S SOS 1006774 Absttract
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DALAM
INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA
(Studi Komparatif pada Mahasiswa Tingkat 1 Prodi Ilmu Pendidikan
Agama Islam dan Prodi Pendidikan Sosiologi)
Dery Faishal
1006774
ABSTRAK
Penelitian ini ditujukan pada mahasiswa yang berada di lingkungan
kampus Universitas Pendidikan Indonesia, pada program studi IPAI dan program
studi Pendidikan Sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa interaksi
sosial yang terjadi dalam kehidupan mahasiswa, mengetahui gambaran
implementasi nilai-nilai agama Islam dalam interaksi sosial, faktor-faktor yang
mendorong dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam dalam interaksi
sosial, kendala yang dialami dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam,
dan upaya melaksanakan nilai-nilai agama Islam oleh mahasiswa, khususnya yang
berkaitan dengan aspek kehidupan sehari-hari mahasiswa. Pendekatan yang
digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kualitatif dengan metode
komparatif. Temuan dari penelitian ini adalah (1) Implementasi nilai-nilai agama
Islam dalam interaksi sosial mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi
Ilmu Pendidikan Agama Islam yaitu belum sepenuhnya melakukan nilai-nilai
agama Islam akan tetapi mereka sadar masih perlu mempelajari dan membiasakan
kembali dalam interaksi sosial. (2) Faktor-faktor yang mendorong mahasiswa
Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama Islam dalam
mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam di dalam interaksi sosial yaitu
dalam melaksanakan nilai-nilai agama Islam adanya dorongan dari keluarga dan
adanya proses imitasi, sugesti, identifikasi dan simpati. (3) kendala yang dialami
dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam di dalam interaksi sosial
mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama Islam
yaitu rujukan nilai yang membentuk pola pikir, sikap canggung dan pola fikir
yang berbeda. (4) Upaya melaksanakan nilai-nilai agama Islam yang dilakukan
oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama
Islam dalam interkasi sosial di dalam dan di luar kampus yaitu saling bertegur
sapa maupun dengan berkata jujur dan menggunakan 5S (senyum, salam, sapa,
sopan, santun), melakukan tindakan yang positif dengan istiqomah. Penelitian
yang dilakukan dalam hal ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi berbagai
pihak dalam mengkaji fenomena interaksi sosial dalam lingkungan mahasiswa.
Kata Kunci : Nilai-Nilai Agama Islam, Interaksi Sosial
Dery Faishal, 2014
Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
IMPLEMENTATION OF ISLAMIC VALUES IN THE SOCIAL
INTERACTION OF STUDENTS
(Comparative Studies on Student level 1 Prodi Islamic religious Education
and Sociology of Education Program)
Dery Faishal
1006774
ABSTRACT
This research is aimed at those students who are in University campus
environment education in Indonesia, the IPAI courses and courses of education
sociology. This research aims to analyze the social interactions that occur in the
life of a student, knowing depiction of implementation of Islamic religious values
in social interactions, factors that drive in implementing Islamic values in social
interactions, the obstacles encountered in implementing the values of Islam, and
efforts to implement Islamic values by students, particularly with regard to aspects
of the daily life of the students. The approach used in the study is a qualitative
approach to the comparative method. The findings from this research are (1)
Implementation of Islamic values in the social interaction of students of sociology
and Education Prodi Prodi science education of Islam that is not yet fully
committed to Islamic religious values but they are aware will still need to learn
and familiarize back in social interaction. (2) the factors that encourage the
students of sociology and Education Prodi Prodi Islamic religious Education in
implementing Islamic values in social interaction in implementing the Islamic
values of encouragement from family and the process of imitation, suggestion,
identification and sympathy. (3) the constraints being experienced in
implementing Islamic values in the social interaction of students of sociology and
Education Prodi Prodi science education of Islam i.e. reference values that shape
the mindsets, attitudes and patterns of awkward thought differently. (4) the efforts
of implementing the values of Islam which is done by students of sociology and
Education Prodi Prodi Islamic religious Education in Science called the social
within and outside of the campus that is mutual as sapa or by honest and using 5S
(smiles, greetings, sapa, well-mannered, polite), perform a positive act with
istiqomah. Research conducted in this regard is expected to be a reference for the
various parties in examining the phenomenon of social interaction in the
environment of students.
Keywords: Islamic Religious Values, Social Interaction
Dery Faishal, 2014
Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA
(Studi Komparatif pada Mahasiswa Tingkat 1 Prodi Ilmu Pendidikan
Agama Islam dan Prodi Pendidikan Sosiologi)
Dery Faishal
1006774
ABSTRAK
Penelitian ini ditujukan pada mahasiswa yang berada di lingkungan
kampus Universitas Pendidikan Indonesia, pada program studi IPAI dan program
studi Pendidikan Sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa interaksi
sosial yang terjadi dalam kehidupan mahasiswa, mengetahui gambaran
implementasi nilai-nilai agama Islam dalam interaksi sosial, faktor-faktor yang
mendorong dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam dalam interaksi
sosial, kendala yang dialami dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam,
dan upaya melaksanakan nilai-nilai agama Islam oleh mahasiswa, khususnya yang
berkaitan dengan aspek kehidupan sehari-hari mahasiswa. Pendekatan yang
digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kualitatif dengan metode
komparatif. Temuan dari penelitian ini adalah (1) Implementasi nilai-nilai agama
Islam dalam interaksi sosial mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi
Ilmu Pendidikan Agama Islam yaitu belum sepenuhnya melakukan nilai-nilai
agama Islam akan tetapi mereka sadar masih perlu mempelajari dan membiasakan
kembali dalam interaksi sosial. (2) Faktor-faktor yang mendorong mahasiswa
Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama Islam dalam
mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam di dalam interaksi sosial yaitu
dalam melaksanakan nilai-nilai agama Islam adanya dorongan dari keluarga dan
adanya proses imitasi, sugesti, identifikasi dan simpati. (3) kendala yang dialami
dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama Islam di dalam interaksi sosial
mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama Islam
yaitu rujukan nilai yang membentuk pola pikir, sikap canggung dan pola fikir
yang berbeda. (4) Upaya melaksanakan nilai-nilai agama Islam yang dilakukan
oleh mahasiswa Prodi Pendidikan Sosiologi dan Prodi Ilmu Pendidikan Agama
Islam dalam interkasi sosial di dalam dan di luar kampus yaitu saling bertegur
sapa maupun dengan berkata jujur dan menggunakan 5S (senyum, salam, sapa,
sopan, santun), melakukan tindakan yang positif dengan istiqomah. Penelitian
yang dilakukan dalam hal ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi berbagai
pihak dalam mengkaji fenomena interaksi sosial dalam lingkungan mahasiswa.
Kata Kunci : Nilai-Nilai Agama Islam, Interaksi Sosial
Dery Faishal, 2014
Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
IMPLEMENTATION OF ISLAMIC VALUES IN THE SOCIAL
INTERACTION OF STUDENTS
(Comparative Studies on Student level 1 Prodi Islamic religious Education
and Sociology of Education Program)
Dery Faishal
1006774
ABSTRACT
This research is aimed at those students who are in University campus
environment education in Indonesia, the IPAI courses and courses of education
sociology. This research aims to analyze the social interactions that occur in the
life of a student, knowing depiction of implementation of Islamic religious values
in social interactions, factors that drive in implementing Islamic values in social
interactions, the obstacles encountered in implementing the values of Islam, and
efforts to implement Islamic values by students, particularly with regard to aspects
of the daily life of the students. The approach used in the study is a qualitative
approach to the comparative method. The findings from this research are (1)
Implementation of Islamic values in the social interaction of students of sociology
and Education Prodi Prodi science education of Islam that is not yet fully
committed to Islamic religious values but they are aware will still need to learn
and familiarize back in social interaction. (2) the factors that encourage the
students of sociology and Education Prodi Prodi Islamic religious Education in
implementing Islamic values in social interaction in implementing the Islamic
values of encouragement from family and the process of imitation, suggestion,
identification and sympathy. (3) the constraints being experienced in
implementing Islamic values in the social interaction of students of sociology and
Education Prodi Prodi science education of Islam i.e. reference values that shape
the mindsets, attitudes and patterns of awkward thought differently. (4) the efforts
of implementing the values of Islam which is done by students of sociology and
Education Prodi Prodi Islamic religious Education in Science called the social
within and outside of the campus that is mutual as sapa or by honest and using 5S
(smiles, greetings, sapa, well-mannered, polite), perform a positive act with
istiqomah. Research conducted in this regard is expected to be a reference for the
various parties in examining the phenomenon of social interaction in the
environment of students.
Keywords: Islamic Religious Values, Social Interaction
Dery Faishal, 2014
Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu