BUTIR INSTRUMEN No 138
STANDAR PENILAIAN
BUTIR INSTRUMEN No 138
INSTRUMEN
138.
Guru mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian sesuai dengan
bentuk dan teknik penilaian.
A.
Sebanyak 86% — 100% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
B.
Sebanyak 71% — 85% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
C.
Sebanyak 56% — 70% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
D.
Sebanyak 41% — 55% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
E.
Kurang dari 41% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
JUKNIS
Jawaban dibuktikan dengan RPP dan perangkat tes dan pedoman penilaian buatan
guru
DATA PENDUKUNG
Instrumen dan pedoman penilaian yang dikembangkan oleh guru.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nama guru
Mata pelajaran
yang di ajarkan
Instrumen dan pedoman
penilaian yang telah
dibuat
BUTIR INSTRUMEN No 138
INSTRUMEN
138.
Guru mengembangkan instrumen dan pedoman penilaian sesuai dengan
bentuk dan teknik penilaian.
A.
Sebanyak 86% — 100% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
B.
Sebanyak 71% — 85% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
C.
Sebanyak 56% — 70% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
D.
Sebanyak 41% — 55% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
E.
Kurang dari 41% guru mengembangkan instrumen dan pedoman
penilaian sesuai dengan bentuk dan teknik penilaian
JUKNIS
Jawaban dibuktikan dengan RPP dan perangkat tes dan pedoman penilaian buatan
guru
DATA PENDUKUNG
Instrumen dan pedoman penilaian yang dikembangkan oleh guru.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Nama guru
Mata pelajaran
yang di ajarkan
Instrumen dan pedoman
penilaian yang telah
dibuat