S PKR 1200584 Abstract
ABSTRAK
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT
SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN
ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI
PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Oleh:
Fani Setiani
1200584
Skripsi ini dibimbing oleh:
Dr. Rasto, M.Pd
Penelitian ini dilakukan di SMK Balai Perguruan Putri (BPP) yang
menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya soft skill siswa
bidang kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran, hal ini dibuktikan dengan
masih terdapat siswa yang belum memenuhi penilian soft skill saat masuk jurusan
Administrasi Perkantoran. Selain itu hasil belajar siswa mata pelajaran produktif
yang belum memenuhi kriteria kelulusan. Proses pembelajaran merupakan faktor
yang diduga memiliki pengaruh terhadap soft skill siswa. Oleh karena itu
penelitian ini mengkaji seberapa besar pengaruh proses pembelajaran (x) terhadap
soft skill siswa (y).
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik pengumpulan
data menggunakan angket. Responden adalah selururuh siswa jurusan
Administrasi Perkantoran SMK Balai Perguruan Putri (BPP) sebanyak 71 orang.
Teknik analisis data menggunakan analisis regresi.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa proses pembelajaran pada bidang
kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran di SMK BPP Bandung berada
pada kategori tinggi, soft skill siswa pada bidang kompetensi keahlian
Administrasi Perkantoran di SMK BPP Bandung berada pada kategori tinggi,.
Berdasarkan hasil analisis regresi, diperoleh hasil bahwa proses pembelajaran
memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap soft skill siswa.
Kata Kunci: Proses pembelajaran, soft skil siswa
Fani Setiani, 2016
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI
KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
THE INFLUENCE OF LEARNING PROCESS TO SOFT SKILL
STUDENTS THE FIELD OF SKILLS ADMINISTRATION
OFFICE IN SMK BALAI PERGURUAN PUTRI (BPP)
BANDUNG
By:
Fani Setiani
1200584
This paper is guided by:
Dr. Rasto, M.Pd
This research was at The Vocational High School Balai Perguruan Putri.
(BPP)Bandung The issue became a study in this research about soft skill student
which is not optimal yet. The students department of Office Administration in The
Vacational High School Balai Perguruan Putri (BPP) Bandung. Besides learning
outcomes students productive subjects who do not meet the criteria for graduation
Learning process is the factor which has influence for soft skill student. Therefore
this research analyzed the influence of learning process (x) to soft skill student
(y).
This research using survey method, with data collecting technique by
using questionare. The respondents are 71 all students department of Office
Administration in The Vacational High School Balai Perguruan Putri. Data
analyzed technique using regression.
The results of the analysis data show that learning in field of study
administration office in smk bpp bandung be in the high, soft skill students on
field of study administration office in The Vacational High School Balai
Perguruan Putri (BPP) Bandung be in the high, .Based on the results of
regression analysis, obtained the result that learning having influence a positive
and significant impact on soft skill students.
Keyword: learning processs, soft skill student
Fani Setiani, 2016
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI
KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT
SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN
ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI
PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Oleh:
Fani Setiani
1200584
Skripsi ini dibimbing oleh:
Dr. Rasto, M.Pd
Penelitian ini dilakukan di SMK Balai Perguruan Putri (BPP) yang
menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya soft skill siswa
bidang kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran, hal ini dibuktikan dengan
masih terdapat siswa yang belum memenuhi penilian soft skill saat masuk jurusan
Administrasi Perkantoran. Selain itu hasil belajar siswa mata pelajaran produktif
yang belum memenuhi kriteria kelulusan. Proses pembelajaran merupakan faktor
yang diduga memiliki pengaruh terhadap soft skill siswa. Oleh karena itu
penelitian ini mengkaji seberapa besar pengaruh proses pembelajaran (x) terhadap
soft skill siswa (y).
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik pengumpulan
data menggunakan angket. Responden adalah selururuh siswa jurusan
Administrasi Perkantoran SMK Balai Perguruan Putri (BPP) sebanyak 71 orang.
Teknik analisis data menggunakan analisis regresi.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa proses pembelajaran pada bidang
kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran di SMK BPP Bandung berada
pada kategori tinggi, soft skill siswa pada bidang kompetensi keahlian
Administrasi Perkantoran di SMK BPP Bandung berada pada kategori tinggi,.
Berdasarkan hasil analisis regresi, diperoleh hasil bahwa proses pembelajaran
memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap soft skill siswa.
Kata Kunci: Proses pembelajaran, soft skil siswa
Fani Setiani, 2016
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI
KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
THE INFLUENCE OF LEARNING PROCESS TO SOFT SKILL
STUDENTS THE FIELD OF SKILLS ADMINISTRATION
OFFICE IN SMK BALAI PERGURUAN PUTRI (BPP)
BANDUNG
By:
Fani Setiani
1200584
This paper is guided by:
Dr. Rasto, M.Pd
This research was at The Vocational High School Balai Perguruan Putri.
(BPP)Bandung The issue became a study in this research about soft skill student
which is not optimal yet. The students department of Office Administration in The
Vacational High School Balai Perguruan Putri (BPP) Bandung. Besides learning
outcomes students productive subjects who do not meet the criteria for graduation
Learning process is the factor which has influence for soft skill student. Therefore
this research analyzed the influence of learning process (x) to soft skill student
(y).
This research using survey method, with data collecting technique by
using questionare. The respondents are 71 all students department of Office
Administration in The Vacational High School Balai Perguruan Putri. Data
analyzed technique using regression.
The results of the analysis data show that learning in field of study
administration office in smk bpp bandung be in the high, soft skill students on
field of study administration office in The Vacational High School Balai
Perguruan Putri (BPP) Bandung be in the high, .Based on the results of
regression analysis, obtained the result that learning having influence a positive
and significant impact on soft skill students.
Keyword: learning processs, soft skill student
Fani Setiani, 2016
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP SOFT SKILL SISWA BIDANG KOMPETENSI
KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK BALAI PENGURUAN PUTRI (BPP) BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu