1. Home
  2. Lainnya

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS BERBANTUAN SELF-REFLECTION GURU MELALUI LESSON ANALYSIS - repository UPI T KIM 1302664 Title

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS
BERBANTUAN SELF-REFLECTION GURU
MELALUI LESSON ANALYSIS

TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk
memperoleh gelar Magister Pendidikan Kimia

Oleh
RIZKY BREHNAPUTRIFAJAR K.
1302664

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS
BERBANTUAN SELF -REFLECTION GURU
MELALUI LESSON ANALYSIS


Oleh
Rizky Brehnaputrifajar K

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd) pada Departemen Pendidikan Kimia

©Rizky Brehnaputrifajar K
Universitas Pendidikan Indonesia
November 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi,
atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.

RIZKY BREHNAPUTRIFAJAR K.

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS
BERBANTUAN SELF -REFLECTION GURU
MELALUI LESSON ANALYSIS


Disetujui Dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I,

Dr.rer.nat. Asep Supriatna, M. Si
NIP. 196605021990031005

Pembimbing II,

Sumar Hendayana, Ph.D
NIP. 195511241977031001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Kimia
Sekolah Pascasarjana UPI

Dr.rer.nat. Ahmad Mudzakir, M.Si.
NIP. 196611211991031002

Dokumen yang terkait

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN TATA NAMA SENYAWA ANORGANIK DAN ORGANIK SEDERHANA BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA.

1 3 43

DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION PADA KONSEP KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN.

1 4 45

DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION PADA KONSEP KELARUTAN DAN TETAPAN HASIL KALI KELARUTAN - repository UPI T KIM 1201455 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI REFLEKSI DIRI GURU DALAM PEMBELAJARAN KIMIA SMA KELAS XI PADA KONSEP JENIS-JENIS DAN SIFAT-SIFAT KOLOID - repository UPI S KIM 1201482 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP LARUTAN PENYANGGA BERDASARKAN LEARNING OBSTACLE SISWA SMA DAN REFLEKSI DIRI GURU MELALUI LESSON ANALYSIS - repository UPI T KIM 1302234 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN TATA NAMA SENYAWA ANORGANIK DAN ORGANIK SEDERHANA BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI SELF-REFLECTION GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA - repository UPI T KIM 1303271 Title

0 0 9

DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS BERBANTUAN LESSON ANALYSIS SEBAGAI REFLEKSI DIRI PADA KONSEP PEMBUATAN SISTEM KOLOID - repository UPI T KIM 1202026 Title

0 0 9

DESAIN DIDAKTIS PADA MATERI HIDROLISIS GARAM BERDASARKAN KESULITAN BELAJAR SISWA SMA DAN REFLEKSI DIRI GURU MELALUI LESSON ANALYSIS - repository UPI S KIM 1302422 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN TITRASI ASAM BASA DIDASARKAN HASIL REFLEKSI DIRI GURU MELALUI LESSON ANALYSIS - repository UPI T KIM 1302478 Title

0 0 3

DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN KONSEP PERSAMAAN TRIGONOMETRI - repository UPI T MAT 1402276 Title

0 0 3