(ABSTRAK) PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN TEGAL TIMUR KOTA TEGAL TAHUN 2009.

SARI
Abas Supriyanto. 2009. Persepsi Guru Non Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan
Kesehatan (Penjasorkes) terhadap Kinerja Guru Penjasorkes SD Negeri
Di Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal Tahun 2009. Skripsi. Jurusan
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Drs.
Mugiyo Hartono, M.Pd, Pembimbing II : Sri Haryono, S.Pd, M.Or.
Kata kunci: Persepsi, Guru Penjasorkes, Penjasorkes, dan Kinerja
Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana persepsi guru non
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Penjasorkes) terhadap kinerja Guru
Penjasorkes Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal Tahun
2009 berdasarkan kompetensi-kompetensi guru. Tujuan penelitian untuk
mengetahui persepsi guru non Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
(Penjasorkes) terhadap kinerja guru Penjasorkes Sekolah Dasar Negeri di
Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal Tahun 2009.
Populasi penelitian ini adalah guru non Penjasorkes Sekolah Dasar Negeri
di Kecamatan Tegal Timur Kota Tegal Tahun 2009 yang berjumlah 421 guru non
Penjasorkes dari 5 Dabin. Teknik pengambilan sampel dengan proporsional
random sampling yaitu pengambilan sampel dengan cara dabin, sehingga
diperoleh tiap dabin 2 SD Negeri masing-masing terambil 10 guru non
Penjasorkes, dengan jumlah sampel seluruhnya 100 guru non Penjasorkes.

Variabel penelitian ini adalah persepsi guru non Penjasorkes sebagai variabel
bebas dan kinerja guru Penjasorkes SD Negeri di Kecamatan Tegal Timur Kota
Tegal sebagai variabel terikat. Pengumpulan data menggunakan metode
dokumentasi dan metode angket (kuesioner). Data yang diperoleh berbentuk data
kualitatif (verbal) dirubah menjadi data kuantitatif (numeric). Analisis data
menggunakan rumus prosentase yang terlebih dahulu di validitas dan reliabilitas
angket.
Berdasarkan hasil penelitian menyatakan bahwa persepsi guru non
Penjasorkes terhadap kinerja guru Penjasorkes SD Negeri di Kecamatan Tegal
Timur Kota Tegal secara keseluruhan sangat baik dengan prosentase 91%.
Mencakup kompetensi kepribadian sebagai pendidik 92,73%, kompetensi
pedagogik 80,17%, kompetensi profesional72%, dan kompetensi sosial 78,5%.
Berdasarkan kesimpulan di atas peneliti menyarankan : (1) hendaknya
persepsi yang ada terus dijaga dengan meningkatkan kemampuan dan kualitas diri
sebagai guru Penjasrokes, (2) perlu meningkatkan variasi dalam pembelajaran
Penjasorkes agar tidak monoton dan membosankan siswa, (3) agenda kegiatan
keolahragaan diperbanyak agar dapat dipandang baik oleh masyarakat pada
umumnya.