S PAUD 1009411 Table Of Content

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN
KATA PENGANTAR .....................................................................................
UCAPAN TERIMA KASIH ...........................................................................
ABSTRAK .......................................................................................................
DAFTAR ISI ...................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
B. Identifikasi Masalah ......................................................................
C. Rumusan Masalah .........................................................................
D. Tujuan Penelitian ...........................................................................
E. Manfaat Penelitian .........................................................................
F. Struktur Organisasi Skripsi ............................................................
BAB II KAJIAN TEORITIS
A. Konsep kemampuan Mengungkap Bahasa .............................
B. Pengertian Bermain Peran ..............................................................
C. Kerangka Pikir ...............................................................................
D. Hipotesis Tindakan ........................................................................

BAB III METODE PENELITIAN
a. Lokasi dan Subjek ................................................................
b. Desain penelitian ..................................................................
c. Devinisi Oprasional ..............................................................
d. Instrumen ..............................................................................
e. Teknik Pengumpulan Data ....................................................
f. Analisis Data ........................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi umum Lokasi dan Subjek penelitian ...............................
1. Gambaran Umum TK PGRI I Bungbulang ......................
2. Kurikulum di TK PGRI I Bungbulang ...............................
3. Keadaan Guru Dan Siswa Di TK PGRI I Bungbulang .......
4. Sarana dan prasarana TK PGRI I Bungbulang ..................

i
ii
iv
v
1

4
4
5
5
6

7
15
17
18

19
19
28
28
30
30

31

31
32
33
34

v
Wida Melisa, 2014
Meningkatkan Kemampuan Berbicar Melalui Metode Bermain Peran Menggunakan Boneka
Tangan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Deskripsi Hasil Penelitian dan Perbaikan Pembelajaran .................

35

B. Pembahasan Hasil Penelitian dan Perbaikan Pembelajaran .....

44

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan ...........................................................................
B. Rekomendasi ........................................................................

48
51

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................
LAMPIRAN - LAMPIRAN

50

v
Wida Melisa, 2014
Meningkatkan Kemampuan Berbicar Melalui Metode Bermain Peran Menggunakan Boneka
Tangan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu