MENULIS MAKALAH HASIL PENELITIAN HARYONO 2 (1)

02 April 2013

MENULIS
MAKALAH HASIL
PENELITIAN
Oleh: HARYONO
Disajikan dalam Bintek Penulisan Karya Ilmiah Guru
SMP, Bidang PPTK Dinas Pendidikan Propinsi Jawa
Tengah, 08 – 11 April 2013

1

HARYONO

2

02 April 2013

KARYA TULIS ILMIAH



KARANGAN TERTULIS TENTANG “SESUATU” YANG
DISUSUN BERDASARKAN “METODE ILMIAH”.
METODE ILMIAH;






Prosedur atau cara mencari jawab atas pertanyaan –
“masalah” berdasarkan logika dan berpikir empiris.
Logika, berpikir logis, berpikir rasional, cara berpikir yang
dapat diterima oleh akal sehat manusia.
Berpikir empiris, berpikir berdasarkan fakta empiris, data
lapangan.

KARYA TULIS ILMIAH MERUPAKAN TULISAN MENDALAM
TENTANG SESUATU SEBAGAI HASIL DARI PENGKAJIAN
SECARA TEORETIK YANG DIDUKUNG OLEH DATA

EMPIRIS.
HARYONO

3

02 April 2013

PROSES ILMIAH
 MERUMUSKAN

MASALAH, MENGAJUKAN
PERTANYAAN ILMIAH.

 MENGKAJI

TEORI, BERPIKIR RASIONAL MENJAWAB
PERTANYAAN SECARA ILMIAH.

 MENCARI

DAN MENGUMPULKAN DATA, --INFORMASI YANG RELEVAN DENGAN
PERMASALAHAN.

 MENGOLAH
 MEMBUAT

DATA DAN MENGINTERPRETASIKANYA.

KESIMPULAN.
HARYONO

4

02 April 2013

KARYA TULIS ILMIAH
 DIBEDAKAN

ATAS KARYA TULIS ILMIAH HASIL
PENELITIAN DAN KARYA TULIS ILMIAH HASIL

PEMIKIRAN.

 CIRI-CIRINYA;







Mendeskripsikan secara tepat tentang apa yang menjadi
fokus kajiannya.
Bersifat objektif, menyajikan sesuatu sebagaimana adanya,
didukung oleh data (informasi yang telah teruji
kebenarannya).

Memiliki kedalaman makna terhadap apa yang disajikan,
hasil analisis terhadap makna di balik data yang ada.

MAKALAH adalah karya tulis yang mengandung

pemikiran tentang suatu masalah atau topik tertentu,
ditulis secara sistematis dan runtut, disertai analisis logis
dan objektif untuk DISAJIKAN DALAM FORUM ILMIAH
HARYONO
tertentu (seminar, workshop).

5

02 April 2013

KOMPETENSI PENULIS KARYA ILMIAH
 PENGETAHUAN

DAN KETERAMPILAN DASAR
PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH (TEKNIK PENULISAN
DAN PENGGUNAAN BAHASA TULIS).

 WAWASAN

YANG CUKUP TENTANG BIDANG KAJIAN

 PENGETAHUAN

DAN KETERAMPILAN METODOLOGI
PENELITIAN/METODE ILMIAH.

 PENGUASAAN

BIDANG KEILMUAN (DISIPLIN ILMU
MATA PELAJARAN)

HARYONO

6

02 April 2013

TEKNIK MENULIS KARYA TULIS
ILMIAH
 SISTEMATIK,

 LOGIS,

RUNTUT BERURUTAN DAN BERKAITAN

ANALITIK, DEDUKTIF, DAN INDUKTIF

 ETIS,

MENGIKUTI STANDAR PROFESIONAL: JUJUR,
OBJEKTIF

 ASLI,

ORISINIL

 BAHASA,

BENAR DAN BAIK

HARYONO

7

02 April 2013

SISTEMATIKA KTI
(Laporan Hasil Penelitian)
 BAGIAN

AWAL, MELIPUTI; HALAMAN JUDUL,
HALAMAN PENGESAHAN, ABSTRAK, KATA
PENGANTAR, DAFTAR ISI, DAFTAR TABEL, DAFTAR
GAMBAR, DAN DAFTAR LAMPIRAN.

 BAGIAN

BAB I
BAB II
BAB III
BAB IV

BAB V

ISI, TERDIRI ATAS;
: PENDAHULUAN
: KAJIAN PUSTAKA DAN PENGAJUAN HIPOTESIS
: METODE PENELITIAN
: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
: SIMPULAN DAN SARAN

 BAGIAN

PENUTUP, BERISI DAFTAR PUSTAKA DAN
LAMPIRAN.
HARYONO

8

02 April 2013

SISTEMATIKA KTI

(Artikel Hasil Penelitian)
 ABSTRAK
 PENDAHULUAN

 METODE
 HASIL

PENELITIAN

PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

 SIMPULAN
 DAFTAR

DAN SARAN

PUSTAKA

HARYONO

9

02 April 2013

SISTEMATIKA KTI
(Hasil Pemikiran/Konseptual)







Pendahuluan, merupakan pengantar kepada
pembaca tentang isi tulisan, meliputi latar belakang
masalah, maksud penulisan, metode yang digunkan,
dan deskripsi singkat isi tulisan.
Rumusan masalah, sebagai pertanyaan dasar yang
akan dijawab melalui tulisan ilmiah yang dibuat.
Pembahasan masalah, uraian hasil pengkajian
terhadap permasalahan yang diajukan berdasarkan
teori/konsep yang relevan. Terdiri atas deskripsi
teori/konsep dan analisis kritis berkenaan dengan
masalah.

Simpulan dan saran, simpulan hasil kajian dan
pengajuan saran yang relevan dengan kajian. HARYONO

10

02 April 2013

TEKNIK MENULIS MAKALAH
 MERANCANG




Menetukan tema/topik, judul makalah
Identifikasi pokok-pokok pembahasan
Simpulan

 MENULIS








ISI MAKALAH;

MAKALAH;

Kumpulkan bahan/sumber acuan
Analisis pokok-pokok pembahasan dan tuliskan apa yang ada dalam pikiran
berdasarkan acuan yang ada
Periksa kesinambungan dari seluruh naskah
Mintalah orang lain untuk membaca dan memberikan komentar secukupnya
Finalkan naskah sesuai rencana.
HARYONO

11

02 April 2013

TEMA KARYA TULIS ILMIAH
 POKOK

PERSOALAN, YANG MENJADI PUSAT
PERHATIAN PENULIS UNTUK DIKAJI.

 PEMILIHAN

TEMA HARUS DIDASARKAN

PADA:

 Minat

dan kemampuan peneliti,
 Aktual, “hot issues”
 Spesifik, ruang lingkup masalah terjangkau
 Tersedia cukup data
 Orisinil, bukan tiruan atau plagiat dari karya
orang lain.
HARYONO

12

02 April 2013

DAFTAR PUSTAKA
 DITULIS

SESUAI DENGAN PUSTAKA YANG DIRUJUK
 DITULIS BERDASARKAN KAIDAH PENULISAN YANG
BERLAKU
 MUTAHIR DAN RELEVAN DENGAN TOPIK KAJIAN.
 KAIDAH PENULISAN SECARA UMUM;
 Nama

pengarang (nama akhir, awal, tengah,tanpa gelar
akademik)
 Tahun penerbitan
 Judul buku/referensi yang dirujuk
 Kota tempat penerbitan
 Nama penerbit

HARYONO

13

02 April 2013

Kriteria Keunggulan sebuah Karya Tulis








Informasi; fakta dan atau pendapat didukung oleh
data.
Analisis; fakta-fakta diuji & dipertautkan
Imbang; pendapat dibedakan dari fakta, tidak
sekadar cerita sepihak
Orisinil
Daya tarik; kejujuran, diminati, mudah dipahami, dan
bersifat persuasif
Relevansi;
 dengan kemajuan
 menantang atau menyuguhkan kebenaran
HARYONO

14

02 April 2013

Judul Artikel
 jumlah

kata (15–20)
 memerikan isi artikel dengan cermat
 memerikan subjek penelitian dengan
ringkas
 hindari singkatan, rumus, dan jargon
 biasanya tidak mengandung kata kerja
 mudah dipahami
 mengandung kata kunci 
mempermudah sistem penelusuran
HARYONO

15

02 April 2013

Nama Pengarang
 lengkap

supaya mudah diidentifikasi (kalau
diminta, baru gunakan singkatan nama
depan)

 tak

perlu gelar akademik

 cantumkan

nama yang benar-benar penulis

 lengkapi

alamat setiap penulis (alamat pos,
e-mail), bisa ditulis dalam catatan kaki

HARYONO

16

02 April 2013

Abstrak
 pendek

(200 - 250 kata)
 ditulis dengan kalimat penuh, bukan
telegram
 dapat berdiri sendiri jika dipisahkan dari
makalahnya  jadi “unsur” harus lengkap
 memuat tujuan penelitian, lingkup, metode
utama, hasil utama, simpulan utama dan
keberartiannya.
 mengandung semua kata kunci yang akan
diindekskan
HARYONO

17

02 April 2013

Pendahuluan/Latar Belakang
 pernyataan

logis yang mengarah ke
perumusan hipotesis atau tema pokok

 hipotesis

(kalau ada) dinyatakan dengan

jelas
 panjang

tidak lebih dari 3 halaman ketik

HARYONO

18

02 April 2013

Metode Penelitian
 Memuat







uraian tentang;

desain penelitian
unit analisis (subjek), tempat/lokasi, dan waktu
penelitian
sampel dan prosedur sampling yang dilakukan,
jumlah subjek
alat dan bahan yang digunakan
prosedur pengumpulan dan analisis data yang
dilakukan
cara menginterpretasikan hasil temuan.
HARYONO

19

02 April 2013

Hasil dan Pembahasan




Hasil Penelitian;



Pembahasan Hasil Penelitian;








deskripsi temuan dalam bentuk narasi, tabel, gambar, grafik,
atau lainnya
interpretasi hasil temuan
uraian analisis peneliti atas hasil temuannya
menjawab setiap pertanyaan/ tujuan penelitian secara
berurut
membandingkan hasil temuan dengan hasil-hasil penelitian
sebelumnya dan atau penelitan lain yang relevan.
bukan pengulangan dari bagian-bagian sebelumnya
uraian implikasi hasil temuan terhadap praktik dan atau
penelitian berikutnya.

Jangan sampai ada pertanyaan; “so what?”
HARYONO

20

02 April 2013

Simpulan dan Saran
 Simpulan;
 jawaban

singkat atas pertanyaan penelitian
 Disajikan dalam pokok-pokok temuan
 Saran

 saran/rekomendasi

sebagai implikasi dari

temuan penelitian
 tidak boleh memberikan saran yang tidak ada
kaitanya dengan hasil penelitian
HARYONO

21

02 April 2013

Publikasi Hasil Penelitian dan Pemikiran
 Penelitian

ilmiah belum lengkap (selesai), jika
hasilnya belum dipublikasikan.

 Bentuk

publikasi;



Diskusi sejawat



Seminar



Penerbitan dalam jurnal ilmiah atau dalam bentuk buku

 Kemampuan

menulis naskah publikasi hasil
penelitian menjadi prasyarat bagi seorang peneliti.
HARYONO

22

02 April 2013

HARYONO