ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Personifikasi Dalam Novel Orang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo.
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagai persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Denny Pandu Wicaksono
A. 310080100
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
Usulan Penelitian
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Diajukan oleh:
DENNY PANDU WICAKSONO
A. 310080100
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.Hum.
Drs. Andi Haris Prabawa. M.Hum
Tanggal:
Tanggal:
ii
HALAMAN PENGESAHAN
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI
DALAM NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
DENNY PANDU WICAKSONO
A.310080100
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari: Kamis, 14 Maret 2013
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M. M, M. Hum.
(
)
2. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum
(
)
3. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.
(
)
Surakarta,
2013
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si.
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang tidak pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
perguruan tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara
tertulis di acu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidak benaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 15 Januari 2013
Yang Menyatakan
DENNY PANDU WICAKSONO
A.310080100
iv
MOTTO
Sesungguhnya beserta kesulitan adalah kemudahan sebab itu apabila engkau
mempunyai waktu bekerja keraslah dan kepada Tuhanmu tunjukan
pengharapan mu”
(Q.S. Insyiroh : 6-8)
“Orang yang banyak ketawa itu kurang wibawanya,. Orang yang suka menghina
orang lain, dia juga akan dihina oleh orang lain. Orang yang menyintai akhirat,
dunia pun akan menyertainya. Barang siapa yang menjaga kehormatan orang lain,
maka kehormatan dirnya akan terjaga”.
(Syaidina Umar Bin khattab)
“ Pahlawan bukanlah orang yang berani meletakkan pedangnya kepundak lawan,
tetapi pahlawan sebenarnya adalah orang yang sanggup menguasai dirinya
dikala ia marah”
(Nabi Muhammad Saw)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT Tuhan semesta alam, skripsi ini
diperuntukkan kepada keluarga dan kawan.
1. Bapak Agus Prayitno dan Ibu tercinta (Alm) Kristina Apriyani atas segala
doa restu yang telah diberikan disetiap waktu, terima kasih atas perhatian,
cinta dan kasih sayang yang selalu tercurah serta kesabaran dan
membesarkan aku, engkau adalah surga dalam hidup ku.
2. Keluarga besar (Alm) Soebari Subosastro dan (Alm) Moeljadi, yang telah
memberikan seluruh dukungan, doa, dan motivasinya selama ini baik
materiil maupun spiritual.
3. Keluarga Yusuf Setiadi yang selama ini menjaga dan merawat aku selama
berada di Boyolali. Terima kasih atas perhatian yang engkau curahkan
kepada ku, serta terima kasih segala dukungan dan doa’nya.
4. Rekan kos Yay (Wulan, Desi, Galuh, Esty, Ari, Fitri, Ferry, Nero, Rini,
Joko) yang telah bersama mengarungi indahnya kehidupan mandiri di kos
tercinta, terima kasih atas pengalaman dan dukungan selama dikos.
5. Rekanku seperjuangan (Alifta, Alfian, Novianto, Teguh, Safi’i, Leny,
Dhanang, Adding) suka, duka, canda dan tawa kalian tidak akan penah
terlupakan.
6. Teman-teman PBSID UMS angkatan ’08 bersama kalian kutemukan
semangat dalam belajar ku dan solidaritas yang amat besar serta
persahabatan yang indah.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah SWT semata, yang
senantiasa melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang
terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju ridha-Nya.
Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat
guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan jurusan
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Alhamdulillah, dengan ridho
Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Analisis
Penggunaan Gaya Bahasa Personifikasi Dalam Novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah Karya Wiwid Prasetyo”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan
doa semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan
laporan ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima
kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.
1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Drs. Agus Budi Wahyudi. M.Hum Selaku ketua Program Studi
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin
mengambil judul ini dan memudahkan dalam penelitian.
vii
3. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M. M.Hum. Selaku pembimbing I yang
dengan keiklasannya dan kesabarannya telah banyak memberikan bimbingan
sehingga skripsi ini terselesaikan dengan lancar.
4. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum. Selaku pembimbing II yang telah
membimbing dengan sepenuh hati dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi
serta memberikan motivasi sehingga skripsi ini dapat selesai.
5. Bapak ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah yang telah memberikan ilmunya selama perkuliahan di Universitas
Muhammadiyah Surakarta semoga dapat bermanfaat dan dapat disampaikan
keanak didik kelak.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki,
dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 15 Januari 2013
Penulis
Denny Pandu Wicaksono
A.310080100
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ..........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ...........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................
vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................
vii
DAFTAR ISI .....................................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xii
ABSTRAK ........................................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian..............................................................
1
B. Pembatasan Masalah ......................................................................
5
C. Perumusan Masalah .......................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................
5
E. Manfaat penelitian .........................................................................
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Penelitian Yang Relevan ................................................................
7
B. Kajian Teori ...................................................................................
11
ix
1. Pengertian Gaya Bahasa ..........................................................
11
2. Sendi Gaya Bahasa .................................................................
12
3. Fungsi Gaya Bahasa ................................................................
13
4. Ragam Gaya Bahasa .............................................................
13
BAB III METODE PENELITIAN
A.
Jenis Penelitian ..........................................................................
17
B.
Objek Penelitian ........................................................................
17
C.
Data dan Sumber Data ...............................................................
18
D.
Teknik Pengumpulan Data ........................................................
19
E.
Teknik Validasi Data ..................................................................
19
F.
Teknik Analisis Data ..................................................................
21
G.
Sistematika Penulisan ................................................................
22
H.
Kerangka Pemikiran ..................................................................
23
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ..........................................................................
24
1. Gaya Bahasa Personifikasi pada Novel Orang Miskin
Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo .............................
24
2. Makna Gaya Bahasa Personifikasi pada Novel Orang
Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo
34
B. Pembahasan ...............................................................................
44
C. Perbandingan Dengan Penelitian Lain ......................................
46
x
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................
53
B. Saran ..........................................................................................
54
DAFTAR PUSTAKA
xi
DAFTAR LAMPIRAN
1. Cover novel Orang miskin Dilarang Sekolah
2. Biografi pengarang
3. Sinopsis novel Orang Miskin Dilarang Sekolah
4. Data personifikasi
5. Lembar Konsultasi
xii
ABSTRAK
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Denny Pandu Wicaksono, A310080100, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013.
98 Halaman (Termasuk Lampiran)
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa personifikasi
yang terdapat dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid
Prasetyo, dan mendeskripsikan makna gaya bahasa personifikasi dalam novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Masalah yang akan digali
dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gaya bahasa personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo?, dan (2) Apa makna gaya
bahasa personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid
Prasetyo?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif. Penelitian ini memfokuskan pada kata-kata sebagai bentuk dasar data
yang ditemukan yang dukumpulkan melalui novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Sumber data yang dipakai yaitu Orang Miskin
Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo yang terdiri dari 448 lembar. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat yaitu teknik simak
merupakan teknik yang digunakan untuk memperoleh data dilakukan dengan
menyimak penggunaan bahasa. Teknik catat merupakan gabungan teknik simak
yaitu mencatat data-data yang relevan bagi penelitiannya.
Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo terdapat 18 data. Ada
beberapa data lain yang serupa dengan maksud yang sama sehingga penulis tidak
mencantumkannya ke dalam data. Penulis hanya mencantumkan data-data sebagai
perwakilan penggunaan personifikasi dalam novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Makna gaya bahasa personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo adalah sebagai penegasan
dan untuk memperindah gaya bahasa. Sebagai penegasan yaitu agar pembaca bisa
turut merasakan dan menciptakan imajinasi berdasarkan personifikasi yang ditulis
oleh Wiwid Prasetyo. Selain itu penegasan pada novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah digunakan untuk maenciptakan image dari penulis itu sendiri agar muncul
ciri khas kesusastraan atas karya-karyanya.
Kata kunci: Gaya Bahasa, Personifikasi, Orang Miskin Dilarang Sekolah.
xiii
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagai persyaratan
Guna mencapai derajat
Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Denny Pandu Wicaksono
A. 310080100
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
Usulan Penelitian
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Diajukan oleh:
DENNY PANDU WICAKSONO
A. 310080100
Telah disetujui oleh:
Pembimbing I
Pembimbing II
Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.Hum.
Drs. Andi Haris Prabawa. M.Hum
Tanggal:
Tanggal:
ii
HALAMAN PENGESAHAN
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI
DALAM NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
DENNY PANDU WICAKSONO
A.310080100
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada hari: Kamis, 14 Maret 2013
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M. M, M. Hum.
(
)
2. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum
(
)
3. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum.
(
)
Surakarta,
2013
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs. H. Sofyan Anif, M.Si.
NIK. 547
iii
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang tidak pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
perguruan tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara
tertulis di acu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak dikemudian hari terbukti ada ketidak benaran
dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 15 Januari 2013
Yang Menyatakan
DENNY PANDU WICAKSONO
A.310080100
iv
MOTTO
Sesungguhnya beserta kesulitan adalah kemudahan sebab itu apabila engkau
mempunyai waktu bekerja keraslah dan kepada Tuhanmu tunjukan
pengharapan mu”
(Q.S. Insyiroh : 6-8)
“Orang yang banyak ketawa itu kurang wibawanya,. Orang yang suka menghina
orang lain, dia juga akan dihina oleh orang lain. Orang yang menyintai akhirat,
dunia pun akan menyertainya. Barang siapa yang menjaga kehormatan orang lain,
maka kehormatan dirnya akan terjaga”.
(Syaidina Umar Bin khattab)
“ Pahlawan bukanlah orang yang berani meletakkan pedangnya kepundak lawan,
tetapi pahlawan sebenarnya adalah orang yang sanggup menguasai dirinya
dikala ia marah”
(Nabi Muhammad Saw)
v
PERSEMBAHAN
Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT Tuhan semesta alam, skripsi ini
diperuntukkan kepada keluarga dan kawan.
1. Bapak Agus Prayitno dan Ibu tercinta (Alm) Kristina Apriyani atas segala
doa restu yang telah diberikan disetiap waktu, terima kasih atas perhatian,
cinta dan kasih sayang yang selalu tercurah serta kesabaran dan
membesarkan aku, engkau adalah surga dalam hidup ku.
2. Keluarga besar (Alm) Soebari Subosastro dan (Alm) Moeljadi, yang telah
memberikan seluruh dukungan, doa, dan motivasinya selama ini baik
materiil maupun spiritual.
3. Keluarga Yusuf Setiadi yang selama ini menjaga dan merawat aku selama
berada di Boyolali. Terima kasih atas perhatian yang engkau curahkan
kepada ku, serta terima kasih segala dukungan dan doa’nya.
4. Rekan kos Yay (Wulan, Desi, Galuh, Esty, Ari, Fitri, Ferry, Nero, Rini,
Joko) yang telah bersama mengarungi indahnya kehidupan mandiri di kos
tercinta, terima kasih atas pengalaman dan dukungan selama dikos.
5. Rekanku seperjuangan (Alifta, Alfian, Novianto, Teguh, Safi’i, Leny,
Dhanang, Adding) suka, duka, canda dan tawa kalian tidak akan penah
terlupakan.
6. Teman-teman PBSID UMS angkatan ’08 bersama kalian kutemukan
semangat dalam belajar ku dan solidaritas yang amat besar serta
persahabatan yang indah.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Segala puji dan syukur yang hakiki milik Allah SWT semata, yang
senantiasa melimpahkan kasih sayangnya untuk seluruh umat dan alam semesta.
Sholawat dan Salam teruntuk manusia pilihan Illahi, Muhammad SAW, yang
dengan perjuangannya telah mengantarkan kita menjadi umat pilihan, yang
terakhir untuk seluruh umat manusia demi menuju ridha-Nya.
Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk melengkapi dan memenuhi syarat
guna mencapai derajat sarjana S-1 Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan jurusan
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Alhamdulillah, dengan ridho
Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Analisis
Penggunaan Gaya Bahasa Personifikasi Dalam Novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah Karya Wiwid Prasetyo”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan
doa semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan
laporan ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima
kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.
1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Drs. Agus Budi Wahyudi. M.Hum Selaku ketua Program Studi
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi izin
mengambil judul ini dan memudahkan dalam penelitian.
vii
3. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M. M.Hum. Selaku pembimbing I yang
dengan keiklasannya dan kesabarannya telah banyak memberikan bimbingan
sehingga skripsi ini terselesaikan dengan lancar.
4. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum. Selaku pembimbing II yang telah
membimbing dengan sepenuh hati dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi
serta memberikan motivasi sehingga skripsi ini dapat selesai.
5. Bapak ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah yang telah memberikan ilmunya selama perkuliahan di Universitas
Muhammadiyah Surakarta semoga dapat bermanfaat dan dapat disampaikan
keanak didik kelak.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan karena keterbatasan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki,
dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 15 Januari 2013
Penulis
Denny Pandu Wicaksono
A.310080100
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL.........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ..........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ...........................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................
iv
HALAMAN MOTTO .......................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................
vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................
vii
DAFTAR ISI .....................................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
xii
ABSTRAK ........................................................................................................
xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian..............................................................
1
B. Pembatasan Masalah ......................................................................
5
C. Perumusan Masalah .......................................................................
5
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................
5
E. Manfaat penelitian .........................................................................
6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Penelitian Yang Relevan ................................................................
7
B. Kajian Teori ...................................................................................
11
ix
1. Pengertian Gaya Bahasa ..........................................................
11
2. Sendi Gaya Bahasa .................................................................
12
3. Fungsi Gaya Bahasa ................................................................
13
4. Ragam Gaya Bahasa .............................................................
13
BAB III METODE PENELITIAN
A.
Jenis Penelitian ..........................................................................
17
B.
Objek Penelitian ........................................................................
17
C.
Data dan Sumber Data ...............................................................
18
D.
Teknik Pengumpulan Data ........................................................
19
E.
Teknik Validasi Data ..................................................................
19
F.
Teknik Analisis Data ..................................................................
21
G.
Sistematika Penulisan ................................................................
22
H.
Kerangka Pemikiran ..................................................................
23
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ..........................................................................
24
1. Gaya Bahasa Personifikasi pada Novel Orang Miskin
Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo .............................
24
2. Makna Gaya Bahasa Personifikasi pada Novel Orang
Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo
34
B. Pembahasan ...............................................................................
44
C. Perbandingan Dengan Penelitian Lain ......................................
46
x
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................
53
B. Saran ..........................................................................................
54
DAFTAR PUSTAKA
xi
DAFTAR LAMPIRAN
1. Cover novel Orang miskin Dilarang Sekolah
2. Biografi pengarang
3. Sinopsis novel Orang Miskin Dilarang Sekolah
4. Data personifikasi
5. Lembar Konsultasi
xii
ABSTRAK
ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA PERSONIFIKASI DALAM
NOVEL ORANG MISKIN DILARANG SEKOLAH
KARYA WIWID PRASETYO
Denny Pandu Wicaksono, A310080100, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra
Indonesia dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2013.
98 Halaman (Termasuk Lampiran)
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa personifikasi
yang terdapat dalam novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid
Prasetyo, dan mendeskripsikan makna gaya bahasa personifikasi dalam novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Masalah yang akan digali
dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana gaya bahasa personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo?, dan (2) Apa makna gaya
bahasa personifikasi pada novel Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid
Prasetyo?
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif. Penelitian ini memfokuskan pada kata-kata sebagai bentuk dasar data
yang ditemukan yang dukumpulkan melalui novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Sumber data yang dipakai yaitu Orang Miskin
Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo yang terdiri dari 448 lembar. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat yaitu teknik simak
merupakan teknik yang digunakan untuk memperoleh data dilakukan dengan
menyimak penggunaan bahasa. Teknik catat merupakan gabungan teknik simak
yaitu mencatat data-data yang relevan bagi penelitiannya.
Penelitian ini menemukan bahwa penggunaan personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo terdapat 18 data. Ada
beberapa data lain yang serupa dengan maksud yang sama sehingga penulis tidak
mencantumkannya ke dalam data. Penulis hanya mencantumkan data-data sebagai
perwakilan penggunaan personifikasi dalam novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah karya Wiwid Prasetyo. Makna gaya bahasa personifikasi pada novel
Orang Miskin Dilarang Sekolah karya Wiwid Prasetyo adalah sebagai penegasan
dan untuk memperindah gaya bahasa. Sebagai penegasan yaitu agar pembaca bisa
turut merasakan dan menciptakan imajinasi berdasarkan personifikasi yang ditulis
oleh Wiwid Prasetyo. Selain itu penegasan pada novel Orang Miskin Dilarang
Sekolah digunakan untuk maenciptakan image dari penulis itu sendiri agar muncul
ciri khas kesusastraan atas karya-karyanya.
Kata kunci: Gaya Bahasa, Personifikasi, Orang Miskin Dilarang Sekolah.
xiii