5 SLB Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 2017
N o deskripsi kompetensi inti deskripsi guru mapel / keahlian deskripsi indikator Jenis
teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran
an pembelajaran yang mendidik.
Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan dilapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan.
Menentukan alat dan bahan yang tepat untuk malaksanakan kegiatan belajar di laboratorium sesuai topik IPA pedagogi k
8 Menyelenggarak
an pembelajaran yang mendidik.
Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh.
Menentukan media pembelajaran yang tepat dalam proses pembelajaran pedagogi k
9 Memanfaatkan
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu
Mengidentifikasi prinsip-prinsip penyusunan RPP yang sesuai dengan Permendikbud nomor 103 tahun 2014 pedagogi k
Menentukan bentuk TIK yang sesuai topik IPA dan sarana prasarana di sekolah pedagogi k
1 Memfasilitasi
pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasik an berbagai potensi yang dimiliki
Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal
Menentukan kegiatan pembelajaran yang memfasilitasi perbedaan kemampuan aspek keterampilan untuk mencapai prestasi secara optimal pedagogi k
1
1 Berkomunikasi
secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik
Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalam interaksi kegiatan/permainan yang mendidik yang terbangun secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psikologis peserta didik untuk ambil bagian dalam per
7 Menyelenggarak
Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan
1 Menguasai
Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu.
karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual
Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial- budaya
Membedakan berbagai aspek perkembangan peserta didik berdasarkan ciri- cirnya pedagogi k
2 Menguasai
karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual
Mengidentifi kasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu menentukan kesulitan belajar pedagogi k
3 Menguasai teori
belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Mengelompokkan keterampilan proses dasar dan keterampilan proses terpadu pedagogi k
an pembelajaran yang mendidik.
4 Mengembangkan
kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. (0)
Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan Mengidentifikasi pengalaman belajar
IPA sesuai dengan pendekatan saintifik pedagogi k
5 Mengembangkan
kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu. (0)
Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.
Menentukan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan materi ajar IPA pedagogi k
6 Menyelenggarak
Menerapkan teknik bertanya dalam penyusunan rancangan pembelajaran atau dalam proses pembelajaran. pedagogi k
2
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
8 Melakukan
tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.
Membuat rancangan penelitian tindakan kelas pedagogi k
1
9 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan prosedur pengukuran berbagai besaran turunan profesio nal
2 Menguasai
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan manfaat PTK pedagogi k
Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari sel hingga organisme profesio nal
2
1 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Mengidentifikasi komponen penyusun sel profesio nal
2
2 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
1
Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.
an penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu. aspek proses belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran IPA k
1
1
3 Menyelenggarak
an penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu.
Menentukan kemampuan berpikir dan dimensi pengetahuan butir soal ranah pengetahuan mata pelajaran IPA pedagogi k
1
4 Menyelenggarak
an penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar.
Mengevaluasi data hasil analisis penilaian proses belajar aspek sikap menurut Permendikbud nomor 104 tahun 2014 pedagogi k
5 Memanfaatkan
tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.
Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar
Mempraktikan penentuan ketuntasan belajar untuk setiap kompetensi dasar mata pelajaran IPA pedagogi k
1
6 Memanfaatkan
hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.
Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan.
Menyusun laporan hasil penilaian dan evaluasi hasil belajar
IPA pedagogi k
1
7 Melakukan
Membedakan struktur sel prokariotik dan eukariotik profesio nal
2
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menentukan sifat asam basa dari bahan-bahan kimia sehari-hari menggunakan indikator alam atau buatan (3) profesio nal
2
9 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Mendeskripsikan dampak pencemaran bagi manusia profesio nal
3 Menguasai
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
2
Menghitung kalor yang dilepaskan atau diperlukan oleh suatu benda profesio nal
3
1 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan gejala- gejala yang menyertai reaksi kimia (3) profesio nal
3
2 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
8 Menguasai
Mendeskripsikan interaksi antar makhluk hidup profesio nal
3 Menguasai
5 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Membedakan struktur bakteri, arkaebakteria, dan jamur profesio nal
2
4 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Mengklasifikasikan zat berdasarkan sifatnya profesio nal
2
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menganalisis transformasi energi yang terjadi pada suatu benda profesio nal
2
6 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan tahapan proses respirasi sampai menghasilkan energi profesio nal
2
7 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Mengidentifikasi penyebab terjadinya pemanasan global (3) profesio nal yang mendukung mata pelajaran
IPA
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Mendeskripsikan hubungan antar tulang yang membentuk berbagai persendian profesio nal
3
8 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan mekanisme gerak pada sistem gerak manusia profesio nal
3
9 Menguasai
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Menentukan metode pemisahan campuran yang tepat untuk memisahkan suatu campuran profesio nal
4 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menentukan nama- nama organ penyusun sistem pencernaan makanan beserta fungsinya profesio nal
4
1 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
7 Menguasai
3
Mengidentifikasi jaringan dasar pada tumbuhan profesio nal
3 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Mengidentifikasi jaringan meristem pada tumbuhan profesio nal
3
4 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
3
3
5 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menerapkan Hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari profesio nal
3
6 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menganalisis keuntungan mekanik pesawat sederhana profesio nal
Menjelaskan proses eksresi profesio nal
4
4
7 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan struktur dan fungsi kromosom, Gen, DNA, dan RNA profesio nal
4
8 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menerapkan hukum Mendel I dan II secara teoritis dalam persilangan profesio nal
9 Menguasai
Mengelompokkan zat aditif alami dan buatan yang digunakan pada suatu produk makanan profesio nal
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan pengertian dan prinsip dasar bioteknologi profesio nal
5 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel membedakan partikel molekul unsur dan molekul senyawa profesio nal
5
1 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola Menjelaskan penerapan hukum-hukum IPA dalam teknologi terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.
4
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
2 Menguasai
4 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan sifat- sifat bahan dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari profesio nal
4
3 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menerapkan hukum Archimedes dalam pemecahan permasalahan kehidupan sehari- hari. profesio nal
4
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami proses berpikir IPA dalam mempelajari proses dan gejala alam
Membuat kesimpulan dari data percobaan profesio nal
4
5 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Mengidentifikasi berbagai gangguan atau penyakit pada sistem reproduksi manusia profesio nal
4
6 Menguasai
Menjelaskan penerapan prinsip bunyi pada alat musik profesio nal yang mendukung mata pelajaran
IPA
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam bidang pangan profesio nal
5
7 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menyebutkan contoh teknologi ramah lingkungan profesio nal
5
8 Menguasai
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Menjelaskan interaksi antar muatan listrik profesio nal
5
9 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan konsep kemagnetan profesio nal
6 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Memahami hubungan antar berbagai cabang IPA, dan hubungan IPA dengan matematika dan teknologi.
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
6 Menguasai
5
Menjelaskan sifat bayangan pada lensa profesio nal
2 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menerapkan hukum pembiasan snellius dalam permasalahan sehari-hari profesio nal
5
3 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
5
5
4 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Menjelaskan penerapan hukum-hukum IPA dalam teknologi terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan penerapan prinsip pembentukan bayangan pada lensa kacamata profesio nal
5
5 Menguasai
materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran
IPA Memahami konsep-konsep, hukum- hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel
Menjelaskan pengaruh rotasi dan revolusi Bumi bagi kehidupan di Bumi profesio nal
Menjelaskan hubungan antar konsep dalam keterpaduan IPA profesio nal