PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING - repository UPI T MTK 1402038 Title
PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN
PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING
(Studi pada Kurikulum 2013 ditinjau dari Gender)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika
Oleh
Selviana Junita
1402038
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN
PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING
(Studi pada Kurikulum 2013 ditinjau dari Gender)
Oleh
Selviana Junita
S.Pd Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI
Sumatera Barat
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magistes Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Selviana Junita 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN
PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING
(Studi pada Kurikulum 2013 ditinjau dari Gender)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika
Oleh
Selviana Junita
1402038
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN
PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING
(Studi pada Kurikulum 2013 ditinjau dari Gender)
Oleh
Selviana Junita
S.Pd Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI
Sumatera Barat
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magistes Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Selviana Junita 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis