SMA KLAS XII rpp pkn kelas xii smt 2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( RPP )

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran

: Pendidikan Kewarganegaraan
(PKN)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XII/2
Nama Guru
: ...........................
NIP/NIK
: ...........................
KURIKULUM

TINGKAT: SATUAN
PENDIDIKAN
Sekolah
...........................
(KTSP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 121
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP

I.

IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program

5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMA/MA .............
PKn
Globalisasi
XII
16 dan 17
6 x 45 (6 jam pelajaran)

II.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR

1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.1. Mendeskripsikan proses, aspek dan dampak globalisasi dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara

III.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
No
1
2

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Mengemukakan proses
dan aspek globalisasi

Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu,
Mendeskripsikan dampak semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat, cinta
globalisasi
damai, gemar membaca, peduli
lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab
Mandiri

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :
 Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
 Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
 Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
 Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Tujuan pokok pembelajaran adalah agar siswa mampu dan dapat :
 Mengemukakan proses dan aspek globalisasi
 Mendeskripsikan dampak globalisasi

122 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

V.

STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.

Kegiatan Belajar
Pendahuluan
- Memberikan salam
siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi
siswa

Waktu

(Menit)

15’

Aspek lifeskill
yang
dikembangkan

Nilai Budaya
Dan Karakter
Bangsa

- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan

Religius,
jujur,
toleransi,
disiplin, kerja

keras,
mandiri,

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 123
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
2.

 Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan
eksplorasi :
 menjelaskan
proses dan aspek
globalisasi
 Memahami dampak
globalisasi
 Elaborasi
Dalam kegiatan

elaborasi,
 Berdiskusi
mengenai makna
proses, aspek dan
dampak globalisasi
dalam kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Diskusi Kelompok
tentang proses,
aspek dan dampak
globalisasi dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Guru menugaskan
siswa untuk
menjelaskan
proses, aspek dan
dampak globalisasi

dalam kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Konfirmasi
Dalam kegiatan
konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan
tentang hal-hal
yang belum
diketahui
 Menjelaskan
tentang hal-hal
yang belum
diketahui.

55’

-

Kerja sama

Kesungguhan
Disiplin
Uji diri

demokratis,
rasa ingin
tahu,
semangat
kebangsaan,
cinta tanah
air,
menghargai
prestasi,
bersahabat,
cinta damai,
gemar
membaca,
peduli
lingkungan,
peduli sosial,

tanggung
jawab
Mandiri

124 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
3.

Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan

20’

- Pengendalian
diri

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tatap Muka


Mengevaluasi
dampak globalisasi

Terstruktur


Mengemukakan
proses dan aspek
globalisasi

V.

PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Buku Paket PKn Kelas XII
2. UUD 1945 yang Telah Diamandemen
3. Buku-Buku Sumber yang Relevan
4. Lembar Kerja Siswa

VI.

PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif

Mandiri


Siswa dapat
Mendeskripsikan
proses, aspek dan
dampak globalisasi
dalam kehidupan
berbangsa dan
bernegara

........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala SMA/MA

Guru Mata Pelajaran

...........................
NIP/NIK.

..................................
NIP/NIK.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 125
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP

i.

IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMA/MA .............
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
18 dan 19
6 x 45 (6 jam pelajaran)

ii.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.2 Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap kehidupan Bangsa dan
Negara Indonesia

III.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
No

Indikator Pencapaian
Kompetensi

1

Mendeskripsikan pengaruh
globalisasi terhadap
kehidupan berbangsa dan
bernegara

2

Menunjukkan contoh
pengaruh Negara lain yang
dirasakan oleh bangsa
Indonesia

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, mandiri, demokratis, rasa ingin
tahu, semangat kebangsaan, cinta
tanah air, menghargai prestasi,
bersahabat, cinta damai, gemar
membaca, peduli lingkungan, peduli
sosial, tanggung jawab
Mandiri

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :
 Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
 Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
 Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
 Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Tujuan pokok pembelajaran adalah agar siswa mampu dan dapat :
 Mendeskripsikan pengaruh globalisasi terhadap kehidupan berbangsa dan
bernegara

126 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
 Menunjukkan contoh pengaruh Negara lain yang dirasakan oleh bangsa
Indonesia
V. STRATEGI PEMBELAJARAN
Waktu
Aspek lifeskill
Nilai Budaya
No
Kegiatan Belajar
(Menit
yang
Dan Karakter
.
)
dikembangkan
Bangsa
1.
Pendahuluan
- Disiplin
Religius,
jujur,
- Memberikan salam siswa
- Kerja sama
15’ - Keterampilan toleransi,
- Mengabsen dan
disiplin,
mengetahui kondisi
kerja keras,
siswa

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 127
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
2.

 Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan
eksplorasi :
 menjelaskan
pengaruh globalisasi
terhadap kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Menyembuhkan
contoh pengaruh
Negara lain yang
dirasakan oleh
bangsa Indonesia
 Elaborasi
Dalam kegiatan
elaborasi,
 Berdiskusi
mengenai makna
pengaruh globalisasi
terhadap kehidupan
Bangsa dan Negara
Indonesia
 Diskusi Kelompok
tentang contoh
pengaruh Negara
lain yang dirasakan
oleh bangsa
Indonesia
 Guru menugaskan
siswa untuk
menjelaskan
pengaruh globalisasi
terhadap kehidupan
Bangsa dan Negara
Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan
konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan
tentang hal-hal yang
belum diketahui
 Menjelaskan tentang
hal-hal yang belum
diketahui.

55’

- Kerja sama
- Kesungguha
n
- Disiplin
- Uji diri

mandiri,
demokratis,
rasa ingin
tahu,
semangat
kebangsaan
, cinta tanah
air,
menghargai
prestasi,
bersahabat,
cinta damai,
gemar
membaca,
peduli
lingkungan,
peduli
sosial,
tanggung
jawab
Mandiri

128 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
3.

Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan

20’

- Pengendalian
diri

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tatap Muka


Mengevaluasi
pengaruh globalisasi
terhadap kehidupan
Bangsa dan Negara
Indonesia

Terstruktur


Menunjukkan contoh
pengaruh Negara lain
yang dirasakan oleh
bangsa Indonesia

V.

PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Buku Paket PKn Kelas XII
2. UUD 1945 yang Telah Diamandemen
3. Buku-Buku Sumber yang Relevan
4. Lembar Kerja Siswa

VI.

PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif

Mandiri


Siswa dapat
Mendeskripsikan
pengaruh globalisasi
terhadap kehidupan
berbangsa dan
bernegara

........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala SMA/MA

Guru Mata Pelajaran

.............................
NIP/NIK.

.................................
NIP/NIK.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 129
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP

I.

IDENTITAS
1. Nama Sekolah
2. Mata Pelajaran
3. Materi Pokok
4. Kelas/Program
5. Pertemuan Minggu ke
6. Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMA/MA .............
PKn
Pengaruh Globalisasi
XII
20
6 x 45 (6 jam pelajaran)

II.

STANDAR KOMPETENSI/KOMPETENSI DASAR
1. Standar Kompetensi
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
2. Kompetensi Dasar
4.3 Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi globalisasi
terhadap Bangsa dan Negara Indonesia

III.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
No

Indikator Pencapaian
Kompetensi

1

Menentukan posisi terhadap
implikasi globalisasi dalam
kehidupan berbangsa dan
bernegara

2

Menunjukkan sikap selektif
terhadap pengaruh globalisasi.

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
Religius, jujur, toleransi, disiplin,
kerja keras, mandiri, demokratis,
rasa ingin tahu, semangat
kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat,
cinta damai, gemar membaca,
peduli lingkungan, peduli sosial,
tanggung jawab
Mandiri

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :
 Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
 Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
 Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
 Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Tujuan pokok pembelajaran adalah agar siswa mampu dan dapat :
 Menentukan posisi terhadap implikasi globalisasi dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
 Menunjukkan sikap selektif terhadap pengaruh globalisasi.
130 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
V.

STRATEGI PEMBELAJARAN
No.
1.

Kegiatan Belajar
Pendahuluan
- Memberikan salam
siswa
- Mengabsen dan
mengetahui kondisi
siswa

Waktu
(Menit)

15’

Aspek lifeskill
yang
dikembangkan
- Disiplin
- Kerja sama
- Keterampilan

Nilai Budaya
Dan
Karakter
Bangsa
Religius,
jujur,
toleransi,
disiplin,
kerja keras,
mandiri,

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 131
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
2.

 Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan
eksplorasi :
 Menentukan posisi
terhadap implikasi
globalisasi dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Menunjukkan
sikap selektif
terhadap pengaruh
globalisasi
 Elaborasi
Dalam kegiatan
elaborasi,
 Berdiskusi
mengenai makna
sikap terhadap
pengaruh dan
implikasi
globalisasi
terhadap Bangsa
dan Negara
Indonesia
 Diskusi Kelompok
tentang posisi
terhadap implikasi
globalisasi dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara
 Guru menugaskan
siswa untuk
menjelaskan sikap
terhadap pengaruh
dan implikasi
globalisasi
terhadap Bangsa
dan Negara
Indonesia
 Konfirmasi
Dalam kegiatan
konfirmasi, Siswa:
 Menyimpulkan

-

Kerja sama
Kesungguhan
Disiplin
Uji diri

demokratis,
rasa ingin
tahu,
semangat
kebangsaan
, cinta tanah
air,
menghargai
prestasi,
bersahabat,
cinta damai,
gemar
membaca,
peduli
lingkungan,
peduli
sosial,
tanggung
jawab
Mandiri

55’

132 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X &
XII./ 1-2

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
3.

Penutup
- Evaluasi/Tanya jawab
- Penenangan

20’

- Pengendalian
diri

STRATEGI PEMBELAJARAN
Tatap Muka


Menentukan sikap
terhadap pengaruh
dan implikasi
globalisasi terhadap
Bangsa dan Negara
Indonesia

Terstruktur


Menunjukkan sikap
selektif terhadap
pengaruh globalisasi.

V.

PERANGKAT PEMBELAJARAN
1. Buku Paket PKn Kelas XII
2. UUD 1945 yang Telah Diamandemen
3. Buku-Buku Sumber yang Relevan
4. Lembar Kerja Siswa

VI.

PENILAIAN DAN TINDAK LANJUT
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Afektif

Mandiri


Siswa dapat
Menentukan posisi
terhadap implikasi
globalisasi dalam
kehidupan berbangsa
dan bernegara

........., .......... 20..
Mengetahui
Kepala SMA/MA

Guru Mata Pelajaran

............................
NIP/NIK.

................................
NIP/NIK.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) -PKN) untuk SMA Kelas X & 133
XII./ 1-2