s pgsd 1007460 table of content
DAFTAR ISI
PENGANTAR …………………….…………………………………………
i
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………..
iii
ABSTRAK …………………………………………………………………...
v
DAFTAR ISI ………………………………………………………………...
vii
DAFTAR TABEL …………………………………………………………...
x
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………..
xi
DAFTAR GRAFIK …………………………………………………………
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ……………………………………………..
1
B. Rumusan Masalah ………………………………………….
3
C. Tujuan Penelitian …………………………………………..
3
D. Manfaat Penelitian …………………………………………
4
E. Definisi Operasional ……………………………………….
5
KAJIAN PUSTAKA
A. Pendekatan Pemecahan Masalah …………………………...
6
1. Pengertian Pendekatan Pemacahan Masalah ……………
6
2. Pembelajaran dengan Pemecahan Masalah ……………..
7
B. Konsep dan Struktur Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Matematika di Kelas IV SD ………………………….
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
12
1. Pengertian Matematika ………………………………….
12
2. Tujuan …………………………………………………..
13
3. Ruang Lingkup Faktor dan Kelipatan …………………..
14
a. Menentukan Kelipatan Suatu Bilangan …………….
14
b. Menentukan Kelipatan Persekutuan dua bilangan ….
15
c. Menentukan Faktor Suatu Bilangan ………………..
16
d. Memntukan Faktor Persekutuan dua bilangan ……...
17
e. Konsep dan struktur pemecahan masalah dalam
BAB III
BAB IV
BAB V
pembelajaran Matematika …………………………..
17
C. Konsep Hasil Belajar ……………………………………….
23
METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ………………………………………….
27
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ………………………………
35
C. Instrumen Penelitian ……………………………………….
37
D. Teknik-teknik Pengumpulan Data ………………………….
38
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Penjelasan Persiklus ………………………………………
41
B. Pembahasan Hasil Penelitian …..…………………………
53
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
55
B. Saran
58
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
PENGANTAR …………………….…………………………………………
i
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………..
iii
ABSTRAK …………………………………………………………………...
v
DAFTAR ISI ………………………………………………………………...
vii
DAFTAR TABEL …………………………………………………………...
x
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………..
xi
DAFTAR GRAFIK …………………………………………………………
xii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ……………………………………………..
1
B. Rumusan Masalah ………………………………………….
3
C. Tujuan Penelitian …………………………………………..
3
D. Manfaat Penelitian …………………………………………
4
E. Definisi Operasional ……………………………………….
5
KAJIAN PUSTAKA
A. Pendekatan Pemecahan Masalah …………………………...
6
1. Pengertian Pendekatan Pemacahan Masalah ……………
6
2. Pembelajaran dengan Pemecahan Masalah ……………..
7
B. Konsep dan Struktur Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Matematika di Kelas IV SD ………………………….
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
12
1. Pengertian Matematika ………………………………….
12
2. Tujuan …………………………………………………..
13
3. Ruang Lingkup Faktor dan Kelipatan …………………..
14
a. Menentukan Kelipatan Suatu Bilangan …………….
14
b. Menentukan Kelipatan Persekutuan dua bilangan ….
15
c. Menentukan Faktor Suatu Bilangan ………………..
16
d. Memntukan Faktor Persekutuan dua bilangan ……...
17
e. Konsep dan struktur pemecahan masalah dalam
BAB III
BAB IV
BAB V
pembelajaran Matematika …………………………..
17
C. Konsep Hasil Belajar ……………………………………….
23
METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian ………………………………………….
27
B. Lokasi dan Subjek Penelitian ………………………………
35
C. Instrumen Penelitian ……………………………………….
37
D. Teknik-teknik Pengumpulan Data ………………………….
38
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Penjelasan Persiklus ………………………………………
41
B. Pembahasan Hasil Penelitian …..…………………………
53
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
55
B. Saran
58
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Novi Ayu Farida, 2013
Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Hasilbelajar Matematika Siswa Tentang
Faktor Dan Kelipatan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu