PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

104

DAFTAR RUJUKAN

Alumni, Tim. 2002. Pengantar Metode Keperagaan dalam Pengkajian. Bandung:
Citra Aditya Bakti.
Arikunto, Suharsimi. 2003. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Peneitian: Suatu Pendekatan Praktek Edisi
Revisi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Bungin, Burhan. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana.
DePorter, Bobbi dan Hernacki, Mike. 2002. , Quantum Learning. Bandung:
Mizan Media Utama.
Dewi, Dian Astriana. 2012. Pengaruh Pembelajaran SAVI (Somatic Auditory
Visual Intelectual) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
SMP Islam Gandusari Trengggalek Tahun ajaran 2011/2012.
Tulungagung: skripsi tidak diterbitkan.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2004. , Prestasi Belajar dan Kopetensi Guru. Surabaya:
Usaha Nasional.
Emzir. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif dan Kualitatif.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Fathurrohman, Pupuh dan Sutikno, M. Sobry. 2011. Strategi Belajar mengajar:
Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman
Konsep Umum dan Islami. Bandung: PT. Refika Aditama.

104

105

Fathurrohman, Pupuh, dan Sutikno, M. Sobry. 2011. Strategi Belajar Mengajar:
Strategi Mewujudkan Pembelajaran Bermakna Melalui Penanaman
Konsep Umum Dan Islami. Bandung: PT. Refika Aditama
Fitrianingsih, Ika. 2010. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan“SAVI”
Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa. Tulungagung: skripsi tidak
diterbitkan,
Hanafiah dan Sahana. 2010. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Refika
Aditama.
Hudojo, Herman. 2001. Strategi Mengajar Matematika. Malang: IKIP Malang.
Kodir, Abdul. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustala Setia
Meier, Dave. 2002. The accelarated Learning Hand Book. Panduan kreatif dan
Efektif merancang Program Pendidikan dan Penelitian. Bandung: Kaifa.

Mulyatiningsih, Endang. 2012. Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Bandung: Alfabeta.
Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Rosdakarya.
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: PUSTAKA BELAJAR.
Riduwan. 2010. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
Safi’i. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Elkaf.
Sardiman. 2009. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Pustaka
Belajar.
Slameto. 2010. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.

106

Soedjadi, R. 2000. Kiat Pendidikan Matemateika Di Indonesia. Bandung: Citra
Aditya Bakti.
Sugiono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
R&D. Bandung: Alfabeta
Sukino dan Simangunsong, Wilson. 2004. Matematika SMP Jilid 1 Kelas VII.
Jakarta: Erlangga.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning: Teori & Aplikasi Paikem.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susilo, M. Djoko 2006. Gaya Belajar Menjadikan Makin Pintar. Yogyakarta:
PINUS
Syah, Muhibbin. 2003. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Tanzeh, Ahmad. 2004. Metode penelitian Praktis. Jakarta: Bina Ilmu.
Undang-Undang Republik Indonesia Tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2006.
Bandung: Fokus Media.
Uno, Hamzah B. Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.

Dokumen yang terkait

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 1

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 17

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 22

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 24

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 42

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAI

0 0 4

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAI

0 0 3

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAI

0 0 4