts’ Jour al of Eco o ic

107

and
Management,
Volume
2,
No
1,
2013.
http://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/fe7/article/view/1538.
Diakses 21 Mei 2014 pukul 14.00.
Le a i , R,
. Tea he I e ti es a d Pe fo a e: A Appli atio of
P i ipal Age t Theo . Abstract Oxford Development Studies, Vol. 37,
Num. 1, March 2009, p. 33-45.
Liakopoulou, M.,

.
The Professional Competence of Teachers: Which
ualities, attitudes, skills a d k o ledge o t i ute to a tea he ’s
effe ti e ess? International Journal of Humanities and Social Science,
Vol. 1 No. 21 [Special Issue - December 2011], p. 66-78.
www.ijhssnet.com. Diakses tanggal 7 Juni 2014 pukul 12.00.
LUK,
. Kualitas da Ko pete si Gu u Jadi “o ota . Kompas, 3 Agustus
2013, hal. 12.
Makmun, A.S., 2009. Psikologi Kependidikan, Perangkat Sistem Pengajaran
Modul. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mangkuatmodjo, S., 2004. Statistik Lanjutan. Jakarta: Asdi Mahasatya.
Mangkunegara, A.A.A.P., 2010. Evaluasi Kinerja SDM. Bandung: Refika Aditama.
Maslamah, S.,
. Pe ga uh Ko pete si P ofesio al Gu u te hadap Ki e ja
Guru di SMP Negeri 4 Tulungagung Kabupaten Tulungagu g . Abstrak
Jurnal Pendidikan Indonesia, Volume 1, No 2, April 2012.
http://jurnalpendidikanprofesional.com/index.php/JPP/article/view/9.
Diakses 21 Mei 2014 pukul 14.00.
Muhaimin, 2010. Manajemen Pendidikan dan Aplikasinya dalam Penyusunan

Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jakarta: Kencana
Prenada Mulia Group.
Mujiyono, E.,
. Pe ga uh Pe sepsi pada KT“P, Kepe i pi a Kepala
Sekolah, dan Penguasaan TIK terhadap Kinerja Guru SMA (Studi
E pi is di Ka upate Cila ap . Jurnal UMP, Volume 9, No 2, 2012, h.
42-53.
http://jurnal.ump.ac.id/index.php/sainteks/article/view/437.
Diakses 22 Mei 2014 pukul 13.00.
Mulyasa, 2009. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa, 2005. Menjadi Guru Profesional, Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Munthe, A.P.,
Fe ua i
. Gu u Be se tifikasi Mi us P estasi .
www.kabarindonesia.com. Diakses tanggal 2 September 2013 pukul
13.00.
Mustafa, M.N. & Othman, N.,
. The Effe t of Wo k Moti atio o Tea he ’s

Work Performance in Pekanbaru Senior High Schools, Riau Province,
I do esia .
SOSIOHUMANIKA,
3(2)
2010,
p.
259-272.
www.sosiohumanika.jpssk.com. Diakses tanggal 7 Juni 2014 pukul
11.00.

108

Napitupulu, E.L.,
Ju i
. Gu u Be se tifikat Waji Uji Ko pete si .
http://edukasi.kompas.com. Diakses tanggal 21 Agustus 2013 pukul
14.30.
Ormrod, J.E., 2008. Psikologi Pendidikan, Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang. Edisi Keenam Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81A

Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65
Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 35 Tahun
2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru
dan Angka Kreditnya.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 28 Tahun
2010 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun
2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun
2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah.
Permadi, D., 2009. Kepemimpinan Mandiri (Profesional) Kepala Sekolah (Kiat
Memimpin yang Mengembangkan Partisipasi). Bandung: Sarana Panca
Karya Nusa.
Permadi, D. & Arifin, D., 2010. Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah
dan Komite Sekolah. Bandung: Sarana Panca Karya Nusa.
Ree e, J.,
. E t i si Re a d a d I e Moti atio . Handbook of Classroom
Management: Research, Practice, and Contemporary Issue, NJ;

Erlbaum, p. 645-664.
Riduwan & Kuncoro, E.A., 2008. Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis Jalur
(Path Analysis). Bandung: Alfabeta.
Sagala, S., 2010. Manajemen Stratejik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.
Bandung: Alfabeta.
Samino, 2012. Kepemimpinan Pendidikan (dilengkapi dengan Perspektif Islam).
Surakarta: Fairuz Media.
Siswanto, B., 2005. Manajemen Tenaga Kerja Indonesia Pendekatan Administrasi
dan Operasional. Jakarta: Bumi Aksara.
Soemarmo, D., 1998. Pedoman Pelaksanaan Disiplin Nasional dan Tata Tertib
Sekolah. Jakarta: Mini Jaya Abadi.
Spanneut, G.; Tobin, J.; & Ayers, S.,
. Ide tif i g the P ofessio al
Development Needs of Public School Principals Based on the Interstate
“ hool Leade Li e su e Co so tiu “ta da ds . NASSP Bulletin, 96 (1)
67-88.
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif, R & D). Bandung: Alfabeta.

109

Sugiyono, 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R & D. Bandung:
Alfabeta.
Sukmadinata, N.S., 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Suparlan; Budimansyah, D.; & Meirawan, D., 2010. PAKEM Pembelajaran Aktif,
Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan. Bandung: Genesindo.
Supranto, J, 2008. Statistik: Teori dan Aplikasi. Edisi Ketujuh. Jakarta: Erlangga.
Surat Edaran Nomor 800/3788/PTK/2013 Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga (Dikpora) Kota Surakarta
Sutama, 2011. Metode Penelitian Pendidikan: Kuantitatif, Kualitatif, PTK, dan R &
D. Surakarta: Fairuz Media.
Suwedana; Natajaya, N.; & Sunu, G.K.A.,
. Ko t i usi Kepe i pi a Kepala
Sekolah, Motivasi Berprestasi, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja
Gu u “tudi te ta g Pe sepsi Pa a Gu u “MK Nege i Ba gli . Abstrak
e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha
Program Studi Administrasi Pendidikan, Vol. 4 Tahun 2013.
Swain, G.; Schmertzing, L.; & Schmertzing, R.,
. A Qualitati e I estigatio
of the Impact of Early-Career Experience on Teachers with Alternative
Ce tifi atio . The Delta Kappa Gamma Bulletin, Summer 2011,
Georgia, p. 59-66.
Ti Ko a O,
. PN“ Pe olos Bakal Dije u . Koran O, 13 Agustus 2013,
hal. 1.
Timur, A., 2012. Me a tau Ki e ja Gu u Be se tifikasi . Jawa Pos Radar Bromo,
8 Januari 2012, hal. 38.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
Utomo, Y.P., 2009. Eksplorasi Data dan Analisis Regresi dengan SPSS. Surakarta:
Muhammadiyah University Press.
Wahjosumidjo, 2011. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik dan
Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo.
Wibowo, 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Yoesana, U.,
. Hu u ga a ta a Moti asi Ke ja de ga Disipli Ke ja
Pega ai . e-Jurnal Pemerintahan Integratif, ejournal.pin.or,id, 2013, 1
(1): 13-27.
Zubaidah, N., Agustus
. Hasil Uji Ko pete si Gu u Me p ihati ka .
http://nasional.sindonews.com. Diakses tanggal 14 November 2013
pukul 13.30.

Dokumen yang terkait

Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kedisiplinan Guru SMPN Kota Surakarta

0 4 11

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Kepemimpinan Dan Komunikasi Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Dan Dampaknya Pada Kinerja Guru Sd Di Uptd Dikpora Kecamatan Jebres Kota Surakarta.

0 0 5

KINERJA GURU SMPN KOTA SURAKARTA (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisip

0 3 19

B A B I PENDAHULUAN Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisiplinan Guru dan Dampaknya pada Kinerja Guru SMP Negeri Kota Surakarta).

0 3 11

KINERJA GURU SMPN KOTA SURAKARTA (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kinerja Guru SMPN Kota Surakarta (Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Motivasi, dan Persepsi tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kedisip

0 1 21

KONTRIBUSI PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN DAN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI Kontribusi Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Dan Komunikasi Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Serta Dampaknya Pada Kinerja Guru SMP Negeri 2 Wonogiri

0 1 19

Daftar Pustaka Kontribusi Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Dan Komunikasi Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Serta Dampaknya Pada Kinerja Guru SMP Negeri 2 Wonogiri Dan SMP Negeri 1 Selogiri.

0 0 4

Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kompetensi, dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru SMK Seni dan Kerajinan Kota Surakarta.

0 1 24

KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, IKLIM ORGANISASI DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Iklim Organisasi dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru dan Kinerja Sek

0 1 16

KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, IKLIM ORGANISASI DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN Kontribusi Kompetensi Profesional Guru, Iklim Organisasi dan Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru dan Kinerja Sek

0 1 14