PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORY-KINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT” DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMLPEKS - repository UPI S IND 1205647 title
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORYKINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT”
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMLPEKS
(Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor
Tahun 2016/2017)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memeroleh gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Riza Taufiq Rizki
1205647
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Penerapan Model Pembelajaran Visual-AuditoryKinsthetic VAK Berba tua Video Raga Ma faat
Dalam Pembelajaran Menulis Prosedur Kompleks
(Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor Tahun
2016/2017)
Oleh
Riza Taufiq Rizki
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
© Riza Taufiq Rizki 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
RIZA TAUFIQ RIZKI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORYKINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT”
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor Tahun
2016/2017)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,
Dr. Dadang S Anshori, M.Si.
NIP 197204031999031002
Pembimbing II,
Drs. Encep Kusumah, M.Pd
NIP 196502101991121001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Universitas Pendidikan Indonesia,
Dr. Nuny Sulistyani Idris, M.Pd
NIP 196707151991032001
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMLPEKS
(Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor
Tahun 2016/2017)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memeroleh gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Riza Taufiq Rizki
1205647
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Penerapan Model Pembelajaran Visual-AuditoryKinsthetic VAK Berba tua Video Raga Ma faat
Dalam Pembelajaran Menulis Prosedur Kompleks
(Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor Tahun
2016/2017)
Oleh
Riza Taufiq Rizki
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
© Riza Taufiq Rizki 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
RIZA TAUFIQ RIZKI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUAL-AUDITORYKINESTHETIC (VAK) BERBANTUAN VIDEO “RAGAM MANFAAT”
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Bogor Tahun
2016/2017)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,
Dr. Dadang S Anshori, M.Si.
NIP 197204031999031002
Pembimbing II,
Drs. Encep Kusumah, M.Pd
NIP 196502101991121001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Universitas Pendidikan Indonesia,
Dr. Nuny Sulistyani Idris, M.Pd
NIP 196707151991032001