s pgsd 1106895 table of content

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN

Halaman

…………………………………………………………..

i

…………………………………………………..

ii

……...……………...……………………

iii

DAFTAR ISI …………………………………………………………..

iv

…………………………………………………..

v

DAFTAR GAMBAR …………………………………………………..

vi

ABSTRAK

PERNYATAAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR TABEL

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah……….………………………….

1

B. Rumusan Masalah……..………………………………….

6

C. Hipotesis Tindakan……...…….………………………….

6

D. Tujuan Masalah……….………………………………….

7

E. Manfaat Penelitian……………………………………….

8

F. Definisi Penelitian……………………………………….

9

KAJIAN PUSTAKA
A. Hasil Belajar……………………………………………..

11

1. Pengertian Belajar..…………………………………..

11

2. Pengertian Hasil Belajar……………………………..

12

3. Faktor yang Mempengaruhi Belajar……..…………..

15

B. Metode Bermain Peran…………………………………..

18

1. Pengertian Metode Bermain Peran ………………….

18

2. Tujuan Metode Bermain Peran………………………

19

3. Langkah-langkah Pelaksanaan Bermain Peran………

20

4. Kelebihan dan Kelemahan Bermain Peran ………….

22

C. Pembelajaran IPS…...……………………………………

23

1. Hakekat Pengetahuan Sosial………………..…..……

23

2. Karakteristik Pengetahuan Sosial………………...…..

25

Ida Rosidah
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode bermain peran pada
pembelajaran ips dengan materi kegiatan ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

D. Materi Kegiatan Ekonomi………………………………...

26

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian………………………………………….

28

B. Model Penelitian……...……………………………………

30

C. Subjek Penelitian……...…………………………………… 31
D. Prosedur Penelitian dan Tahap Penelitian….………………

32

E. Instrumen Penelitian…………..…………………………… 40
F. Teknik Pengumpulan Data…………………………………

43

G. Pengolahan dan Analisis Data…………………………..…. 45
BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian………..……………………………...……. 48
1. Paparan Siklus I…...…………………………...………. 48

BAB V

2. Paparan Siklus II…..………………………..………….

60

B. Pembahasan………..…….....….……………..…………….

75

1. Hasil Belajar……….…………………..……………….

75

2. Motivasi Siswa Terhadap Pembelajaran IPS.………….

77

3. Sikap Siswa………..……………..…………………….

78

SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan……………….…….…………………………….

79

B. Rekomendasi…………...………………………………….

80

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………

82

LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………...

84

RIWAYAT HIDUP …………………………………………………….

Ida Rosidah
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode bermain peran pada
pembelajaran ips dengan materi kegiatan ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu