PENGARUH SHALAT TAHAJUD TERHADAP AKHLAK MAHASANTRI PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN ANGKATAN 2011 DAN 2012 Pengaruh Shalat Tahajud Terhadap Akhlak Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran Angkatan 2011 Dan 2012.
PENGARUH SHALAT TAHAJUD TERHADAP AKHLAK MAHASANTRI
PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN ANGKATAN 2011 DAN 2012
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Oleh:
TONI ARDI RAFSANJANI
NIM: G 000 090 193
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
إنما بعثت أتمم: قال رسول ه صلى ه عليه و سلم:عن أبي هريرة ـ رضي ه ع ه ـ قال
(صالح اأخاق )روا أحمد
Dari Abi Hurarairoh RA. Berkata: rosulullah SAW bersabda” sesungguhnya saya
(Muhammad) diutus untuk menyempurnakan akhlaq.
(HR. Ahmad)
Dan pada sebagian malam hari bersembahyang Tahajudlah kamu sebagai suatu
ibadah tambahan bagimu; mudah-mudahan Tuhan-mu mengangkat kamu ke
tempat yang terpuji.
(QS. Al-Isra: 79)
v
PERSEMBAHAN
Teriring do’a di setiap langkah penulis, dan dengan ridla Allah SWT serta
dengan kerendahan hati, karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:
Ayahanda Rahmad, Ibunda Masfulah tercinta yang telah mendidik, merawat
dan tak pernah letih memanjatkan do’a untuk anak-anak-nya.
Mbah Masturo tersayang yang tak pernah letih memanjatkan do’a untuk
anak-anak dan cucunya.
Adik-adiku Helmi dan Izah yag selalu memberi semangat.
Dik Nisa yang setia menemani mencarikan buku refrensi.
Teman-teman PC IMM Sukoharjo dan Comunitas IDEAS yang slalu
memberikan support dan masukan sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.
Almamaterku Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shabran, serta
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, tempat di
mana penulis menimbah ilmu.
Teman-teman Azzavitium yang sejatinya menjadi saudara sepenanggungan
menjalani hidup mencari jati diri, mengajarkan keceriaan sepanjang waktu,
serta tegar dan ikhlas dalam menjalani hidup ini.
Zahid, Fahmi, Ali, Danang, Taufik, Zaki, Deriz, Pak Peng, Hariyono yang
telah memberikan inspirasi dalam penulisan skripsi ini.
Teman-teman seperjuangan Almamater FAI UMS angkatan 2009.
vi
ABSTRAKSI
Akhlak sebagai pondasi manusia untuk menjalankan kehidupan, kita
sering mendengar berita-berita tentang kerusakan moral, mulai dari kalangan
pelajar sampai orang tua. Manusia yang dikehendaki Islam adalah manusia yang
memiliki akhlak yang mulia, manusia yang memiliki akhlak mulialah yang akan
mendapatkan kebaikan di dunia dan akhirat. Jadi pembinaan akhlak sangat
penting diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Islam menginginkan
suatu masyarakat yang berakhlak mulia.
Rumusan masalah dalam penelitian ini, Berdasarkan latar belakang dan
sesuai penegasan istilah, maka rumus masalah yang dijadikan dalam skripsi ini
adalah apakah ada pengaruh shalat tahajud terhadap akhlak mahasantri Pondok
Hajjah Nuriyah Shabran angkatan 2011 dan 2012. Adapun tujuan penelitian ini
adalah untuk mengukur pengaruh shalat tahajud terhadap akhlak mahasantri
Pondok Hajjah Nuriyah Shabran angkatan 2011 dan 2012.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuantitatif. [Metode yang dilakukan untuk penelitian ini diperlukan metode
penelitian yang tersusun secara sistematis, dengan tujuan agar data yang diperoleh
merupakan data yang valid, sehingga penelitan ini layak diuji kebenarannya.]
Penelitian ini dilaksanakan Pondok Hajjah Nuriyah Shabran, populasi yang
digunakan dalam penelitian ini adalah mahasantri yang berjumlah 43 dan
sekaligus menjadi sampel pada penelitian ini. Metode yang digunakan untuk
mencari data adalah dengan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi,
digunakan untuk melengkapi data. Data dianalisis dengan korelasi product
moment.
Setelah data dianalisa dengan menggunakan teknik korelasi Produc
Moment diproleh rxy sebesar 0,404. Kemudian angka tersebut dibandingkan
dengan r tabel Product Moment dengan N=41 pada taraf signifikansi 1% didapat
nilai 0,389 dan pada signifikansi 5% didapat nilai 0,301; maka dapat
dikemukakan bahwa to adalah lebih besar dari pada ttabel; yaitu:
0,3010,389 Karena to lebih besar dari pada ttabel maka Ho yang diajukan
dimuka ditolak, dan Ha diterima: ini berarti bahwa adanya pengaruh shalat tahajud
terhadap akhlak mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran.
Kata Kunci: Shalat Tahajud dan Akhlak Mahasantri
vii
KATA PENGANTAR
سا ع ى ا شْر ف
َ صا و ا ل
َ الح ْمد ه ر ِ ا ْلع لم ْين و ال
ا ْا ْن ي ء و ْالم ْر س ْين و ع ى اله و ص ْح ه ا ْجمع ْين ا َم ب ْعد
Segala puji syukur “Alhamdulillahirobbil-alamin” disampaikan ke hadirat
Allah, Tuhan semesta alam, Sang Pemberi Petunjuk, Sang Pemberi Pertolongan
dan Sang Maha segalanya yang telah memberikan kemudahan bagi penulis untuk
menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam tetap penulis curahkan kepada
Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat, dan orang-orang yang selalu
berjuang di jalan Allah SWT. Karena jasa beliau yang telah memberikan contoh
suri tauladan yang baik sehingga secara tidak langsung penulis termotivasi
menyelesaikan skripsi ini sebagai bagian dari menuntut ilmu.
Selama pembuatan skripsi ini, tidak sedikit kesulitan dan hambatan yang
dialami oleh penulis, baik yang menyangkut pengaturan waktu, pengumpulan data
maupun pembiayaan dan sebagainya. Namun, dengan hidayah dan inayah Allah
SWT dan berkat kerja penulis disertai dorongan, dan bantuan dari berbagai pihak,
maka segala kesulitan dan hambatan itu dapat diatasi dengan sebaik-baiknya
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan pada waktunya. Keberhasilan penulisan
skripsi ini tidak terlepas dari motivasi, dorongan, dan bantuan dari berbagai pihak.
Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya,
khususnya kepada:
viii
1. Dr. M. A. Fattah Santoso, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd., selaku Kepala Program Studi Pendidikan Agama
Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
3. Drs. Najmuddin Zuhdi, M.Ag., selaku pembimbing I yang dengan sabar dan
tekun menyisihkan waktu dari kesibukan untuk membimbing, mengarahkan
dan memberi petunjuk serta saran kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
4. Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag., selaku pembimbing II, yang telah
membimbing dan mengarahkan penulis selama proses penyusunan skripsi
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik.
5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas ilmu, bimbingan,
arahan, kritik, saran, motivasi dan nasehat-nasehatnya.
6. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag. selaku direktur Pondok Muhammadiyah Hajjah
Nuriyah Shabran, beserta segenap dosen, serta bapak Mutohharun Jinan, S.Ag.
M.Ag., Mas Furqon Mawardi, M.Pd.I., yang telah memberi masukan dan
motivasi yang sangat bermanfaat bagi penulis dalam menempuh studi dan
menyelesaikan skripsi ini.
7. Kepada seluruh mahasantri dan pembina Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
khususnya angkatan 2011 dan 2012 yang membantu proses penelitian dan
penyusunan skripsi ini.
ix
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
NOTA DINAS PEMBIMBING ....................................................................
ii
PENGESAHAN .............................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ......................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
vi
ABSTRAK .....................................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii
BAB I
PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .........................................................
1
B. Penegasan Istilah ....................................................................
2
C. Rumusan Masalah ..................................................................
4
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ..............................................
4
E. Tinjauan Pustaka ....................................................................
5
F. Metode Penelitian ...................................................................
7
1. Jenis penelitian .................................................................
7
2. Metode Penelitian Subyek ................................................
8
a. Populasi ......................................................................
8
b. Sampel ........................................................................
9
xi
BAB II
3. Metode Pengumpulan Data ..............................................
9
a. Angket ........................................................................
9
b. Observasi ....................................................................
9
c. Wawancara .................................................................
10
d. Dokumen ....................................................................
10
4. Metode Analisis Data .......................................................
11
5. Hipotesis ...........................................................................
11
G. Sistematika Penulisan .............................................................
12
SHALAT TAHAJUD DAN AKHLAK .....................................
14
A. Shalat Tahajud .........................................................................
14
1. Pengertian Shalat Tahajud .................................................
14
2. Landasan Shalat Tahajud ....................................................
14
3. Fadhilah Shalat Tahajud ...................................................
15
a. Kisah Orang-orang Hidup Terpuji dengan Shalat
Tahajud .........................................................................
15
b. Penghapus Dosa ...........................................................
16
c. Mendatangkan Ketenangan Hidup ..............................
16
1) Istigfar .............................................................
16
2) Tasbih ..............................................................
17
3) Tahmid .............................................................
17
4) Takbir ..............................................................
18
5) Tahlil ................................................................
18
xii
d. Terapi Kesehatan Sejak dini ........................................
18
e. Mengangkat Derajat Manusia .....................................
19
f. Doa Lebih Mustajabah ................................................
19
B. Akhlak ....................................................................................
20
1. Pengertian Akhlak ............................................................
20
2. Landasan Akhlak ..............................................................
21
3. Ruang Lingkup Akhlak ....................................................
23
a. Akhlak terhadap Allah .................................................
23
b. Akhlak terhadap Manusia ............................................
24
1) Akhlak terhadap diri sendiri ....................................
24
a) Jujur .....................................................................
25
b) Sabar ..................................................................
25
c) Kerja Keras dan Disiplin ....................................
26
d) Berjiwa Ikhlas ....................................................
27
e) Hidup Sederhana ................................................
27
2) Akhlak terhadap Keluarga ......................................
28
a) Berbuat Baik kepada Orang Tua dan Kerabat
Keluarga ...........................................................
29
b) Menghormati Hak Hidup Anak .......................
31
c) Membiasakan Bermusyawarah ........................
31
d) Bergaul dengan Baik ........................................
32
e) Menyantuni Saudara yang Kurang Mampu .....
32
3) Akhlak terhadap Orang Lain atau Masyarakat .......
33
xiii
c. Akhlak terhadap Alam .................................................
35
4. Kedudukan dan Fadhilah Akhlak ....................................
37
5. Macam-macam Akhlak dan Ciri-cirinya ..........................
38
a. Akhlak Mahmudah ......................................................
38
b. Ciri-ciri Akhlak Mahmudah .......................................
39
c. Akhlak Madzmumah .................................................
42
d. Ciri-ciri Akhlak Madzmumah ....................................
43
BAB III DESKRIPSI PELAKSANAAN SHALAT TAHAJUD DI
PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN ............................
48
A. Gambaran Umum Pondok Hajjah Nuriyah Shabran ........
48
1. Keadaan Geografis ...........................................................
48
2. Sejarah Berdiri ..................................................................
49
3. Struktur Organisasi ...........................................................
56
4. Visi, Misi dan Tujuan Pondok ..........................................
57
5. Kurikulum ........................................................................
57
a. Program Kurikuler .....................................................
58
b. Program Ko-Kurikuler ...............................................
58
c. Program Ekstra-Kurikuler .........................................
58
d. Hidden Curriculum .....................................................
58
6. Program Ko dan Ekstra Kurikuler ...................................
59
7. Sarana Prasarana ...............................................................
63
a. Ruang ..........................................................................
64
b. Sarana Prasarana Kegiatan Mahasantri ......................
64
xiv
8. Keadaan Pembina dan Mahasantri ...................................
65
a. Pembina .....................................................................
65
b. Mahasantri .................................................................
65
B. Pelaksanaan Shalat Tahajud Mahasantri Pondok Hajjah
Nuriyah Shabran Angkatan 2011 dan 2012 ........................
67
1. Proses Sebelum Shalat Tahajud Mahasantri ....................
67
2. Proses Shalat Tahajud ......................................................
68
C. Hasil Angket Pengaruh Shalat Tahajud terhadap Akhlak
Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran Angkatan
2011 dan 2012 .........................................................................
69
BAB IV ANALISIS DATA ...........................................................................
74
A. Membuat Tabel Kerja Koefisien Korelasi antara X dan Y ….
74
B. Mencari rxy …………………………………………………………………………….
76
C. Mengadakan Test Signifikansi dan Interperetasi Hasil
Analisis Data ………………………………………………....
77
BAB V PENUTUP .........................................................................................
78
A. Kesimpulan .........................................................................................
78
B. Saran-saran ..........................................................................................
78
C. Kata Penutup .......................................................................................
79
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
80
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xv
DAFTAR TABEL
KETERANGAN
HALAMAN
Tabel 1. Struktur Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
56
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Harian Pondok Hajjah Nuriyah Shabar
60
Tabel 3. Kurikulum Mata Kuliah Pondok Hajjah Nuriyah
61
Shabran
Tabel 4. Tenaga Pengajar Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
63
Tabel 5. Data Ruang Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
64
Tabel 6. Data Sarana Kegiatan Mahasantri Pondok Hajjah
64
Nuriyah Shabran
Tabel 7. Struktur Pembina Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
65
Tabel 8. Daftar Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
66
Tabel 9. Jumlah Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
67
Tabel 10. Kisi-kisi Shalat Tahajud Mahasantri Pondok Hajjah
69
Nuriyah Shabran
Tabel 11. Kisi-kisi Akhlak Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah
70
Shabran
Tabel 12. Skor Fariabel dan Unfavorable
70
Tabel 13. Hasi Angket Shalat Tahajud
71
Table 14. hasil Angket Akhlak Mahasantri
72
Table 15. Tabel Kerja Korelasi antara X dan Y
75
xvi
PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN ANGKATAN 2011 DAN 2012
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Oleh:
TONI ARDI RAFSANJANI
NIM: G 000 090 193
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
MOTTO
إنما بعثت أتمم: قال رسول ه صلى ه عليه و سلم:عن أبي هريرة ـ رضي ه ع ه ـ قال
(صالح اأخاق )روا أحمد
Dari Abi Hurarairoh RA. Berkata: rosulullah SAW bersabda” sesungguhnya saya
(Muhammad) diutus untuk menyempurnakan akhlaq.
(HR. Ahmad)
Dan pada sebagian malam hari bersembahyang Tahajudlah kamu sebagai suatu
ibadah tambahan bagimu; mudah-mudahan Tuhan-mu mengangkat kamu ke
tempat yang terpuji.
(QS. Al-Isra: 79)
v
PERSEMBAHAN
Teriring do’a di setiap langkah penulis, dan dengan ridla Allah SWT serta
dengan kerendahan hati, karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:
Ayahanda Rahmad, Ibunda Masfulah tercinta yang telah mendidik, merawat
dan tak pernah letih memanjatkan do’a untuk anak-anak-nya.
Mbah Masturo tersayang yang tak pernah letih memanjatkan do’a untuk
anak-anak dan cucunya.
Adik-adiku Helmi dan Izah yag selalu memberi semangat.
Dik Nisa yang setia menemani mencarikan buku refrensi.
Teman-teman PC IMM Sukoharjo dan Comunitas IDEAS yang slalu
memberikan support dan masukan sehingga skripsi ini bisa terselesaikan.
Almamaterku Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shabran, serta
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, tempat di
mana penulis menimbah ilmu.
Teman-teman Azzavitium yang sejatinya menjadi saudara sepenanggungan
menjalani hidup mencari jati diri, mengajarkan keceriaan sepanjang waktu,
serta tegar dan ikhlas dalam menjalani hidup ini.
Zahid, Fahmi, Ali, Danang, Taufik, Zaki, Deriz, Pak Peng, Hariyono yang
telah memberikan inspirasi dalam penulisan skripsi ini.
Teman-teman seperjuangan Almamater FAI UMS angkatan 2009.
vi
ABSTRAKSI
Akhlak sebagai pondasi manusia untuk menjalankan kehidupan, kita
sering mendengar berita-berita tentang kerusakan moral, mulai dari kalangan
pelajar sampai orang tua. Manusia yang dikehendaki Islam adalah manusia yang
memiliki akhlak yang mulia, manusia yang memiliki akhlak mulialah yang akan
mendapatkan kebaikan di dunia dan akhirat. Jadi pembinaan akhlak sangat
penting diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Islam menginginkan
suatu masyarakat yang berakhlak mulia.
Rumusan masalah dalam penelitian ini, Berdasarkan latar belakang dan
sesuai penegasan istilah, maka rumus masalah yang dijadikan dalam skripsi ini
adalah apakah ada pengaruh shalat tahajud terhadap akhlak mahasantri Pondok
Hajjah Nuriyah Shabran angkatan 2011 dan 2012. Adapun tujuan penelitian ini
adalah untuk mengukur pengaruh shalat tahajud terhadap akhlak mahasantri
Pondok Hajjah Nuriyah Shabran angkatan 2011 dan 2012.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuantitatif. [Metode yang dilakukan untuk penelitian ini diperlukan metode
penelitian yang tersusun secara sistematis, dengan tujuan agar data yang diperoleh
merupakan data yang valid, sehingga penelitan ini layak diuji kebenarannya.]
Penelitian ini dilaksanakan Pondok Hajjah Nuriyah Shabran, populasi yang
digunakan dalam penelitian ini adalah mahasantri yang berjumlah 43 dan
sekaligus menjadi sampel pada penelitian ini. Metode yang digunakan untuk
mencari data adalah dengan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi,
digunakan untuk melengkapi data. Data dianalisis dengan korelasi product
moment.
Setelah data dianalisa dengan menggunakan teknik korelasi Produc
Moment diproleh rxy sebesar 0,404. Kemudian angka tersebut dibandingkan
dengan r tabel Product Moment dengan N=41 pada taraf signifikansi 1% didapat
nilai 0,389 dan pada signifikansi 5% didapat nilai 0,301; maka dapat
dikemukakan bahwa to adalah lebih besar dari pada ttabel; yaitu:
0,3010,389 Karena to lebih besar dari pada ttabel maka Ho yang diajukan
dimuka ditolak, dan Ha diterima: ini berarti bahwa adanya pengaruh shalat tahajud
terhadap akhlak mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran.
Kata Kunci: Shalat Tahajud dan Akhlak Mahasantri
vii
KATA PENGANTAR
سا ع ى ا شْر ف
َ صا و ا ل
َ الح ْمد ه ر ِ ا ْلع لم ْين و ال
ا ْا ْن ي ء و ْالم ْر س ْين و ع ى اله و ص ْح ه ا ْجمع ْين ا َم ب ْعد
Segala puji syukur “Alhamdulillahirobbil-alamin” disampaikan ke hadirat
Allah, Tuhan semesta alam, Sang Pemberi Petunjuk, Sang Pemberi Pertolongan
dan Sang Maha segalanya yang telah memberikan kemudahan bagi penulis untuk
menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam tetap penulis curahkan kepada
Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat, dan orang-orang yang selalu
berjuang di jalan Allah SWT. Karena jasa beliau yang telah memberikan contoh
suri tauladan yang baik sehingga secara tidak langsung penulis termotivasi
menyelesaikan skripsi ini sebagai bagian dari menuntut ilmu.
Selama pembuatan skripsi ini, tidak sedikit kesulitan dan hambatan yang
dialami oleh penulis, baik yang menyangkut pengaturan waktu, pengumpulan data
maupun pembiayaan dan sebagainya. Namun, dengan hidayah dan inayah Allah
SWT dan berkat kerja penulis disertai dorongan, dan bantuan dari berbagai pihak,
maka segala kesulitan dan hambatan itu dapat diatasi dengan sebaik-baiknya
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan pada waktunya. Keberhasilan penulisan
skripsi ini tidak terlepas dari motivasi, dorongan, dan bantuan dari berbagai pihak.
Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya,
khususnya kepada:
viii
1. Dr. M. A. Fattah Santoso, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd., selaku Kepala Program Studi Pendidikan Agama
Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
3. Drs. Najmuddin Zuhdi, M.Ag., selaku pembimbing I yang dengan sabar dan
tekun menyisihkan waktu dari kesibukan untuk membimbing, mengarahkan
dan memberi petunjuk serta saran kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini.
4. Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag., selaku pembimbing II, yang telah
membimbing dan mengarahkan penulis selama proses penyusunan skripsi
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik.
5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas ilmu, bimbingan,
arahan, kritik, saran, motivasi dan nasehat-nasehatnya.
6. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag. selaku direktur Pondok Muhammadiyah Hajjah
Nuriyah Shabran, beserta segenap dosen, serta bapak Mutohharun Jinan, S.Ag.
M.Ag., Mas Furqon Mawardi, M.Pd.I., yang telah memberi masukan dan
motivasi yang sangat bermanfaat bagi penulis dalam menempuh studi dan
menyelesaikan skripsi ini.
7. Kepada seluruh mahasantri dan pembina Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
khususnya angkatan 2011 dan 2012 yang membantu proses penelitian dan
penyusunan skripsi ini.
ix
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
NOTA DINAS PEMBIMBING ....................................................................
ii
PENGESAHAN .............................................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ......................................................
iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................
v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................
vi
ABSTRAK .....................................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
viii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii
BAB I
PENDAHULUAN ........................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah .........................................................
1
B. Penegasan Istilah ....................................................................
2
C. Rumusan Masalah ..................................................................
4
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ..............................................
4
E. Tinjauan Pustaka ....................................................................
5
F. Metode Penelitian ...................................................................
7
1. Jenis penelitian .................................................................
7
2. Metode Penelitian Subyek ................................................
8
a. Populasi ......................................................................
8
b. Sampel ........................................................................
9
xi
BAB II
3. Metode Pengumpulan Data ..............................................
9
a. Angket ........................................................................
9
b. Observasi ....................................................................
9
c. Wawancara .................................................................
10
d. Dokumen ....................................................................
10
4. Metode Analisis Data .......................................................
11
5. Hipotesis ...........................................................................
11
G. Sistematika Penulisan .............................................................
12
SHALAT TAHAJUD DAN AKHLAK .....................................
14
A. Shalat Tahajud .........................................................................
14
1. Pengertian Shalat Tahajud .................................................
14
2. Landasan Shalat Tahajud ....................................................
14
3. Fadhilah Shalat Tahajud ...................................................
15
a. Kisah Orang-orang Hidup Terpuji dengan Shalat
Tahajud .........................................................................
15
b. Penghapus Dosa ...........................................................
16
c. Mendatangkan Ketenangan Hidup ..............................
16
1) Istigfar .............................................................
16
2) Tasbih ..............................................................
17
3) Tahmid .............................................................
17
4) Takbir ..............................................................
18
5) Tahlil ................................................................
18
xii
d. Terapi Kesehatan Sejak dini ........................................
18
e. Mengangkat Derajat Manusia .....................................
19
f. Doa Lebih Mustajabah ................................................
19
B. Akhlak ....................................................................................
20
1. Pengertian Akhlak ............................................................
20
2. Landasan Akhlak ..............................................................
21
3. Ruang Lingkup Akhlak ....................................................
23
a. Akhlak terhadap Allah .................................................
23
b. Akhlak terhadap Manusia ............................................
24
1) Akhlak terhadap diri sendiri ....................................
24
a) Jujur .....................................................................
25
b) Sabar ..................................................................
25
c) Kerja Keras dan Disiplin ....................................
26
d) Berjiwa Ikhlas ....................................................
27
e) Hidup Sederhana ................................................
27
2) Akhlak terhadap Keluarga ......................................
28
a) Berbuat Baik kepada Orang Tua dan Kerabat
Keluarga ...........................................................
29
b) Menghormati Hak Hidup Anak .......................
31
c) Membiasakan Bermusyawarah ........................
31
d) Bergaul dengan Baik ........................................
32
e) Menyantuni Saudara yang Kurang Mampu .....
32
3) Akhlak terhadap Orang Lain atau Masyarakat .......
33
xiii
c. Akhlak terhadap Alam .................................................
35
4. Kedudukan dan Fadhilah Akhlak ....................................
37
5. Macam-macam Akhlak dan Ciri-cirinya ..........................
38
a. Akhlak Mahmudah ......................................................
38
b. Ciri-ciri Akhlak Mahmudah .......................................
39
c. Akhlak Madzmumah .................................................
42
d. Ciri-ciri Akhlak Madzmumah ....................................
43
BAB III DESKRIPSI PELAKSANAAN SHALAT TAHAJUD DI
PONDOK HAJJAH NURIYAH SHABRAN ............................
48
A. Gambaran Umum Pondok Hajjah Nuriyah Shabran ........
48
1. Keadaan Geografis ...........................................................
48
2. Sejarah Berdiri ..................................................................
49
3. Struktur Organisasi ...........................................................
56
4. Visi, Misi dan Tujuan Pondok ..........................................
57
5. Kurikulum ........................................................................
57
a. Program Kurikuler .....................................................
58
b. Program Ko-Kurikuler ...............................................
58
c. Program Ekstra-Kurikuler .........................................
58
d. Hidden Curriculum .....................................................
58
6. Program Ko dan Ekstra Kurikuler ...................................
59
7. Sarana Prasarana ...............................................................
63
a. Ruang ..........................................................................
64
b. Sarana Prasarana Kegiatan Mahasantri ......................
64
xiv
8. Keadaan Pembina dan Mahasantri ...................................
65
a. Pembina .....................................................................
65
b. Mahasantri .................................................................
65
B. Pelaksanaan Shalat Tahajud Mahasantri Pondok Hajjah
Nuriyah Shabran Angkatan 2011 dan 2012 ........................
67
1. Proses Sebelum Shalat Tahajud Mahasantri ....................
67
2. Proses Shalat Tahajud ......................................................
68
C. Hasil Angket Pengaruh Shalat Tahajud terhadap Akhlak
Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran Angkatan
2011 dan 2012 .........................................................................
69
BAB IV ANALISIS DATA ...........................................................................
74
A. Membuat Tabel Kerja Koefisien Korelasi antara X dan Y ….
74
B. Mencari rxy …………………………………………………………………………….
76
C. Mengadakan Test Signifikansi dan Interperetasi Hasil
Analisis Data ………………………………………………....
77
BAB V PENUTUP .........................................................................................
78
A. Kesimpulan .........................................................................................
78
B. Saran-saran ..........................................................................................
78
C. Kata Penutup .......................................................................................
79
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
80
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xv
DAFTAR TABEL
KETERANGAN
HALAMAN
Tabel 1. Struktur Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
56
Tabel 2. Jadwal Kegiatan Harian Pondok Hajjah Nuriyah Shabar
60
Tabel 3. Kurikulum Mata Kuliah Pondok Hajjah Nuriyah
61
Shabran
Tabel 4. Tenaga Pengajar Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
63
Tabel 5. Data Ruang Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
64
Tabel 6. Data Sarana Kegiatan Mahasantri Pondok Hajjah
64
Nuriyah Shabran
Tabel 7. Struktur Pembina Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
65
Tabel 8. Daftar Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
66
Tabel 9. Jumlah Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah Shabran
67
Tabel 10. Kisi-kisi Shalat Tahajud Mahasantri Pondok Hajjah
69
Nuriyah Shabran
Tabel 11. Kisi-kisi Akhlak Mahasantri Pondok Hajjah Nuriyah
70
Shabran
Tabel 12. Skor Fariabel dan Unfavorable
70
Tabel 13. Hasi Angket Shalat Tahajud
71
Table 14. hasil Angket Akhlak Mahasantri
72
Table 15. Tabel Kerja Korelasi antara X dan Y
75
xvi