HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN TUNGKAI PADA REMAJA Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan Kelincahan Tungkai Pada Remaja.
HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN
TUNGKAI PADA REMAJA
SKRIPSI
DISUSUN UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN DALAM
MENDAPATKAN GELAR SARJANA FISIOTERAPI
Disusun Oleh :
KURNIANI FATMA HARDINI
J-120 -1000-12
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI
HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN
TUNGKAI PADA REMAJA
Skripsi Ini Telah Disetujui Untuk Dipertahankan Dalam Sidang Skripsi Program
Studi S1 Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Diajukan oleh:
Kurniani Fatma Hardini
J120100012
Pembimbing I
Wahyuni, S.FT., M.Kes.
Pembimbing II
Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.
iii
MOTTO
”Allah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang -orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat” (Q.S. Al-Mujaadallah :11)
Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan
menuju surga. Dan tidaklah berkumpul suatu kaum disalah satu dari rumahrumah Allah mereka membaca kitabullah dan saling mengajarkannya diantara
mereka, kecuali akan turun kepada meraka ketenangan, diliputi dengan rahmah,
dikelilingi oleh para malaikat, dan Allah akan menyebut-nyebut mereka kepada
siapa saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa nerlambat-lambat dalam
amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya (H.R Muslim
dalam Shahih -nya).
Waktu kita adalah hari ini, gunakan dengan sebaik mungkin tak ada jaminan kita
bisa melihat indahnya matahari pagi terbit esok hari dan menikmati kehidupan
ini (penulis)
Jangan iri atas keberhasilan orang lain karena anda tak mengetahui apa yang
telah dikorbankan untuk keberhasilan itu (penulis)
Bersyukur adalah cara terbaik agar merasa cukup, bahkan ketika berkekurangan
jangan berharap lebih sebelum berusaha lebih (penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
L antunan syukur yang takterhingga dan tiada hentinya kepada
Allah SWT atas berkah dan ridho-NYA kepada saya sampai pada
saat ini, serta shalawat serta salam kepada junjungan kita Nabi besar
M uhammad SAW, yang selalu dinant ikan saf aat nya. D engan
kerendahan hat i, karya ini penulis persembahkan kepada :
?
K edua orang tuaku, ibunda tersayang (Hat ziyat un), ayahanda
(M arno) dan adikku t ercint a (K urniasih dan K urniawan) yang
senant iasa selalu mendo’akan ku dan memberi dukungan baik
moril maupun mat eril
?
Temen-temen seperjuangan S1 f isiot erapi angkat an I t ahun
2010 U M Smas Eza, mbak Asih, mas Gerry , mas Eko,mbak
puji, mas obbie, mbak t ya, mbak suji, mas koko, mas wahyu, dan
semuanya yang t ak bisa penulis sebut kan sat u per sat u.
?
Semua pihak yang t elah membant u penyelelesaian Skripsi ini.
?
Agama, Almamat er dan Tanah airku I ndonesia yang selalu ku
banggakan
vi
vii
beliau yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya serta
memberikan masukan kepada penulis.
5. Segenap dosen -dosen pengajar Jurusan Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
6. Bunda, Ayah dan adikku tercinta, yang senantiasa memberikan dukungan,
kasih sayang serta perhatian yang tak terhingga
7. Rekan-rekan seperjuangan, senasib dan sepenanggungan terutama sahabatsahabat Program Studi Strata 1 Fisioterapi Angkatan I tahun 2010.
8. Kepada semua pihak yang telang membantu dalam menyelesaikan skripsi
dan tidak dapat penulis sebutkan satu -persatu.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan mohon maaf bila
dalam pembuatan skripsi ini terdapat banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh
karena itu saran dan kritik sangat diharapkan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta,
Maret 2015
Penulis
viii
ABSTRAK
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Skripi, 26 Maret 2015, 39 halaman
KURNIANI FATMA HARDINI
HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN
TUNGKAI PADA REMAJA
(dibimbing oleh: Wahyuni, S.FT., M.Kes., Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.)
Permainan Pump It Up (PIU) merupakan permainan yang berorentasi
untuk meningkatkan prestasi selain itu juga bermanfaat untuk menghilangkan
kejenuhan sesaat. Kebutuhan untuk melakukan gerakan-gerakan tubuh dapat
terpenuhi dalam permainan PIU, salah satunya adalah agility pada tungkai,
pemain harus menggunakan gerakan yang memfokuskan aktivitas pada anggota
gerak bawah meskipun pada anggota gerak atas juga digerakkan. Terjadinya
peningkatan kekuatan otot-otot tungkai akan menyebabkan terjadinya peningkatan
stabilitas pada tungkai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara
bermain Pump It Up (PIU) dengan kelincahan tungkai pada remaja . Jenis
penelitian adalah observational dengan pendekatan cross sectional. Pop ulasi
dalam penelitian ini sebanyak 50 responden terbagi menjadi dua kelompok yaitu
35 responden sebagai kelompok kontrol dan 15 kelompok perlakuan. Teknik
analisis data menggunakan uji normalitas shapiro wilk dan uji hipotesis dengan
korelasi Spearman R ho.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan bermain Pump It
Up (PIU) dengan kelincahan tungkai remaja yang diuji dengan korelasi Spearman
Rho Test p value 0,0001. Uji tabulasi silang menunjukkan permainan PIU
selama 2,0 – 2,5 bulan agility memiliki hasil dengan kategori excellent 6,7%,
good 60% dan average 20%. Sedangkan pemain PIU selama > 2,6 bulan agility
memiliki hasil dengan kategori excellent 13,3%. Kesimpulan dalam penelitian ini
adalah ada hubungan permainan Pump It Up (PIU) dapat meningkatkan
kelincahan (agility) tungkai pada remaja .
Kata kunci : permainan Pump It Up (PIU), agility, remaja
ix
PROGRAM STUDY OF S1 FISIOTHERAPHY
SCIENCE HEALTH OF FACULTY
MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA
Research Paper, 26 March 2015, 39 page
KURNIANI FATMA HARDINI
RELATIONSHIP PLAY AT THE PUMP IT UP (PIU) WITH THE
AGILITY LEG AT ADOLESCENT
(Lecturer by: Wahyuni, S.FT., M.Kes., Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.)
Game of Pump It Up ( PIU) represent the game which orientation to
increase achievement besides useful also to eliminate the momentary saturation.
Requirement to conducted the body movement can be fufilled in game PIU, One
of them is agility at leg, Player have to use d the movement which focussed the
activity of member move under though at member move also moved. The
happening make-up of strength of muscle leg will cause the happening of makeup stability leg. Objective to know the relationship between playing at Pump It Up
( PIU) with the mobility leg at adolescent. Method research type is observational
with the approach of cross sectional. Population in this research is 50 responde nt
divided to become two group that is 35 responder as a group control and 15
treatment group. Technique analyse the data use the test of normalitas shapiro
wilk and test the hypothesis with the correlation of Spearman Rho.
Result showed there is relationship play at the Pump It Up ( PIU) with the
adolescent agility leg examinee with the correlation of Spearman Rho Test is p
value 0,0001. Tabulation test traverse to show the game PIU of during 2,0 - 2,5
month agility have of result with the category excellent 6,7%, good 60% and
average 20%. While player PIU of during > 2,6 month agility have of result with
the category excellent 13,3%. Conclusion showed there is relationship of game
Pump It Up ( PIU) can improve the agility leg at adolescent.
Keyword: game of Pump It Up ( PIU), agility, adolescent
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN............................................................ iv
MOTTO............................................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN....................................................................... vi
KATA PENGANTAR...................................................................................... vii
ABSTRAK ....................................................................................................... ix
ABSTRACT....................................................................................................... x
DAFTAR ISI.................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii
BAB
I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah........................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................... 4
C. Tujuan Penulisan...................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian.................................................................... 4
BAB
II LANDASAN TEORI ...................................................................... 6
A. Kerangka Teori......................................................................... 6
B. Kerangka Berpikir .................................................................... 17
C. Kerangka Konsep ..................................................................... 18
xi
D. Hipotesa.................................................................................... 18
BAB III METODE PENELITIAN................................................................. 19
A. Jenis Penelitian ......................................................................... 19
B. Lokasi dan Waktu Penelitian.................................................... 19
C. Populasi dan Sampel ................................................................ 19
D. Variabel Penelitian................................................................... 21
E. Definisi Konseptual.................................................................. 21
F. Definisi Operasional................................................................. 22
G. Jalannya Penelitian................................................................... 22
H. Teknik Analisis Data ................................................................ 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 25
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian....................................... 25
B. Hasil Penelitian ...................................................................... 25
C. Hasil Analisis Data ................................................................... 27
D. Pembahasan.............................................................................. 30
E. Keterbatasan Penelitian ............................................................ 35
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN....................................................... 36
A. Kesimpulan............................................................................... 36
B. Saran ......................................................................................... 36
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Agility Run Ratings (Seconds) ......................................................
14
Tabel 4.1. Distribusi Responden Berdasarkan Umur .....................................
26
Tabel 4.2. Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Agility Sebelum dan
Setelah Perlakuan..........................................................................
26
Tabel 4.3. Distribusi Berdasarkan Mutu Lamanya Bermain PIU ................
27
Tabel 4.4. Rangkuman Output Normalitas .....................................................
28
Tabel 4.5. Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan Kelincahan
Tungkai..........................................................................................
28
Tabel 4.6. Tabulasi Silang Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan
Agility Berdasarkan Waktu Lamanya (bulan) ..............................
29
Tabel 4.7. Tabulasi Silang Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan
Agility............................................................................................
xiii
29
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Berpikir ....................................................................... 17
Gambar 2. 2 Kerangka Konsep ......................................................................... 18
xiv
TUNGKAI PADA REMAJA
SKRIPSI
DISUSUN UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN DALAM
MENDAPATKAN GELAR SARJANA FISIOTERAPI
Disusun Oleh :
KURNIANI FATMA HARDINI
J-120 -1000-12
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI
HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN
TUNGKAI PADA REMAJA
Skripsi Ini Telah Disetujui Untuk Dipertahankan Dalam Sidang Skripsi Program
Studi S1 Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Diajukan oleh:
Kurniani Fatma Hardini
J120100012
Pembimbing I
Wahyuni, S.FT., M.Kes.
Pembimbing II
Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.
iii
MOTTO
”Allah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang -orang
yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat” (Q.S. Al-Mujaadallah :11)
Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan
menuju surga. Dan tidaklah berkumpul suatu kaum disalah satu dari rumahrumah Allah mereka membaca kitabullah dan saling mengajarkannya diantara
mereka, kecuali akan turun kepada meraka ketenangan, diliputi dengan rahmah,
dikelilingi oleh para malaikat, dan Allah akan menyebut-nyebut mereka kepada
siapa saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa nerlambat-lambat dalam
amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya (H.R Muslim
dalam Shahih -nya).
Waktu kita adalah hari ini, gunakan dengan sebaik mungkin tak ada jaminan kita
bisa melihat indahnya matahari pagi terbit esok hari dan menikmati kehidupan
ini (penulis)
Jangan iri atas keberhasilan orang lain karena anda tak mengetahui apa yang
telah dikorbankan untuk keberhasilan itu (penulis)
Bersyukur adalah cara terbaik agar merasa cukup, bahkan ketika berkekurangan
jangan berharap lebih sebelum berusaha lebih (penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
L antunan syukur yang takterhingga dan tiada hentinya kepada
Allah SWT atas berkah dan ridho-NYA kepada saya sampai pada
saat ini, serta shalawat serta salam kepada junjungan kita Nabi besar
M uhammad SAW, yang selalu dinant ikan saf aat nya. D engan
kerendahan hat i, karya ini penulis persembahkan kepada :
?
K edua orang tuaku, ibunda tersayang (Hat ziyat un), ayahanda
(M arno) dan adikku t ercint a (K urniasih dan K urniawan) yang
senant iasa selalu mendo’akan ku dan memberi dukungan baik
moril maupun mat eril
?
Temen-temen seperjuangan S1 f isiot erapi angkat an I t ahun
2010 U M Smas Eza, mbak Asih, mas Gerry , mas Eko,mbak
puji, mas obbie, mbak t ya, mbak suji, mas koko, mas wahyu, dan
semuanya yang t ak bisa penulis sebut kan sat u per sat u.
?
Semua pihak yang t elah membant u penyelelesaian Skripsi ini.
?
Agama, Almamat er dan Tanah airku I ndonesia yang selalu ku
banggakan
vi
vii
beliau yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya serta
memberikan masukan kepada penulis.
5. Segenap dosen -dosen pengajar Jurusan Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
6. Bunda, Ayah dan adikku tercinta, yang senantiasa memberikan dukungan,
kasih sayang serta perhatian yang tak terhingga
7. Rekan-rekan seperjuangan, senasib dan sepenanggungan terutama sahabatsahabat Program Studi Strata 1 Fisioterapi Angkatan I tahun 2010.
8. Kepada semua pihak yang telang membantu dalam menyelesaikan skripsi
dan tidak dapat penulis sebutkan satu -persatu.
Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan mohon maaf bila
dalam pembuatan skripsi ini terdapat banyak kesalahan dan kekurangan. Oleh
karena itu saran dan kritik sangat diharapkan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta,
Maret 2015
Penulis
viii
ABSTRAK
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Skripi, 26 Maret 2015, 39 halaman
KURNIANI FATMA HARDINI
HUBUNGAN BERMAIN PUMP IT UP (PIU) DENGAN KELINCAHAN
TUNGKAI PADA REMAJA
(dibimbing oleh: Wahyuni, S.FT., M.Kes., Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.)
Permainan Pump It Up (PIU) merupakan permainan yang berorentasi
untuk meningkatkan prestasi selain itu juga bermanfaat untuk menghilangkan
kejenuhan sesaat. Kebutuhan untuk melakukan gerakan-gerakan tubuh dapat
terpenuhi dalam permainan PIU, salah satunya adalah agility pada tungkai,
pemain harus menggunakan gerakan yang memfokuskan aktivitas pada anggota
gerak bawah meskipun pada anggota gerak atas juga digerakkan. Terjadinya
peningkatan kekuatan otot-otot tungkai akan menyebabkan terjadinya peningkatan
stabilitas pada tungkai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara
bermain Pump It Up (PIU) dengan kelincahan tungkai pada remaja . Jenis
penelitian adalah observational dengan pendekatan cross sectional. Pop ulasi
dalam penelitian ini sebanyak 50 responden terbagi menjadi dua kelompok yaitu
35 responden sebagai kelompok kontrol dan 15 kelompok perlakuan. Teknik
analisis data menggunakan uji normalitas shapiro wilk dan uji hipotesis dengan
korelasi Spearman R ho.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan bermain Pump It
Up (PIU) dengan kelincahan tungkai remaja yang diuji dengan korelasi Spearman
Rho Test p value 0,0001. Uji tabulasi silang menunjukkan permainan PIU
selama 2,0 – 2,5 bulan agility memiliki hasil dengan kategori excellent 6,7%,
good 60% dan average 20%. Sedangkan pemain PIU selama > 2,6 bulan agility
memiliki hasil dengan kategori excellent 13,3%. Kesimpulan dalam penelitian ini
adalah ada hubungan permainan Pump It Up (PIU) dapat meningkatkan
kelincahan (agility) tungkai pada remaja .
Kata kunci : permainan Pump It Up (PIU), agility, remaja
ix
PROGRAM STUDY OF S1 FISIOTHERAPHY
SCIENCE HEALTH OF FACULTY
MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA
Research Paper, 26 March 2015, 39 page
KURNIANI FATMA HARDINI
RELATIONSHIP PLAY AT THE PUMP IT UP (PIU) WITH THE
AGILITY LEG AT ADOLESCENT
(Lecturer by: Wahyuni, S.FT., M.Kes., Dwi Rosella Komalasari, S.Ft., M.Fis.)
Game of Pump It Up ( PIU) represent the game which orientation to
increase achievement besides useful also to eliminate the momentary saturation.
Requirement to conducted the body movement can be fufilled in game PIU, One
of them is agility at leg, Player have to use d the movement which focussed the
activity of member move under though at member move also moved. The
happening make-up of strength of muscle leg will cause the happening of makeup stability leg. Objective to know the relationship between playing at Pump It Up
( PIU) with the mobility leg at adolescent. Method research type is observational
with the approach of cross sectional. Population in this research is 50 responde nt
divided to become two group that is 35 responder as a group control and 15
treatment group. Technique analyse the data use the test of normalitas shapiro
wilk and test the hypothesis with the correlation of Spearman Rho.
Result showed there is relationship play at the Pump It Up ( PIU) with the
adolescent agility leg examinee with the correlation of Spearman Rho Test is p
value 0,0001. Tabulation test traverse to show the game PIU of during 2,0 - 2,5
month agility have of result with the category excellent 6,7%, good 60% and
average 20%. While player PIU of during > 2,6 month agility have of result with
the category excellent 13,3%. Conclusion showed there is relationship of game
Pump It Up ( PIU) can improve the agility leg at adolescent.
Keyword: game of Pump It Up ( PIU), agility, adolescent
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN............................................................ iv
MOTTO............................................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN....................................................................... vi
KATA PENGANTAR...................................................................................... vii
ABSTRAK ....................................................................................................... ix
ABSTRACT....................................................................................................... x
DAFTAR ISI.................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii
BAB
I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah........................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................... 4
C. Tujuan Penulisan...................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian.................................................................... 4
BAB
II LANDASAN TEORI ...................................................................... 6
A. Kerangka Teori......................................................................... 6
B. Kerangka Berpikir .................................................................... 17
C. Kerangka Konsep ..................................................................... 18
xi
D. Hipotesa.................................................................................... 18
BAB III METODE PENELITIAN................................................................. 19
A. Jenis Penelitian ......................................................................... 19
B. Lokasi dan Waktu Penelitian.................................................... 19
C. Populasi dan Sampel ................................................................ 19
D. Variabel Penelitian................................................................... 21
E. Definisi Konseptual.................................................................. 21
F. Definisi Operasional................................................................. 22
G. Jalannya Penelitian................................................................... 22
H. Teknik Analisis Data ................................................................ 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 25
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian....................................... 25
B. Hasil Penelitian ...................................................................... 25
C. Hasil Analisis Data ................................................................... 27
D. Pembahasan.............................................................................. 30
E. Keterbatasan Penelitian ............................................................ 35
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN....................................................... 36
A. Kesimpulan............................................................................... 36
B. Saran ......................................................................................... 36
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Agility Run Ratings (Seconds) ......................................................
14
Tabel 4.1. Distribusi Responden Berdasarkan Umur .....................................
26
Tabel 4.2. Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Agility Sebelum dan
Setelah Perlakuan..........................................................................
26
Tabel 4.3. Distribusi Berdasarkan Mutu Lamanya Bermain PIU ................
27
Tabel 4.4. Rangkuman Output Normalitas .....................................................
28
Tabel 4.5. Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan Kelincahan
Tungkai..........................................................................................
28
Tabel 4.6. Tabulasi Silang Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan
Agility Berdasarkan Waktu Lamanya (bulan) ..............................
29
Tabel 4.7. Tabulasi Silang Hubungan Bermain Pump It Up (PIU) Dengan
Agility............................................................................................
xiii
29
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Berpikir ....................................................................... 17
Gambar 2. 2 Kerangka Konsep ......................................................................... 18
xiv