HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Anak Tentang Karies Gigi Dengan Kejadian Karies Gigi Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Bulak Kragan Karanganyar.
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK
TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI
DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM)
BULAK KRAGAN KARANGANYAR
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
TYA NURJANAH
J 210.090.056
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Diajukan Oleh :
TYA NURJANAH
J 210.090.056
Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji
pada tanggal 25 Oktober 2013 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
DEWAN PENGUJI
H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep
(...................................)
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns
(...................................)
Irdawati, S.Kep, Ns., MSi., Med
(...................................)
Surakarta, 25 Oktober 2013
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan
( Arif Widodo, A.Kep., M.Kes )
ii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Jln A.Yani, Tromol Pos I Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417
Surakarta 57102
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: TYA NURJANAH
NIM
: J210090056
Program Studi : S1 – KEPERAWATAN
Judul Skripsi : HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK
TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI
MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa dalam penulisan skripsi yang saya
buat ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan – kutipan dan
ringkasan – ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila
dikemudian hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka
saya bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau
gelar dan ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal
saya terima.
Surakarta, Oktober 2013
Yang membuat pernyataan,
TYA NURJANAH
iii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: TYA NURJANAH
NIM
: J210090056
Program Studi : S1 – KEPERAWATAN
Fakultas
: Ilmu Kesehatan
Jenis Karya : Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif ( Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH
MUHAMMADIYAH
(MIM)
BULAK
KRAGAN
KARANGANYAR beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak
Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak
menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentk pangkalan data
(database),
merawat,
dan
mempublikasikan
skripsi
saya
selama
tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal
:
Oktober 2013
Yang Menyatakan,
(TYA NURJANAH)
iv
MOTTO
Dengan Menyebut Nama ALLAH SWT Yang Maha Pengasih Lagi
Maha Penyayang
“Dan mintalah pertolongan kepada Allah SWT dengan sabar dan
shalat dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali
bagi orang – orang yang khusyu’ ”
(Q.S. Al-Baqarah : 45)
“Cukuplah Allah menjadi penolong bagi kami, dan Allah adalah
sebaik-baik pelindung”
(Q.S. Al-Imron : 137)
“Tidak ada ibadah kecuali bagi-Nya dan tidak ada permohonan
pertolongan kecuali kepada-Nya”
(Q.S. Al-Fatihah : 5)
“Kunci dari sebuah kesuksesan adalah berusaha, berdo’a, sabar,
pantang menyerah, dan ikhlas.”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini kupersembahkan untuk:
o Bapak saya Sugeng Santoso dan ibu saya Pademi Rahayu yang
tersayang atas do’a dan kasih sayang yang tiada kunjung henti, serta
dukungan baik materil maupun spiritual dalam penyusunan skripsi
ini.
o Adikku Aditya Santoso yang saya sayang atas persaudaraan yang
indah ini.
o Sahabat terdekat saya Julianto yang selalu memberikan dukungan dan
semangat.
o Teman-teman terbaik saya Tyo, Alifian, Aji, Rosi, Dwi, Antris, Nabila,
Santi, Huda, Ahmad, Khoiron, Prast yang telah memberikan semangat
dan membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
o Teman – teman kelas B Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta angkatan 2009. Terima kasih untuk
kebersamaan kita selama ini. Semoga kebersamaan ini selalu terjalin.
o Almamater Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kahadirat Allah SWT, karena atas berkat dan
rahmatnya saya dapat menyelesaikan skripsi ini dalam rangka memenuhi salah
satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Keperawatan Jurusan Keperawatan pada
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Untuk itu,
penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji MS, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns., ETN., M.Kep, selaku Ketua Program
Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
4. H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep, selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
5. Rina Ambarwati, S.Kep., Ns, selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
6. Irdawati, S.Kep.,Ns, Msi., Med, selaku penguji yang diharapkan memberikan
banyak masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik.
vii
7. Bapak dan Ibu tercinta yang telah senantiasa memberikan do’a restu, kasih
sayang, motivasi yang luar biasa serta dukungan baik materil maupun spiritual
dalam penyusunan usulan penelitian ini.
8. Pihak Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) yang telah memberikan ijin
untuk melaksanakan penelitian.
9. Dan teman-teman seperjuangan yang namanya tidak mungkin saya sebutkan
satu-persatu yang telah memberikan semangat, do’a dan bantuan dalam
menyelesaikan usulan penelitian ini.
Akhir kata, saya berharap semoga Allah SWT berkenan membalas
segala kebaikan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan usulan
penelitian ini.
Surakarta,
2013
Penulis
Tya Nurjanah
viii
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Tya Nurjanah*
H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***
ABSTRAK
Karies gigi merupakan masalah kesehatan yang sering terjadi pada anakanak. karies gigi dapat disebabkan karena kurangnya pengetahuan dan sikap anak
tentang karies gigi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
pengetahuan dan sikap anak tentang karies gigi dengan kejadian karies gigi di
Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Bulak Kragan Karanganyar.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelatif
dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian ini adalah siswa kelas 4,
5, dan 6 yang berusia 10 – 12 tahun yang berjumlah 34 orang. teknik pengambilan
sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner
pengetahuan tentang karies gigi, kuesioner sikap tentang karies gigi, dan lembar
observasi karies gigi. teknik analisis menggunakan uji chi square (X2), dengan
tingkat kepercayaan α=0.05. Hasil penelitian menyimpulkan pengetahuan anak
tentang karies gigi sedang yaitu 15 responden (44.1%), sikap anak tentang karies
gigi sedang yaitu 13 responden (38.2%), dan yang ada karies gigi terdapat 16
responden (47.1%). Ada hubungan antara pengetahuan anak tentang karies gigi
dengan kejadian karies gigi dengan P=0.046. Ada hubungan antara sikap anak
dengan kejadian karies gigi dengan P=0.001.
Kata kunci : pengetahuan, sikap, anak, karies gigi
ix
RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE AND ATTITUDES ABOUT
CHILD DENTAL CARIES AND CARIES EVENTS IN MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Tya Nurjanah*
H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***
Abstract
Dental caries is a common of health problem in children . Dental caries
can be caused due to lack of knowledge and attitudes about child dental caries .
This study aims to determine the relationship between knowledge and attitudes
about children with dental caries incidence of dental caries in Madrasah Ibtidaiyah
Muhammadiyah ( MIM ) Bulak Kragan Karanganyar . This research is
quantitative descriptive correlative design with cross sectional approach .
Respondents were students of class 4 , 5 , and 6 were aged 10-12 years ,
amounting to 34 people . sampling technique using total sampling . Research
instruments such as questionnaires knowledge of dental caries , the attitude
questionnaire about dental caries, dental caries and observation sheets .
engineering analysis using chi square test ( X2 ) , with a confidence level of α =
0.05 level . The results concluded the child's knowledge about dental caries were
the 15 respondents ( 44.1 % ) , children's attitudes about dental caries were the 13
respondents ( 38.2 % ) , dental caries and that there are 16 respondents ( 47.1 % ) .
There is a relationship between children's knowledge about dental caries and
dental caries experience with P = 0.046 . There is a relationship between the
attitudes of children with dental caries experience with P = 0.001 .
Keywords: knowledge, attitude, children, dental caries
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................
ii
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIARISME...............................
iii
LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ..................
iv
MOTTO ......................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
ABSTRAK ..................................................................................................
ix
ABSTRACT ................................................................................................
x
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................
xiii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xv
BAB I
PENDAHULUAN ....................................................................
1
A. Latar Belakang ..................................................................
1
B. Rumusan Masalah ............................................................
3
C. Tujuan Penelitian...............................................................
3
D. Manfaat Penelitian.............................................................
4
E. Keaslian Penelitian ............................................................
4
LANDASAN TEORI ................................................................
7
A. Tinjauan Pustaka ...............................................................
7
B. Kerangka Teori ..................................................................
19
C. Kerangka Konsep .............................................................
20
D. Hipotesis ...........................................................................
21
METODE PENELITIAN ..........................................................
22
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................
22
B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................
22
C. Populasi dan Sampel ...........................................................
23
D. Variabel Penelitian ..............................................................
24
BAB II
BAB III
xi
BAB IV
BAB V
BAB VI
E. Definisi Operasional ...........................................................
24
F. Instrumen Penelitian ............................................................
25
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ..............................................
27
H. Etika Penelitian ...................................................................
29
I. Analisa Data ........................................................................
30
J. Jalannya Penelitian .............................................................
32
HASIL PENELITIAN ...............................................................
35
A. Karakteristik Responden ......................................................
35
B. Analisis Univariat .................................................................
36
C. Analisis Bivariat ...................................................................
38
PEMBAHASAN .......................................................................
41
A. Karakteristik Responden ......................................................
41
B. Analisis Univariat .................................................................
42
C. Analisis Bivariat ...................................................................
45
D. Keterbatasan Penelitian ........................................................
47
KESIMPULAN DAN SARAN .................................................
48
A. Kesimpulan ..........................................................................
48
B. Saran .....................................................................................
48
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Teori ............................................................................. 19
Gambar 2. Kerangka Konsep ......................................................................... 20
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi Operasional. .......................................................................
Tabel 3.2 Kisi-kisi kuesioner Pengetahuan Anak ............................................
Tabel 3.3 Kisi-kisi kuesioner Sikap Anak........................................................
Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..........................
Tabel 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Kelas........................................
Tabel 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Umur ......................................
Tabel 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan Tentang Karies
Gigi ..................................................................................................
Tabel 4.5 Distribusi Responden Berdasarkan Sikap Tentang Karies Gigi ......
Tabel 4.6 Distribusi Responden Berdasarkan Kejadian Karies Gigi ...............
Tabel 4.7 Tabulasi Silang Pengetahuan dengan Kejadian Karies Gigi ...........
Tabel 4.8 Tabulasi Silang Sikap dengan Kejadian Karies Gigi.......................
xiv
24
26
27
35
36
36
37
37
38
39
40
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar permohonan menjadi responden
Lampiran 2. Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3. Lembar Kuesioner
Lampiran 4. Lembar Observasi Karies Gigi
Lampiran 5 Data Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 6. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 7. Data Penelitian
Lampiran 8. Analisa Univariat
Lampiran 9. Analisa Uji Chi Square
Lampiran 10. Foto Responden Penelitian
Lampiran 11. Surat Permohonan Ijin Uji Validitas
Lampiran 12. Surat Permohonan Ijin Penelitian
Lampiran 13 Surat Keterangan Penelitian
xv
TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI
DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM)
BULAK KRAGAN KARANGANYAR
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan
Disusun Oleh :
TYA NURJANAH
J 210.090.056
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2013
i
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Diajukan Oleh :
TYA NURJANAH
J 210.090.056
Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji
pada tanggal 25 Oktober 2013 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
DEWAN PENGUJI
H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep
(...................................)
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns
(...................................)
Irdawati, S.Kep, Ns., MSi., Med
(...................................)
Surakarta, 25 Oktober 2013
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan
( Arif Widodo, A.Kep., M.Kes )
ii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Jln A.Yani, Tromol Pos I Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417
Surakarta 57102
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: TYA NURJANAH
NIM
: J210090056
Program Studi : S1 – KEPERAWATAN
Judul Skripsi : HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK
TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI
MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa dalam penulisan skripsi yang saya
buat ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan – kutipan dan
ringkasan – ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila
dikemudian hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka
saya bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau
gelar dan ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal
saya terima.
Surakarta, Oktober 2013
Yang membuat pernyataan,
TYA NURJANAH
iii
HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI
UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang
bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: TYA NURJANAH
NIM
: J210090056
Program Studi : S1 – KEPERAWATAN
Fakultas
: Ilmu Kesehatan
Jenis Karya : Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada
Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif ( Nonexclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH
MUHAMMADIYAH
(MIM)
BULAK
KRAGAN
KARANGANYAR beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak
Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak
menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentk pangkalan data
(database),
merawat,
dan
mempublikasikan
skripsi
saya
selama
tetap
mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak
Cipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya
Dibuat di
: Surakarta
Pada Tanggal
:
Oktober 2013
Yang Menyatakan,
(TYA NURJANAH)
iv
MOTTO
Dengan Menyebut Nama ALLAH SWT Yang Maha Pengasih Lagi
Maha Penyayang
“Dan mintalah pertolongan kepada Allah SWT dengan sabar dan
shalat dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali
bagi orang – orang yang khusyu’ ”
(Q.S. Al-Baqarah : 45)
“Cukuplah Allah menjadi penolong bagi kami, dan Allah adalah
sebaik-baik pelindung”
(Q.S. Al-Imron : 137)
“Tidak ada ibadah kecuali bagi-Nya dan tidak ada permohonan
pertolongan kecuali kepada-Nya”
(Q.S. Al-Fatihah : 5)
“Kunci dari sebuah kesuksesan adalah berusaha, berdo’a, sabar,
pantang menyerah, dan ikhlas.”
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Karya kecil ini kupersembahkan untuk:
o Bapak saya Sugeng Santoso dan ibu saya Pademi Rahayu yang
tersayang atas do’a dan kasih sayang yang tiada kunjung henti, serta
dukungan baik materil maupun spiritual dalam penyusunan skripsi
ini.
o Adikku Aditya Santoso yang saya sayang atas persaudaraan yang
indah ini.
o Sahabat terdekat saya Julianto yang selalu memberikan dukungan dan
semangat.
o Teman-teman terbaik saya Tyo, Alifian, Aji, Rosi, Dwi, Antris, Nabila,
Santi, Huda, Ahmad, Khoiron, Prast yang telah memberikan semangat
dan membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
o Teman – teman kelas B Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta angkatan 2009. Terima kasih untuk
kebersamaan kita selama ini. Semoga kebersamaan ini selalu terjalin.
o Almamater Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kahadirat Allah SWT, karena atas berkat dan
rahmatnya saya dapat menyelesaikan skripsi ini dalam rangka memenuhi salah
satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Keperawatan Jurusan Keperawatan pada
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Untuk itu,
penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji MS, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns., ETN., M.Kep, selaku Ketua Program
Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
4. H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep, selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
5. Rina Ambarwati, S.Kep., Ns, selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.
6. Irdawati, S.Kep.,Ns, Msi., Med, selaku penguji yang diharapkan memberikan
banyak masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik.
vii
7. Bapak dan Ibu tercinta yang telah senantiasa memberikan do’a restu, kasih
sayang, motivasi yang luar biasa serta dukungan baik materil maupun spiritual
dalam penyusunan usulan penelitian ini.
8. Pihak Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) yang telah memberikan ijin
untuk melaksanakan penelitian.
9. Dan teman-teman seperjuangan yang namanya tidak mungkin saya sebutkan
satu-persatu yang telah memberikan semangat, do’a dan bantuan dalam
menyelesaikan usulan penelitian ini.
Akhir kata, saya berharap semoga Allah SWT berkenan membalas
segala kebaikan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan usulan
penelitian ini.
Surakarta,
2013
Penulis
Tya Nurjanah
viii
HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG
KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Tya Nurjanah*
H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***
ABSTRAK
Karies gigi merupakan masalah kesehatan yang sering terjadi pada anakanak. karies gigi dapat disebabkan karena kurangnya pengetahuan dan sikap anak
tentang karies gigi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
pengetahuan dan sikap anak tentang karies gigi dengan kejadian karies gigi di
Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Bulak Kragan Karanganyar.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelatif
dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian ini adalah siswa kelas 4,
5, dan 6 yang berusia 10 – 12 tahun yang berjumlah 34 orang. teknik pengambilan
sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner
pengetahuan tentang karies gigi, kuesioner sikap tentang karies gigi, dan lembar
observasi karies gigi. teknik analisis menggunakan uji chi square (X2), dengan
tingkat kepercayaan α=0.05. Hasil penelitian menyimpulkan pengetahuan anak
tentang karies gigi sedang yaitu 15 responden (44.1%), sikap anak tentang karies
gigi sedang yaitu 13 responden (38.2%), dan yang ada karies gigi terdapat 16
responden (47.1%). Ada hubungan antara pengetahuan anak tentang karies gigi
dengan kejadian karies gigi dengan P=0.046. Ada hubungan antara sikap anak
dengan kejadian karies gigi dengan P=0.001.
Kata kunci : pengetahuan, sikap, anak, karies gigi
ix
RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE AND ATTITUDES ABOUT
CHILD DENTAL CARIES AND CARIES EVENTS IN MADRASAH
IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN
KARANGANYAR
Tya Nurjanah*
H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**
Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***
Abstract
Dental caries is a common of health problem in children . Dental caries
can be caused due to lack of knowledge and attitudes about child dental caries .
This study aims to determine the relationship between knowledge and attitudes
about children with dental caries incidence of dental caries in Madrasah Ibtidaiyah
Muhammadiyah ( MIM ) Bulak Kragan Karanganyar . This research is
quantitative descriptive correlative design with cross sectional approach .
Respondents were students of class 4 , 5 , and 6 were aged 10-12 years ,
amounting to 34 people . sampling technique using total sampling . Research
instruments such as questionnaires knowledge of dental caries , the attitude
questionnaire about dental caries, dental caries and observation sheets .
engineering analysis using chi square test ( X2 ) , with a confidence level of α =
0.05 level . The results concluded the child's knowledge about dental caries were
the 15 respondents ( 44.1 % ) , children's attitudes about dental caries were the 13
respondents ( 38.2 % ) , dental caries and that there are 16 respondents ( 47.1 % ) .
There is a relationship between children's knowledge about dental caries and
dental caries experience with P = 0.046 . There is a relationship between the
attitudes of children with dental caries experience with P = 0.001 .
Keywords: knowledge, attitude, children, dental caries
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................
ii
LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIARISME...............................
iii
LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ..................
iv
MOTTO ......................................................................................................
v
PERSEMBAHAN .......................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ................................................................................
vii
ABSTRAK ..................................................................................................
ix
ABSTRACT ................................................................................................
x
DAFTAR ISI ...............................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................
xiii
DAFTAR TABEL .......................................................................................
xiv
DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................
xv
BAB I
PENDAHULUAN ....................................................................
1
A. Latar Belakang ..................................................................
1
B. Rumusan Masalah ............................................................
3
C. Tujuan Penelitian...............................................................
3
D. Manfaat Penelitian.............................................................
4
E. Keaslian Penelitian ............................................................
4
LANDASAN TEORI ................................................................
7
A. Tinjauan Pustaka ...............................................................
7
B. Kerangka Teori ..................................................................
19
C. Kerangka Konsep .............................................................
20
D. Hipotesis ...........................................................................
21
METODE PENELITIAN ..........................................................
22
A. Jenis dan Rancangan Penelitian ..........................................
22
B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................
22
C. Populasi dan Sampel ...........................................................
23
D. Variabel Penelitian ..............................................................
24
BAB II
BAB III
xi
BAB IV
BAB V
BAB VI
E. Definisi Operasional ...........................................................
24
F. Instrumen Penelitian ............................................................
25
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ..............................................
27
H. Etika Penelitian ...................................................................
29
I. Analisa Data ........................................................................
30
J. Jalannya Penelitian .............................................................
32
HASIL PENELITIAN ...............................................................
35
A. Karakteristik Responden ......................................................
35
B. Analisis Univariat .................................................................
36
C. Analisis Bivariat ...................................................................
38
PEMBAHASAN .......................................................................
41
A. Karakteristik Responden ......................................................
41
B. Analisis Univariat .................................................................
42
C. Analisis Bivariat ...................................................................
45
D. Keterbatasan Penelitian ........................................................
47
KESIMPULAN DAN SARAN .................................................
48
A. Kesimpulan ..........................................................................
48
B. Saran .....................................................................................
48
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Teori ............................................................................. 19
Gambar 2. Kerangka Konsep ......................................................................... 20
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Definisi Operasional. .......................................................................
Tabel 3.2 Kisi-kisi kuesioner Pengetahuan Anak ............................................
Tabel 3.3 Kisi-kisi kuesioner Sikap Anak........................................................
Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..........................
Tabel 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Kelas........................................
Tabel 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Umur ......................................
Tabel 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan Tentang Karies
Gigi ..................................................................................................
Tabel 4.5 Distribusi Responden Berdasarkan Sikap Tentang Karies Gigi ......
Tabel 4.6 Distribusi Responden Berdasarkan Kejadian Karies Gigi ...............
Tabel 4.7 Tabulasi Silang Pengetahuan dengan Kejadian Karies Gigi ...........
Tabel 4.8 Tabulasi Silang Sikap dengan Kejadian Karies Gigi.......................
xiv
24
26
27
35
36
36
37
37
38
39
40
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Lembar permohonan menjadi responden
Lampiran 2. Lembar persetujuan menjadi responden
Lampiran 3. Lembar Kuesioner
Lampiran 4. Lembar Observasi Karies Gigi
Lampiran 5 Data Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 6. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 7. Data Penelitian
Lampiran 8. Analisa Univariat
Lampiran 9. Analisa Uji Chi Square
Lampiran 10. Foto Responden Penelitian
Lampiran 11. Surat Permohonan Ijin Uji Validitas
Lampiran 12. Surat Permohonan Ijin Penelitian
Lampiran 13 Surat Keterangan Penelitian
xv