ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI T SEJ 1402025 Title
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Oleh
IDA ROSITA
1402025
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Oleh
Ida Rosita
S.Pd Universitas Pendidikan Indonesia, 2013
Sebuah Tesis yang diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Pada Program Studi Pendidikan
Sejarah Sekolah Pascasarjana
© Ida Rosita 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
IDA ROSITA
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING DAN PENGUJI:
Pembimbing
Prof. Dr. H. Said Hamid Hasan, MA
PENGUJI:
Penguji I
Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
NIP. 196110141986011001
Penguji II
Penguji III
Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
NIP. 196608081991031002
Dr. H. Didin Saripudin, S.Pd., M.Si.
NIP. 197005061997021001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd
NIP.195704081984031003
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Oleh
IDA ROSITA
1402025
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Oleh
Ida Rosita
S.Pd Universitas Pendidikan Indonesia, 2013
Sebuah Tesis yang diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat untuk
Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Pada Program Studi Pendidikan
Sejarah Sekolah Pascasarjana
© Ida Rosita 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
IDA ROSITA
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY
UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN HIGH ORDER THINKING SISWA
KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING DAN PENGUJI:
Pembimbing
Prof. Dr. H. Said Hamid Hasan, MA
PENGUJI:
Penguji I
Prof. Dr. Nana Supriatna, M.Ed.
NIP. 196110141986011001
Penguji II
Penguji III
Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
NIP. 196608081991031002
Dr. H. Didin Saripudin, S.Pd., M.Si.
NIP. 197005061997021001
Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M.Pd
NIP.195704081984031003
Ida Rosita, 2016
ALAT PENILAIAN HASIL BELAJAR MODEL SOLO TAXONOMY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN
HIGH ORDER THINKING SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu