357647897.doc 78.79KB 2015-10-12 00:17:45

USULAN PROGAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
KEBANGKITAN KARAWITAN SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN KEBUDAYAAN
DI DESA KWAGEYAN

BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGAPDIAN KEPADA MASYARAKAT
Disusun oleh :
Sri Suwarni

(2601414016) Angkatan 2014

Siti Nurjanah

(7101412298) Angkatan 2012

Ajeng Retno Nastiti

(2601414025) Angkatan 2014

Alvian Desy Ambarsri

(5201414012) Angkatan 2014

Lanjar

(5213414014) Angkatan 2014

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2014

PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan

: KEBANGKITAN KARAWITAN SEBAGAI

UPAYA PELESTARIAN KEBUDAYAAN DI DESA KWAGEYAN
2. Bidang kegiatan
: PKM-M
3. Ketua Pelaksanaan Kegiatan

a. Nama Lengkap
: Sri Suwarni
b. Nim
: 2601414016
c. Jurusan
: Pendidikan Bahasa Dan Satra Jawa
d. Universitas/Institut/Poloteknik
: Universitas Negeri Semarang
e. Alamat Rumah Dan No Telp/Hp : Kwageyan, Bulusan, Karangdowo,

4.
5.

6.
7.

Klaten/085727802240
f. Alamat E-Mail
Anggota Pelaksanaan Kegiatan
Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap Dan Gelar
b. Nidn
c. Alamat Rumah Dan No.Telp
Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
b. Sumber Lain
Jangka Waktu Pelaksanaan

: Suwarni855@Gmail.Com
: 5 Orang
:
:
:
:
:
: 5 Bulan.
Semarang, juni 2015

Mengetahui :
Ketua Jurusan Bahasa Jawa

Agus Yuwono

BAB I PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang

Masuknya budaya jawa barat membuat masyarakat kita mulai melupakan
budayanya sendiri. Baik dalam hal musik, lagu dan cara berpakaian. Sebagai contoh
karawitan, musik jawa yang sarat akan makna, sekarang sudah jarang peminatnya,
terutama bagi generasi muda. Budaya-budaya yang bersifat lokal kurang mendapat
perhatian dari para generasi penerus bangsa.
Karawitan sebagai budaya bangsa memiliki ciri-ciri khusus terhadap
keterikatannya dengan nilai, norma dan kaidah-kaidah yang berlaku di daerah
kehidupan dan perkembangannya yaitu kwgeyan. Masyarakat yang cenderung tidak
memperdulikan budaya sendiri dan selalu mengikuti perkembangan budaya barat.
Sehingga karawitan semakin tidak di senangi terutama kaum muda.
Pemberdayaan karawitan di desa kwageyan yang terhambat oleh ketiadaan
generasi penerus yang menggemari atau melestarikan karawitan. Generasi tua yang
mengampu karawitan pada masanya sudah tidak ada yang menjalankan.Karawitan yang
seharusnya di budayakan malah di tinggalkan dan hanya di dengarkan oleg bapak-bapak

atau penggemar musik karawitan saja.
Para pengampu yang sekarang di sibukan dengan pekerjaan mereka masingmasing sehingga karawitan menjadi mati, sementara kaum muda tidak mau mencoba
untuk menghidupkan gairah karawitan yang seharusnya di budayakan.
1.2.

Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut :
1. Sedikitnya kaum remaja yang mencintai budayanya sendiri karena mulai
hilangnya karakter bangsa yang ada dalam diri mereka oleh karena itu perlu
suatu usaha untuk mengembalikan karakter bangsa tersebut dengan cara
mengembangkan budaya bangsa dengan mengjarkan karawitan di daerak
kwgeyan.
2. Minat dan ketertarikan remaja terutama pemuda/pemudi dalam mengikuti
pelatihan karawitan sangat rendah maka dari itu perlu suatu strategi yang tepat

dalam mengembangkan minat pemuda/pemudi untuk ikut serta dalam
mengembangkan budaya bangsa tersebut.
Tujuan

1.3.

Tujuan yang ingin di capai dalam kegiatan ini adalah :
1. Menumbuhkan minat masyarakat terutama kaum muda agar mencintai
budayanya sendiri terutama budaya jawa.
2. Menumbuhkan rasa cinta terhadap karawitan agar karawitan di lestarikan.
1.4.

Luaran Yang Diharapkan

Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah :
1. Menumbuhkan generasi bangsa yang menekuni dunia karawitan.
2. Menumbuhkan kecintaan kaum muda dengan karawitan.
3. Menumbuhkan generasi bangsa yang memiliki karakter baik.
1.5.

Manfaat

Melalui ‘Pengembangan Pembelajaran Karawitan Di desa kwageyan.’ diharapkan
terealisasinya konservasi budaya dan terciptanya pendidikan karakter bangsa dalam diri

para kaum muda. Tentunya dengan strategi yang tepat dalam menarik minat peserta
didik untuk turut serta berkontribusi dalam melestarikan karawitan.
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAN SASARAN
Masyarakat Sasaran dari Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian kepada
Masyarakat yang akan kami buat ini adalah peserta dari desa kwageyan. Kabupaten
klaten. Kaum muda di daerah kwgeyan sangat sedikit berminat dengan karawitan
sehingga tidak dapat kembali hadir untuk melestarikan buday jawa. Untuk itu perlu
metode serta strategi yang tepat dalam meningkatkan minat serta mengembangkan
karawitan tersebut.
Berdasarkan data observasi di lapangan, ada banyak perangkat alat musik
karawitan yang masih bisa dimainkan akan tetapi ada beberapa pula yang membutuhkan
perawatan khusus. Perangkat yang rusak nantinya akan diperbaiki agar instrumen musik
tersebut dapat dimainkan dengan baik oleh pemuda/pemudi.
BAB III METODE PELAKSANAAN

Metode yang akan digunakan dalam Program Kreativitas Mahasiswa
Pengabdian Masyarakat adalah dengan memberikan sosialisasi pentingnya mempelajari
serta melestarikan budaya bangsa dengan cara latihan karawitan dan mengkreasikan
musik karawitan dengan lagu lagu pop atau masa kini. membentuk kembali Karawitan,
perawatan instrumen musik karawitan dan mementaskan kesenian karawitan oleh

pemuda/pemudi. Kami akan mengundang sejumlah sebagian besar pemuda dan
pemudi. Untuk perijinannya, kami bekerjasama dengan instansi terkait seperti Kepala
desa, pelatih karawitan setempat.
Secara terperinci kegiatan yang akan dilakukan antara lain :
1. Waktu dan Tempat Kegiatan
Kegiatan pelatihan tersebut akan dilaksanakan pada bulan ke-dua pada saat
kegiatan pengabdian itu berlangsung. Sosialisasi pentingnya mempelajari serta
melestarikan budaya bangsa akan dilaksanakan bersama pemuda dan pemudi di gedung
serba guna desa bulusan. Selanjutnya melakukan perekrutan kepada pemuda dan
pemudi yang berminat terhadap karawitan. Sosialisasi tersebut sebagai motor penggerak
pemuda dan pemudi agar tertarik dan berminat terhadap Karawitan. Jumlah anak akan
disesuaikan dengan pertimbangan kapasitas tempat yang tersedia mencukupi untuk
mengadakan sosialisasi. Sedangkan perawatan instrumen musik karawitan dilakukan di
rumah bapak sartoyo dimana instrumen musik tersebut disimpan. Sejalan dengan itu
akan dibentuk kembali pelatihan karawitan di desa kwageyan. peserta melakukan
pelatihan selama satu bulan yang selanjutnya akan dipentaskan. kegiatan pengabdian
berupa Pengembangan pembelajaran karawitan di desa kwageyan sebagai bentuk
konservasi budaya dan dalam rangka menciptakan menciptakan pendidikan karakter
bangsa akan dilaksanakan dalam beberapa tahap, meliputi;
a. Tahap Persiapan

Tahap persiapan yang dilakukan untuk melaksanakan program ini meliputi;
1) Survei tempat pelaksanaan kegiatan
2) Pembuatan proposal dan menyelesaikan administrasi perijinan pada instansi yang
akan dilibatkan pada pelaksanaan kegiatan.
3) Pembuatan Rancangan materi sosialisasi.
4) Mengadakan kerjasama dengan pembina karawitan.
5) Pembuatan dan penyebaran undangan kepada pemuda dan pemudi.
6) Pembuatan dan pemasangan spanduk publikasi kegiatan.
b. Tahap Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan sosialisasi pentingnya mempelajari serta melestarikan budaya bangsa
dilaksanakan sebanyak satu kali. Peserta dikumpulkan dalam ruang serba guna yang
dikondisikan oleh panitia. Sebelum memasuki ruangan, peserta dibekali dengan hand
out materi. Di dalam ruangan peserta diberi game kecil untuk mencairkan suasana.
Kemudian peserta dipersilakan melihat film keanekaragaman budaya bangsa, juga
tentang menyenangkannya bermain karawitan. Pemateri memberikan pengertian tentang
nilai-nilai positif dari bermain karawitan.
Agenda selanjutnya adalah pembentukan kembali kegiatan karawitan. Yang
pertama dilakukan adalah open recuitment kepada seluruh peserta yang mengikuti
karawitan. dilanjutkan dengan pembukaan yang bersifat seremonial karawitan.

Perawatan instrumen musik karawitan juga dilakukan saat awal kegiatan.
Perbaikan instrumen yang rusak perlu dilakukan karena memang banyak yang rusak dan
tidak dapat terpakai lagi.
Pembelajaran dilakukan rutin yaitu sekali dalam satu minggu. Pelatih yang ditunjuk
adalah orang yang benar-benar pakar di bidangnya.
Pementasan akan dilakukan saat peserta mulai siap dengan lagu pilihan yang akan
dipentaskan, tentunya memepertimbangkan banyaknya latihan-latihan yang sudah
dilakukan. Harapannya dengan pementasan ini dapat melestarikan budaya bangsa yang
telah lama tersisihkan.
c. Tahap akhir
Tahap akhir terdiri dari pembuatan laporan hasil kegiatan dan pengumpulan laporan
hasil kegiatan.
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Jadwal Kegiatan
Kegiatan pengabdian masyarakat ini akan dilaksanakan selama 5 (empat) bulan
terhitung sejak tahap persiapan hingga tahap akhir yaitu pelaporan hasil dari program
ini. Adapun rencana kegiatannya adalah sebagai berikut:
No
1

`Kegiatan

I

Bulan
III

II

Tahap persiapan

a. Survei tempat pelaksanaan kegiatan
b.
Pembuatan proposal dan menyelesaikan
administrasi perijinan pada instansi yang akan
dilibatkan pada pelaksanaan kegiatan.
c. Pembuatan Rancangan materi sosialisasi.









IV

V

d.

2

Mengadakan kerjasama dengan pembina



karawitan.
e.
Pembuatan dan

penyebaran undangan



kepada siswa.
f.
Pembuatan

pemasangan



dan

spanduk

publikasi kegiatan.
Tahap pelaksanaan
a. sosialisasi ‘pentingnya mempelajari serta



melestarikan budaya bangsa’
b.









Perawatan instrumen musik karawitan


c. Pembelajaran karawitan oleh siswa

3

d. Pementasan karawitan oleh siswa
Tahap akhir








a. Pembuatan laporan
b. Pengumpulan laporan
4.2. Rancangan Biaya
Adapun rincian dana yang dibutuhkan pada kegiatan PKMM ini dapat
dilaporkan sebagai berikut.
Pembuatan proposal PKM @Rp.50.000,00 X 4

Rp. 200.000,00

Pembuatan proposal perijinan tempat @ Rp.500.000X.4

Rp. 2.000.000,00

Perbaikan instrumen musik karawitan

Rp. 1.000.000,00

Perawatan instrumen musik karawitan

Rp.

500.000,00

Pembuatan spanduk MMT publikasi @Rp.75.000,00 X2

Rp.

150.000,00

ATK

Rp.

100.000,00

Pembuatan laporan kegiatan @ Rp. 50.000,00 X 3

Rp.

150.000,00

Sewa laptop dan LCD

Rp.

400.000,00

Dokumentasi

Rp.

200.000,00

Fee Pemateri

Rp. 500.000,00

Konsumsi peserta @ Rp. 15.000,00 X 80

Rp. 1.200.000,00

Konsumsi pelaksana kegiatan @ Rp.10.000X20

Rp.

200.000,00

Transportasi

Rp.

950.000,00

Sewa Tempat

Rp.

900.000,00

Biaya lain-lain

Rp.

200.000,00

JUMLAH

Rp. 8.650.000,00

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Biodata Ketua serta Anggota Kelompok:
1. Ketua Pelaksana Kegiatan
1. 1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kleamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat, tanggal lahir
6.
E-mail
7.
No.Hp
Riwayat Pendidikan

Sri suwarni
P
Pendidikan bahasa dan sastra jawa
260141016
Klaten, 25 November 1996
Suwarni855@gmail.com
085727802240

SD
Nama Instalasi

SDN III

SMP
SMP N II

Jurusan
Tahun Masuk-

BULUSAN
2001-2008

KARANGDOWO
2008-2011

SMA
SMA N I
KARANGDOWO
IPS
2011-2014

Lulus

Semarang, Juni 2015

Sri Suwarni
NIM. 2601414016
2. Identitas anggota Kelompok 1
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kleamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat, tanggal lahir
6.
E-mail
7.
No.Hp
Riwayat Pendidikan

Ajeng Retni Nastiti
P
Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa
2601414025
Salatiga,6 Juni 1996
Ajengretninastiti@gmail.com
085740180508

Nama Instalasi

SD
SD N KAUMAN

SMP
SMP N 9

SMA
SMK N 1

SALATIGA
2008-2011

SALATIGA

Jurusan
Tahun Masuk-

KIDUL
2002-2008

2011-2014

Lulus
Semarang, Juni 2015
Ajeng Retno Nastiti
NIM. 2601414025
3. Identitas Kelompok 2
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kleamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat, tanggal lahir
6.
E-mail
7.
No.Hp
Riwayat Pendidikan

Alvian Desi Ambarsari
P
Pendidikan Teknik Mesin
5201414012
Klaten, 2 Desember 1995
Desialvian@gmail.com
08579074174

SD
Nama Instalasi

SD N II

SMP
SMP II CAWAS

Jurusan
Tahun Masuk-

GOMBANG
2002-2008

2008-2011

SMA
SMA N I
KARANGDOWO
IPA
2011-2014

Lulus
Semarang, September 2014

Alvian Desi Ambarsari
NIM. 5201414012
4. Identitas anggota Kelompok 3
1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kleamin
3.
Program Studi
4.
NIM
5.
Tempat, tanggal lahir
6.
E-mail
7.
No.Hp
Riwayat Pendidikan

Nama Instalasi
Jurusan

Lanjar
P
Teknik Kimia
5213414014
Klaten, 13 Juli 1996
Ceiprutulalala@yahoo.com
085747082408

SD
SD N III

SMP
SMP N 2

SMA
SMA N 1

DEMANGAN
-

KARANGDOWO
-

KARANGDOWO
IPA

Tahun Masuk-

2002-2008

2008-2011

2011-2014

Lulus
Semarang, Juni 2015
Lanjar
NIM.5213414014
1. Identitas anggota Kelompok 4
2. 1.
Nama Lengkap
2.
Jenis Kleamin
3.
Program Studi
4.
Alamat
5.
NIM
6.
Tempat, tanggal lahir
7.
E-mail
8.
No.Hp
Riwayat Pendidikan
SD
Nama Instalasi

SD N 2

Jurusan
Tahun Masuk-

TRATEMULYO
1999-2005

Lulus

Siti Nurjanah
P
Pendidikan Akuntansi
Tratemulyo, Rt.3 Rw.3, Weleri, Kendal
7101412298
Kendal, 21 Desember 1993
Sitinurjanah2112@gmail,.com
089625715125

SMP
SMP N 2 WELERI

SMA
SMK N 1

2005-2008

KENDAL
AKUNTANSI
2008-2011

BIODATA DOSEN PENDAMPING
Nama Lengkap
NIP
Tempat, Tanggal Lahir
Jenis Kelamin

:
:
:
:

Fakultas/Jurusan

:

Perguruan Tinggi
Alamat Rumah
No. HP

: Universitas Negeri Semarang
:
:

Semarang,
Dosen Pendamping,

SURAT PERJANJIAN KERJASAMA
Pada hari ini, Sabtu 27 September 2014, yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama

:Sri Suwarni

Institusi

: Universitas Negeri Semarang

Jabatan
Alamat

: Anggota
: Kwageyan Rt.20 Rw.VII, Bulusan, karangdowo, Klaten.

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama jabatan, yang selanjutnya dalam perjanjian
ini disebut sebagai PIHAK PERTAMA.
Nama

:

Institusi

:

Jabatan
Alamat

:
:

Yang selanjutnya disebut PIHAK KEDUA.
Kedua belah pihak sepakat untuk melaksanakan kerja sama yang dituangkan dalam
suatu naskah pernjanjian kerja sama dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Pihak pertama wajib melaksanakan Program Pengabdian
Masyarakat“KebangkitanKarawitan Sebagai Upaya Pelestarian Kebudayaan Di Desa
Kwageyan
2. Pihak kedua bersedia mengikuti Program Pengabdian Masyarakat : “Pengembangan
Pembelajaran Karawitan di desa kwageyan sebagai Bentuk Konservasi Budaya dan
dalam Rangka Menciptakan Pendidikan Karakter Bangsa”
Demikian surat perjanjian ini kami buat, semoga dapat digunakan sebagaimana
mestinya.
Semarang, 27 September 2014