T POR 1201401 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ancok, Djamaludin.(2003). Outbound Manajemen Training .Yogyakarta : UII
Press
Brown, Keith MSP. (2010). Curriculum For Excellence Through Outdoor
Learning. Learning and Teaching Scotland.
Danuminarto.Hari dan Santosa. Aris Budi (2007). Experiential Learning By
Outbound. Surabaya : Titik Terang
De Varies. (2006). Physical Education ansd Sport: Toward The Achievement of
Mellinneum Development Goals (MDG). International Conference of Asia
Society for Physical Education and Sport (ASPES)
Departemen Pendidkan dan Kebudayaan (DEPDIKBUD) tahun 1997
Hidayat, Yusuf. (2008). Pengantar Psikologi Olahraga. Bandung : FPOK UPI
Bandung
Hopkins, David and Roger Putnam. (1993). Personal Growth Through Adventure.
London. David Fulton Publishers.
Juliantine, Tite. (2010). Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pendidikan Jasmani
Untuk
Mengembangkan Kreativitas
Siswa Sekolah Dasar. Disertasi
Doktor pada Pendor SPs UPI.Bandung : tidak diterbitkan.
Kardjono.(2009).
Pengendalian
Diri
(Self
Control)
Melalui
Outdoor
Education.Disertasi Doktor pada Pendor SPs UPI.Bandung : tidak
diterbitkan.
Lutan, Rusli. (2008). Pedagogy pendidikan Jasmani: Review kuliah. Bandung:
Sekolah Pasca Sarjan UPI. Tidak diterbitkan.
Lynsey N. Hayden (2005).“Leaving the Classroom Behind: Increasing Student
Motivation through Outdoor Education”.Creativity Reseach Journal. 17
(2&3), 257-264.
Maksum, Ali. (2012). Metedologi Penelitian dalam Olahraga.Surabaya : Unesa
University Press.
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Milest, Jhon. C and Priest, Simon.(1990). Adventure Education. Publisher:
Ventury Pub. (State College, PA).
Moeslichatoen.(2004). Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta:
Rineka Cipta.
Munandar, U. (1985). Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah.
Jakarta: Gramedia.
____________ (1988).Kreativitas Sepanjang Masa. Jakarta: Grasindo.
____________ (2002). Kreativitas Dan Keberbakatan (Strategi Mewujudkan
Strategi Dan Bakat). Jakarta: Gramedia.
____________
(2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta:
Rineka Cipta.
Neill, James.
A Profile of Outdoor Education Programs And Their
Implemantation In Australia(Presented to the National Assembly for Youth
Development, World Convention Center, Miyazaki, Japan, November 14,
2001. (Journal)
Riduawan, (2008).Metode Teknik Menyusun Tesis.Bandung : Alfabeta
Riskomar.Dadan (2004).Pedoman Praktis Pelaksanaan Outdoor dan Fun Games
Activities.Jakarta : PT. Mandar Utama Tiga Books Devision
Sugiyono (2009). Metode Penelitian Kuantitatif
Kualitatif dan R & D ., Cv
Alpabeta, Bandung
Suharto. (1997). Buku Pedoman Berolahraga Panjat Tebing . Jakarta: Departemen
D&K Pusat Kesegaran Jasmani Dan Rekreasi.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengantar Dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung: CV. Bintang Warli Artika
Supriadi, D. (1994). Kreativitas, Kebudayaan, dan Perkembangan Iptek. Bandung:
Alfabeta.
Szczepanski,Anders. (2001). European Institute for Outdoor Adventure Education
and Experiential Learning. (Journal)
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Tamara,
Syamsul
Hadi.
Pendidikan
Aktivitas
Luar
http://gurupenjaskesrek.blogspot.com/2011/10/pendahuluan.html
Kelas.
Diakses
tanggal 10-2-2014 pukul 16:46 WIB
Taniguchi, Stacy T. (2004). Outdoor Education And Meaningful Learning:
Finding The Attributes Of Meaningful Learning Experiences In An
Outdoor Education Program. (Journal)
Tim Penulis Diktat Wanadri (1993).Diktat Wanadri.Bandung : Wanadri. Tidak
diterbitkan
Universitas Pendidikan Indonesia ( 2013 ). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah .
Bandung: UPI PRESS.
Undang-Undang No. 20 tahun 2003.
West, M. (2000). Developing Creativity On Organizations: Mengembangkan
Kreativitas Dalam Organisasi. Yogyakarta: Kanisius.
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ancok, Djamaludin.(2003). Outbound Manajemen Training .Yogyakarta : UII
Press
Brown, Keith MSP. (2010). Curriculum For Excellence Through Outdoor
Learning. Learning and Teaching Scotland.
Danuminarto.Hari dan Santosa. Aris Budi (2007). Experiential Learning By
Outbound. Surabaya : Titik Terang
De Varies. (2006). Physical Education ansd Sport: Toward The Achievement of
Mellinneum Development Goals (MDG). International Conference of Asia
Society for Physical Education and Sport (ASPES)
Departemen Pendidkan dan Kebudayaan (DEPDIKBUD) tahun 1997
Hidayat, Yusuf. (2008). Pengantar Psikologi Olahraga. Bandung : FPOK UPI
Bandung
Hopkins, David and Roger Putnam. (1993). Personal Growth Through Adventure.
London. David Fulton Publishers.
Juliantine, Tite. (2010). Model Pembelajaran Inkuiri Dalam Pendidikan Jasmani
Untuk
Mengembangkan Kreativitas
Siswa Sekolah Dasar. Disertasi
Doktor pada Pendor SPs UPI.Bandung : tidak diterbitkan.
Kardjono.(2009).
Pengendalian
Diri
(Self
Control)
Melalui
Outdoor
Education.Disertasi Doktor pada Pendor SPs UPI.Bandung : tidak
diterbitkan.
Lutan, Rusli. (2008). Pedagogy pendidikan Jasmani: Review kuliah. Bandung:
Sekolah Pasca Sarjan UPI. Tidak diterbitkan.
Lynsey N. Hayden (2005).“Leaving the Classroom Behind: Increasing Student
Motivation through Outdoor Education”.Creativity Reseach Journal. 17
(2&3), 257-264.
Maksum, Ali. (2012). Metedologi Penelitian dalam Olahraga.Surabaya : Unesa
University Press.
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
Milest, Jhon. C and Priest, Simon.(1990). Adventure Education. Publisher:
Ventury Pub. (State College, PA).
Moeslichatoen.(2004). Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta:
Rineka Cipta.
Munandar, U. (1985). Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Anak Sekolah.
Jakarta: Gramedia.
____________ (1988).Kreativitas Sepanjang Masa. Jakarta: Grasindo.
____________ (2002). Kreativitas Dan Keberbakatan (Strategi Mewujudkan
Strategi Dan Bakat). Jakarta: Gramedia.
____________
(2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta:
Rineka Cipta.
Neill, James.
A Profile of Outdoor Education Programs And Their
Implemantation In Australia(Presented to the National Assembly for Youth
Development, World Convention Center, Miyazaki, Japan, November 14,
2001. (Journal)
Riduawan, (2008).Metode Teknik Menyusun Tesis.Bandung : Alfabeta
Riskomar.Dadan (2004).Pedoman Praktis Pelaksanaan Outdoor dan Fun Games
Activities.Jakarta : PT. Mandar Utama Tiga Books Devision
Sugiyono (2009). Metode Penelitian Kuantitatif
Kualitatif dan R & D ., Cv
Alpabeta, Bandung
Suharto. (1997). Buku Pedoman Berolahraga Panjat Tebing . Jakarta: Departemen
D&K Pusat Kesegaran Jasmani Dan Rekreasi.
Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengantar Dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung: CV. Bintang Warli Artika
Supriadi, D. (1994). Kreativitas, Kebudayaan, dan Perkembangan Iptek. Bandung:
Alfabeta.
Szczepanski,Anders. (2001). European Institute for Outdoor Adventure Education
and Experiential Learning. (Journal)
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Tamara,
Syamsul
Hadi.
Pendidikan
Aktivitas
Luar
http://gurupenjaskesrek.blogspot.com/2011/10/pendahuluan.html
Kelas.
Diakses
tanggal 10-2-2014 pukul 16:46 WIB
Taniguchi, Stacy T. (2004). Outdoor Education And Meaningful Learning:
Finding The Attributes Of Meaningful Learning Experiences In An
Outdoor Education Program. (Journal)
Tim Penulis Diktat Wanadri (1993).Diktat Wanadri.Bandung : Wanadri. Tidak
diterbitkan
Universitas Pendidikan Indonesia ( 2013 ). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah .
Bandung: UPI PRESS.
Undang-Undang No. 20 tahun 2003.
West, M. (2000). Developing Creativity On Organizations: Mengembangkan
Kreativitas Dalam Organisasi. Yogyakarta: Kanisius.
Asep Ramdan Afriyuandi, 2014
PENGARUH OUTD OOR ED UCATION BERLAND ASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHAD AP
KREATIVITAS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu