Slide ARS 301 W05 PERANCANGAN ARSITEKTUR 3
Studio Perancangan Arsitektur 3
Pertemuan 5
Ratna Safitri, ST., M.Ars.
Irma Desiyana, S.Ars., M.Arch
Tujuan Instruksional Khusus
• Memperkenalkan aspek aspek yang perlu
diperhatikan: orientasi, pencapaian, hirarki,
sirkulasi, dan sinergi untuk suatu kompleks
bangunan.
• Mahasiswa memahami intensitas hubungan
antara ruang dalam dan ruang luar.
• Mahasiswa dapat menganalisis kemungkinan
persinggungan antar ruang dan melatih
kepekaan susunan hub ruang.
Tugas
• Asistensi & Review Konsep Tapak
• Pemahaman Kegiatan Korelasi antara kegiatan
terhadap ruang yang mewadahinya
• Pola sirkulasi ruang luar dan ruang dalam
• Penjelasan tugas perancangan ruang dan
bentuk
• Organisasi ruang dan pengelompokan ruang
dan hubungan antar ruang dan besaran ruang
literature
• Ching, F. D. (2007). Architecture: Form, Space,
and Order. New Jersey: John Wiley & Sons,
Inc. Chapter 5, Page 240 – 290.
• Ettinger, J. v. (1960). Towards a Habitable
World: Task, Problems, and Methods
Acceleration. London: Elsecier.
Pertemuan 5
Ratna Safitri, ST., M.Ars.
Irma Desiyana, S.Ars., M.Arch
Tujuan Instruksional Khusus
• Memperkenalkan aspek aspek yang perlu
diperhatikan: orientasi, pencapaian, hirarki,
sirkulasi, dan sinergi untuk suatu kompleks
bangunan.
• Mahasiswa memahami intensitas hubungan
antara ruang dalam dan ruang luar.
• Mahasiswa dapat menganalisis kemungkinan
persinggungan antar ruang dan melatih
kepekaan susunan hub ruang.
Tugas
• Asistensi & Review Konsep Tapak
• Pemahaman Kegiatan Korelasi antara kegiatan
terhadap ruang yang mewadahinya
• Pola sirkulasi ruang luar dan ruang dalam
• Penjelasan tugas perancangan ruang dan
bentuk
• Organisasi ruang dan pengelompokan ruang
dan hubungan antar ruang dan besaran ruang
literature
• Ching, F. D. (2007). Architecture: Form, Space,
and Order. New Jersey: John Wiley & Sons,
Inc. Chapter 5, Page 240 – 290.
• Ettinger, J. v. (1960). Towards a Habitable
World: Task, Problems, and Methods
Acceleration. London: Elsecier.