S PAI 1206252 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
____________. (2012). Cordova Alquran dan terjemah. (T. K. RI, Trans.) Bandung:
Syaamil quran.
Afandi, F. (2012). Pola kepemimpinan Kiai dalam pendidikan pesantren (Penelitian
di pondok pesantren As-syi’ar Leles). Jurnal Pendidikan Universitas Garut,
Vol-06, 20-30.
Ahmadi, A., & Salimi, N. (2008). MKDU dasar-dasar pendidikan Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
al-Atsari, A. b. (2006). Intisari aqidah ahlussunnah wal Jama'ah. (F. b. bthathy,
Trans.) Jakarta: Pustaka Imam Syafi i.
Alfarisi, K. (2016, Juli 7). Internalisasi nilai ketaatan di pesantren. (A. Suwarna,
Interviewer)
Ambroise, Y. (1993). Pendidikan nilai, dalam pendidikan nilai memasuki tahun
2000. Jakarta: Grasindo.
Arief Subhan, d. (2003). Citra perempuan dalam Islam pandangan ormas
keagamaan. Jakarta: Gramedia.
Arifin, M. (2012). Filsafat pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Astuti. (2015). Bimbingan shalat sebagai media perubahan prilaku. Jurnal Bimbingan
Konseling Islam, Vol-6, 299-318.
Azra, A. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan moderenisasi menuju milenium baru.
Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Barton, G. (2010). Biografi Gusdur. Jogjakarta: LKIS.
Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami penelitian kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Basrowi, S. (2002). Metode penelitian kualitatif perspektif mikro. Surabaya: Insan
Cendikia.
Bay, K. (2011). Pengertian ulil amri dalam Alquran dan implementasinya dalam
masyarakat muslim. Jurnal Ushuluddin, Vol- XVII, 115-129.
91
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
92
Bermi, W. (2016). Internalisasi nilai- nilai agama Islam untuk membentuk sikap dan
perilaku siswa sekolah dasar Islam terpadu Al-Mukminun. Jurnal Al Lubab,
Vol-1, 1-18.
Buqini, M. I., Ajis, T., & Aldinur. (2016a, November 7). Konsep ketaatan di pondok
pesantren Alquran Al-Falah. (A. Suwarna, Interviewer)
Buqini, M. I., Ajis, T., & Aldinur. (2016b, November 7). Materi ketaatan yang
diajarkan di pesantren Alquran Al-Falah. (A. Suwarna, Interviewer)
Chalpin, J. (2002). Kamus lengkap psikologi. (K. Kartono, Trans.) Jakarta: Raja
Grafindo.
Dhofier, Z. (1990). Tradisi pesantren studi tentang pandangan hidup kiai. Jakarta:
LP3ES.
Dhofier, Z. (2011). Tradisi pesantren; studi pandangan hidup kiai dan visinya
mengenai masa depan Indonesia. Jakarta: LP33ES.
Elmubarak, Z. (2008). Membumikan pendidikan nilai. Bandung: Alfabeta.
Elmubarok, Z. (2009). Membumikan pendidikan nilai. Bandung: Alfabeta.
Emzir. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif analisis data. Jakarta: Rajawali Press.
Fakhri, J. (2010). Sains dan teknologi dalam Alquran dan implikasinya dalam
pembelajaran. Jurnal Ta'dib, Vol-XV, 121-142.
Farizi, A. (2016, Juli 14). Internalisasi nilai ketaatan di pesantren Alquran Al-Falah II
Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Ghazzali, I. (2009). Ihya ulumuddin. Menghidupkan ilmu-ilmu agama (Vol. 1).
(Purwanto, Trans.) Bandung: Marja.
Gunawan, I. (2013). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Bumi Aksara.
Harafah. (2010). Zakat sebagai alternatif pemberdayaan ekonomi umat. Jurnal Al'Adl, Vol-3, 1-20.
Heri, J. (2005). Fikih pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hidayat, M. (2016). Model komunikasi kiai dengan santri di pesantren. Jurnal
Komunikasi Aspikom, Vol-2, 385-395.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
93
Hilda, L. (2014). Puasa dalam kajian Islam dan kesehatan. Jurnal Hikmah, Vol-VIII,
53-62.
Ihsan, F. (2010). Dasar-dasar pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Imran, A. (2016, Juni 12). Internalisasi nilai ketaatan pada santri di pondok pesantren
Alquran Al-Falah Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Komariah, & Satori. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Komariah, S. &. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Kosasih, A. (2011). Model internalisasi nilai zikir pada ikhwan thariqat tijaniyah,
desertasi pada program studi pendidikan umum sekolah pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Tidak diterbitkan.
Kosasih, A. (2016). Model pendidikan anti teroris melalui internalisasi nilai zikir di
pesantren. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Vol-25, 101-110.
Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan karakter perspektif Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Marzuki. (2006). Pembelajaran pendidikan agama Islam 1 kurikulum 2006 Sekolah
Menengah Pertama. Surakarta: Mediatama.
Marzuki. (2008). Meneladani Nabi Muhammad Saw. dalam kehidupan sehari-hari.
Jurnal Humanika, Vol-8, 75-87.
Maunah, B. (2009). Tradisi intelektual santri. Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. (1996). Strategi belajar mengajar. Surabaya: Citra Media.
Nafi. (2007). Praktis pembelajaran pesantren. Yogyakarta: LKIS Pelangi Aksara.
Na'imah, N. (2014). Hubungan antara ketaatan beragama orang tua dengan motivasi
belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas II SMA Kolombo tahun
ajaran 2013/2014. Skripsi pada jurusan Pendidikan Agama Islam di UIN
Sunan Kalijaga. Yogyakarta: Tidak diterbitkan.
Nasihin. (2015). Internalisasi nilai- nilai agama Islam dalam pembinaan akhlak mulia.
Jurnal ummul qura, Vol-5, 1-10.
Nizar, S. (2009). Sejarah pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
94
Purwanto, M. K. (2012). Mengelola hati menggapai bisnis yang selalu untung :
Refleksi Al-Hikam. Yogyakarta: Andi Publisher.
Ramayulis. (2012). Ilmu pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Rasyid, S. (1978). Fiqh Islam. Semarang: CV. Toha Putra.
Raya, A. T., & Mulia, S. M. (2003). Menyelami seluk beluk ibadah. Dalam Islam.
Jakarta: Prenada Media.
Sastrapratedja. (1993). " Pendidikan nilai" , dalam pendidikan nilai memasuki tahun
2000. Jakarta: Grasindo.
Satori, D., & Komariah, A. (2011). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Setiawan, K. (2010). Masjid-masjid bersejarah di Jakarta. Jakarta: Erlangga.
Setiyadi, B. (2006). Metode penelitian untuk pengajaran bahasa asing: Pendekatan
kuantitatif dan kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Shaleh, A. (2006). Taqwa: makna & hikmah dalam Alquran. Jakarta: Erlangga.
Shiddiqy, M. H. (1989). Sejarah dan pengantar ilmu Alquran. Jakarta: Bulan
Bintang.
Shihab, M. Q. (2013). Wawasan Alquran. Bandung: Mizan.
Shodiq, M. (2011). Pesantren dan perunahan sosial. Jurnal Falasifa, Vol-2, 107-117.
Sholikhin, M. (2010). Menyatu diri dengan ilahi. Yogyakarta: Narasi.
Sofanudin, A. (2015). Internalisasi nilai-nilai karakter bangsa melalui mata pelajaran
pendidikan agama Islam pada SMA Eks-Rsbi di Tegal. Jurnal Smart, Vol-1,
151-163.
Sudjana, N. (1989). Dasar-dasar proses belajar-mengajar. Bandung: Sinar Biru.
Sugiyono. (2009). Memahami penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode penelitian bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian manajemen. Bandung: Alfabeta.
Sukanto. (1999). Kepemimpinan kiai dalam pesantren. Jakarta: LP3ES.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
95
Suparman, D. (2015). Pembelajaran ibadah shalat dalam perpektif psikis dan medis.
Jurnal Istek, Vol-IX, 48-70.
Syahid, A. (2016, Juli 20). Internalisasi nilai ketaatan di pondok pesantren Alquran
Al-Falah II Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Syahidin, d. (2009). Moral dan kognisi Islam. Alfabeta: Alfabeta.
Tafsir, A. (2010). Filsafat pendidikan Islami. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Tafsir, A. (2012). Filsafat pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Taimiyah, I. (2005). Kumpulan fatwa Ibnu Taimiyah tentang amar ma’ruf nahyi
munkar dan kekuasaan, siyasah syar’iyah dan jihad fi sabilillah. Jakarta:
Daral Haq.
Umar, B. (2010). Ilmu pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.
Wahab, M. A. (2013). Selalu ada jawaban. Jakarta: Qultum Media.
Wahyudin, Y. (2014). Kiai langka dari cicalengka. Bandung: Cahaya Matahari.
Yunus, M. (1972). Kamus Arab-Indonesia. Jakarta: PT. Hidakarya Agung.
Zuhriy, M. S. (2011). Budaya pesantren dan pendidikan karakter pada pondok
pesantren salaf. Jurnal Walisongo, Vol-19, 287-310.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
____________. (2012). Cordova Alquran dan terjemah. (T. K. RI, Trans.) Bandung:
Syaamil quran.
Afandi, F. (2012). Pola kepemimpinan Kiai dalam pendidikan pesantren (Penelitian
di pondok pesantren As-syi’ar Leles). Jurnal Pendidikan Universitas Garut,
Vol-06, 20-30.
Ahmadi, A., & Salimi, N. (2008). MKDU dasar-dasar pendidikan Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
al-Atsari, A. b. (2006). Intisari aqidah ahlussunnah wal Jama'ah. (F. b. bthathy,
Trans.) Jakarta: Pustaka Imam Syafi i.
Alfarisi, K. (2016, Juli 7). Internalisasi nilai ketaatan di pesantren. (A. Suwarna,
Interviewer)
Ambroise, Y. (1993). Pendidikan nilai, dalam pendidikan nilai memasuki tahun
2000. Jakarta: Grasindo.
Arief Subhan, d. (2003). Citra perempuan dalam Islam pandangan ormas
keagamaan. Jakarta: Gramedia.
Arifin, M. (2012). Filsafat pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.
Astuti. (2015). Bimbingan shalat sebagai media perubahan prilaku. Jurnal Bimbingan
Konseling Islam, Vol-6, 299-318.
Azra, A. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan moderenisasi menuju milenium baru.
Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Barton, G. (2010). Biografi Gusdur. Jogjakarta: LKIS.
Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami penelitian kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Basrowi, S. (2002). Metode penelitian kualitatif perspektif mikro. Surabaya: Insan
Cendikia.
Bay, K. (2011). Pengertian ulil amri dalam Alquran dan implementasinya dalam
masyarakat muslim. Jurnal Ushuluddin, Vol- XVII, 115-129.
91
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
92
Bermi, W. (2016). Internalisasi nilai- nilai agama Islam untuk membentuk sikap dan
perilaku siswa sekolah dasar Islam terpadu Al-Mukminun. Jurnal Al Lubab,
Vol-1, 1-18.
Buqini, M. I., Ajis, T., & Aldinur. (2016a, November 7). Konsep ketaatan di pondok
pesantren Alquran Al-Falah. (A. Suwarna, Interviewer)
Buqini, M. I., Ajis, T., & Aldinur. (2016b, November 7). Materi ketaatan yang
diajarkan di pesantren Alquran Al-Falah. (A. Suwarna, Interviewer)
Chalpin, J. (2002). Kamus lengkap psikologi. (K. Kartono, Trans.) Jakarta: Raja
Grafindo.
Dhofier, Z. (1990). Tradisi pesantren studi tentang pandangan hidup kiai. Jakarta:
LP3ES.
Dhofier, Z. (2011). Tradisi pesantren; studi pandangan hidup kiai dan visinya
mengenai masa depan Indonesia. Jakarta: LP33ES.
Elmubarak, Z. (2008). Membumikan pendidikan nilai. Bandung: Alfabeta.
Elmubarok, Z. (2009). Membumikan pendidikan nilai. Bandung: Alfabeta.
Emzir. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif analisis data. Jakarta: Rajawali Press.
Fakhri, J. (2010). Sains dan teknologi dalam Alquran dan implikasinya dalam
pembelajaran. Jurnal Ta'dib, Vol-XV, 121-142.
Farizi, A. (2016, Juli 14). Internalisasi nilai ketaatan di pesantren Alquran Al-Falah II
Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Ghazzali, I. (2009). Ihya ulumuddin. Menghidupkan ilmu-ilmu agama (Vol. 1).
(Purwanto, Trans.) Bandung: Marja.
Gunawan, I. (2013). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Bumi Aksara.
Harafah. (2010). Zakat sebagai alternatif pemberdayaan ekonomi umat. Jurnal Al'Adl, Vol-3, 1-20.
Heri, J. (2005). Fikih pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hidayat, M. (2016). Model komunikasi kiai dengan santri di pesantren. Jurnal
Komunikasi Aspikom, Vol-2, 385-395.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
93
Hilda, L. (2014). Puasa dalam kajian Islam dan kesehatan. Jurnal Hikmah, Vol-VIII,
53-62.
Ihsan, F. (2010). Dasar-dasar pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Imran, A. (2016, Juni 12). Internalisasi nilai ketaatan pada santri di pondok pesantren
Alquran Al-Falah Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Komariah, & Satori. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Komariah, S. &. (2011). Metodelogi penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Kosasih, A. (2011). Model internalisasi nilai zikir pada ikhwan thariqat tijaniyah,
desertasi pada program studi pendidikan umum sekolah pascasarjana
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung: Tidak diterbitkan.
Kosasih, A. (2016). Model pendidikan anti teroris melalui internalisasi nilai zikir di
pesantren. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Vol-25, 101-110.
Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan karakter perspektif Islam. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Marzuki. (2006). Pembelajaran pendidikan agama Islam 1 kurikulum 2006 Sekolah
Menengah Pertama. Surakarta: Mediatama.
Marzuki. (2008). Meneladani Nabi Muhammad Saw. dalam kehidupan sehari-hari.
Jurnal Humanika, Vol-8, 75-87.
Maunah, B. (2009). Tradisi intelektual santri. Yogyakarta: Teras.
Muhaimin. (1996). Strategi belajar mengajar. Surabaya: Citra Media.
Nafi. (2007). Praktis pembelajaran pesantren. Yogyakarta: LKIS Pelangi Aksara.
Na'imah, N. (2014). Hubungan antara ketaatan beragama orang tua dengan motivasi
belajar pendidikan agama Islam pada siswa kelas II SMA Kolombo tahun
ajaran 2013/2014. Skripsi pada jurusan Pendidikan Agama Islam di UIN
Sunan Kalijaga. Yogyakarta: Tidak diterbitkan.
Nasihin. (2015). Internalisasi nilai- nilai agama Islam dalam pembinaan akhlak mulia.
Jurnal ummul qura, Vol-5, 1-10.
Nizar, S. (2009). Sejarah pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
94
Purwanto, M. K. (2012). Mengelola hati menggapai bisnis yang selalu untung :
Refleksi Al-Hikam. Yogyakarta: Andi Publisher.
Ramayulis. (2012). Ilmu pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Rasyid, S. (1978). Fiqh Islam. Semarang: CV. Toha Putra.
Raya, A. T., & Mulia, S. M. (2003). Menyelami seluk beluk ibadah. Dalam Islam.
Jakarta: Prenada Media.
Sastrapratedja. (1993). " Pendidikan nilai" , dalam pendidikan nilai memasuki tahun
2000. Jakarta: Grasindo.
Satori, D., & Komariah, A. (2011). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Setiawan, K. (2010). Masjid-masjid bersejarah di Jakarta. Jakarta: Erlangga.
Setiyadi, B. (2006). Metode penelitian untuk pengajaran bahasa asing: Pendekatan
kuantitatif dan kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Shaleh, A. (2006). Taqwa: makna & hikmah dalam Alquran. Jakarta: Erlangga.
Shiddiqy, M. H. (1989). Sejarah dan pengantar ilmu Alquran. Jakarta: Bulan
Bintang.
Shihab, M. Q. (2013). Wawasan Alquran. Bandung: Mizan.
Shodiq, M. (2011). Pesantren dan perunahan sosial. Jurnal Falasifa, Vol-2, 107-117.
Sholikhin, M. (2010). Menyatu diri dengan ilahi. Yogyakarta: Narasi.
Sofanudin, A. (2015). Internalisasi nilai-nilai karakter bangsa melalui mata pelajaran
pendidikan agama Islam pada SMA Eks-Rsbi di Tegal. Jurnal Smart, Vol-1,
151-163.
Sudjana, N. (1989). Dasar-dasar proses belajar-mengajar. Bandung: Sinar Biru.
Sugiyono. (2009). Memahami penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Metode penelitian bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode penelitian manajemen. Bandung: Alfabeta.
Sukanto. (1999). Kepemimpinan kiai dalam pesantren. Jakarta: LP3ES.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
95
Suparman, D. (2015). Pembelajaran ibadah shalat dalam perpektif psikis dan medis.
Jurnal Istek, Vol-IX, 48-70.
Syahid, A. (2016, Juli 20). Internalisasi nilai ketaatan di pondok pesantren Alquran
Al-Falah II Nagreg Bandung. (A. Suwarna, Interviewer)
Syahidin, d. (2009). Moral dan kognisi Islam. Alfabeta: Alfabeta.
Tafsir, A. (2010). Filsafat pendidikan Islami. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Tafsir, A. (2012). Filsafat pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Taimiyah, I. (2005). Kumpulan fatwa Ibnu Taimiyah tentang amar ma’ruf nahyi
munkar dan kekuasaan, siyasah syar’iyah dan jihad fi sabilillah. Jakarta:
Daral Haq.
Umar, B. (2010). Ilmu pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.
Wahab, M. A. (2013). Selalu ada jawaban. Jakarta: Qultum Media.
Wahyudin, Y. (2014). Kiai langka dari cicalengka. Bandung: Cahaya Matahari.
Yunus, M. (1972). Kamus Arab-Indonesia. Jakarta: PT. Hidakarya Agung.
Zuhriy, M. S. (2011). Budaya pesantren dan pendidikan karakter pada pondok
pesantren salaf. Jurnal Walisongo, Vol-19, 287-310.
Acep Suwarna, 2016
INTERNALISASI NILAI KETAATAN PAD A SANTRI D I POND OK PESANTREN ALQURAN AL-FALAH II
NAGREG KABUPATEN BAND UNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu