PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII MTsN KOTA BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tul
89
DAFTAR PUSTAKA
Abdul, Halim Fathani dan Moch Maskur. (2007). Mathematical Intelligence Cara
Cerdas Melatih Otak Dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media Grup.
Sambas Ali Muhidin, Maman Abdurahman, Ating Somantri. (2011). Dasar-Dasar
Metode Statistika Untuk Penelitian. Bandung:CV.Pustaka Setia.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penilaian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta:Rineka Cipta .
Arikonto, Suharsini. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta:Rineka Cipta.
Aqib, Zainal. (2013). Model-Model Media Dan Strategi Pembelajaran
Kontekstual (Inovatif). Bandung:YRAMA WIDYA .
Backer, Lee A. (2000). Effect Size Meansure For Two Idependent Group.
Journal:Effect Size Becker.
Bambang, Setiono Dan Mardianah. (2014). Persamaan Dan Pertidaksamaan
Linear Satu Variabel.
Bungin, Burhan. (2001). Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya:Airlangga
University Press.
Departemen Agama RI. (2004). Al-Qur’an Dan Terjemahannya. Bandung:CV
Jumanatul Ali aArt.
Esa, Nur Wahyuni dan Baharuddin. (2012). Teori Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Fathani, Abdul Halim. (2009). Matematika Hakikat Dan Logika. Yogyakarta:ArRuzz Media.
Hallen, A. (2002). Bimbingan Dan Konseling. Jakarta:Ciputat Press.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung:Pustaka Setia .
Hamalik, Oemar. (2001). Krikulum Dan Pembelajaran.Jakarta:Bumi Aksara.
Heruman. (2014). Model Pembelajaran Matematika Disekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. (2013). Model-Model
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pengajaran
dan
Pembelajaran.
90
Hudoyo, Herman. (1990). Strategi Mengajar Belajar Matematika.Malang:IKIP
Malang.
Hujodo, Herman. (2005). Pengembangan
Matematika. Malang:IKIP Malang.
Juwariyah. (2010). Dasar-Dasar
Yogyakarta:Teras.
Kurikulum
Pendidikan
Anak
&
Pembelajaran
Dalam
Al-Qur’an.
Kosasih. (2014). Strategi Belajar Dan Pembelajaran. Bandung:YRAMA
WIDYA.
Kusrini. (2014). Strategi Pembelajaran Matematika. Tanggerang Selatan:
Universitas Terbuka.
Maunah, Binti. (2009). Landasan Pendidikan. Yogyakarta:TERAS.
Muhaimin, Azzet Akhmad. ( 2014). Pendidikan Yang Membebaskan. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media.
Rahman As’ari, Abdur, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, Ibnu
Taufiq.(2016). Matematika:buku guru/Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Edisi Revisi. Jakarta:Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
Riduwan. (2006). Metode Dan Teknik Penyusunan Tesis. Bandung:Alfabeta .
Rivai, Ahmad, Nana Sujdana.(1997). Media Pengajaran (Penggunaan Dan
Pembuatannya). Bandung:CV Sinar Baru Bandung.
Santoso, Agus. (2010). Studi Deskriptif Effect Size Penelitian-Penelitian
Difakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma. Yogyakarta:Jurnal
Penelitian.
Setiawan, Ebta. (2010). Kamus Besar Bahasa Indonesia Versi 1-1 . Pusat Bahasa.
Slameto. (2013). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta:Rineka
Cipta .
Subana. (2000). Statistik Pendidikan. Bandung:Cv Pustaka Setia.
Sudjana, Nana. (2012). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar.Bandung:PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif Dan R&D). Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Bisnis. Bandung:Alfabeta.
91
Sukardi. (2011). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi Dan Praktiknya.
Jakarta:Bumi Aksara.
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Suyanto, Bagong Dan Sutinah (Ed). (2007) Metode Penelitian Sosial.
Jakarta:Kencana .
Tanzeh, Ahmad. (2009). Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta:Teras.
Trianto.
(2007).
Model-Model
Pembelajaran
Konstruktivistik. Jakarta:Prestasi Pustaka .
Inovatif
Berorientasi
Wardhana, Wisnu Arya. (2009). Al-Qur’an an Energi Nuklir. Yogyakarta:Pustaka
Pelajar.
Winarsunu, Tulus. (2008). Statistik Dalam Penelitian Psikologi Dan Pendidikan.
Malang:Umm Press.
Zain, Azwan, Syaiful Bahri Djamarah. (2013). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta:Rineka Cipta.
DAFTAR PUSTAKA
Abdul, Halim Fathani dan Moch Maskur. (2007). Mathematical Intelligence Cara
Cerdas Melatih Otak Dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media Grup.
Sambas Ali Muhidin, Maman Abdurahman, Ating Somantri. (2011). Dasar-Dasar
Metode Statistika Untuk Penelitian. Bandung:CV.Pustaka Setia.
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penilaian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta:Rineka Cipta .
Arikonto, Suharsini. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta:Rineka Cipta.
Aqib, Zainal. (2013). Model-Model Media Dan Strategi Pembelajaran
Kontekstual (Inovatif). Bandung:YRAMA WIDYA .
Backer, Lee A. (2000). Effect Size Meansure For Two Idependent Group.
Journal:Effect Size Becker.
Bambang, Setiono Dan Mardianah. (2014). Persamaan Dan Pertidaksamaan
Linear Satu Variabel.
Bungin, Burhan. (2001). Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya:Airlangga
University Press.
Departemen Agama RI. (2004). Al-Qur’an Dan Terjemahannya. Bandung:CV
Jumanatul Ali aArt.
Esa, Nur Wahyuni dan Baharuddin. (2012). Teori Belajar dan Pembelajaran.
Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Fathani, Abdul Halim. (2009). Matematika Hakikat Dan Logika. Yogyakarta:ArRuzz Media.
Hallen, A. (2002). Bimbingan Dan Konseling. Jakarta:Ciputat Press.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung:Pustaka Setia .
Hamalik, Oemar. (2001). Krikulum Dan Pembelajaran.Jakarta:Bumi Aksara.
Heruman. (2014). Model Pembelajaran Matematika Disekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Huda, Miftahul. (2013). Model-Model
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pengajaran
dan
Pembelajaran.
90
Hudoyo, Herman. (1990). Strategi Mengajar Belajar Matematika.Malang:IKIP
Malang.
Hujodo, Herman. (2005). Pengembangan
Matematika. Malang:IKIP Malang.
Juwariyah. (2010). Dasar-Dasar
Yogyakarta:Teras.
Kurikulum
Pendidikan
Anak
&
Pembelajaran
Dalam
Al-Qur’an.
Kosasih. (2014). Strategi Belajar Dan Pembelajaran. Bandung:YRAMA
WIDYA.
Kusrini. (2014). Strategi Pembelajaran Matematika. Tanggerang Selatan:
Universitas Terbuka.
Maunah, Binti. (2009). Landasan Pendidikan. Yogyakarta:TERAS.
Muhaimin, Azzet Akhmad. ( 2014). Pendidikan Yang Membebaskan. Yogyakarta:
Ar-Ruzz Media.
Rahman As’ari, Abdur, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, Ibnu
Taufiq.(2016). Matematika:buku guru/Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. Edisi Revisi. Jakarta:Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
Riduwan. (2006). Metode Dan Teknik Penyusunan Tesis. Bandung:Alfabeta .
Rivai, Ahmad, Nana Sujdana.(1997). Media Pengajaran (Penggunaan Dan
Pembuatannya). Bandung:CV Sinar Baru Bandung.
Santoso, Agus. (2010). Studi Deskriptif Effect Size Penelitian-Penelitian
Difakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma. Yogyakarta:Jurnal
Penelitian.
Setiawan, Ebta. (2010). Kamus Besar Bahasa Indonesia Versi 1-1 . Pusat Bahasa.
Slameto. (2013). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta:Rineka
Cipta .
Subana. (2000). Statistik Pendidikan. Bandung:Cv Pustaka Setia.
Sudjana, Nana. (2012). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar.Bandung:PT
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif Dan R&D). Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. (2007). Metode Penelitian Bisnis. Bandung:Alfabeta.
91
Sukardi. (2011). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi Dan Praktiknya.
Jakarta:Bumi Aksara.
Suprijono, Agus. (2012). Cooperative Learning. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.
Suyanto, Bagong Dan Sutinah (Ed). (2007) Metode Penelitian Sosial.
Jakarta:Kencana .
Tanzeh, Ahmad. (2009). Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta:Teras.
Trianto.
(2007).
Model-Model
Pembelajaran
Konstruktivistik. Jakarta:Prestasi Pustaka .
Inovatif
Berorientasi
Wardhana, Wisnu Arya. (2009). Al-Qur’an an Energi Nuklir. Yogyakarta:Pustaka
Pelajar.
Winarsunu, Tulus. (2008). Statistik Dalam Penelitian Psikologi Dan Pendidikan.
Malang:Umm Press.
Zain, Azwan, Syaiful Bahri Djamarah. (2013). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta:Rineka Cipta.