S BIO 1005307 Table Of Content
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ......................................................................................... i
ABSTRAK ................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ..............................................................................iii
DAFTAR ISI ............................................................................................. v
DAFTAR TABEL ....................................................................................vii
DAFTAR DIAGRAM ............................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1
A. Latar Belakang Penelitian...................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................................. 4
C. Pertanyaan Penelitian............................................................................. 4
D. Tujuan Penelitian ................................................................................... 4
E. Batasan Masalah .................................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian.................................................................................. 5
BAB II PETA POLA MINAT BERDASARKAN GENDER ............... 7
A. Minat...................................................................................................... 7
B. Biologi sebagai Mata Pelajaran Wajib di SMP .................................. 12
C. Gender.................................................................................................. 13
D. Penelitian yang Relevan ...................................................................... 15
BAB III METODE PENELITIAN........................................................ 17
A. Lokasi, Subjek, dan Waktu Penelitian ................................................. 17
B. Metode Penelitian ................................................................................ 19
C. Definisi Operasional ............................................................................ 19
D. Instrumen Penelitan ............................................................................. 19
E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 24
F. Prosedur Penelitian............................................................................... 24
v
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
G. Analisis Data........................................................................................ 27
H. Alur Penelitian ..................................................................................... 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................ 30
A. Hasil Penelitian .................................................................................... 30
1. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7............................................ 30
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Atas ......... 30
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Bawah ..... 32
2. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8............................................ 34
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Atas ......... 34
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Bawah ..... 36
3. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9............................................ 38
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Atas ......... 38
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Bawah ..... 40
B. Pembahasan ......................................................................................... 42
1. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7............................................ 43
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Atas ......... 43
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Bawah ..... 47
2. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8............................................ 52
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Atas ......... 52
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Bawah ..... 56
3. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9............................................ 59
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Atas ......... 59
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Bawah ..... 63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 66
A. Kesimpulan .......................................................................................... 66
B. Saran .................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 69
LAMPIRAN ............................................................................................ 74
vi
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1. Pernyataan yang Membedakan Jenis Kelamin (sex) dan Gender..... 15
3.1. Subjek Penelitian di SMP Negeri 5 Bandung................................... 18
3.2. Subjek Penelitian di SMP Negeri 49 Bandung ................................ 18
3.3. Kisi-Kisi Kuesioner Minat Biologi .................................................. 21
3.4. Contoh Tabel Tabulasi Kecenderungan Minat Biologi Laki-Laki
Kelas 7............................................................................................. 26
4.1. SK dan KD Materi Lingkungan Kelas 7 Kurikulum KTSP ............. 48
4.2. SK dan KD Materi Manusia Kelas 8 Semester Ganjil Kurikulum
KTSP ............................................................................................... 53
4.3. SK dan KD Materi Biologi Kelas 9 Kurikulum KTSP ..................... 59
vii
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
3.1. Alur Penelitian ................................................................................ 29
4.1. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 7 SMP Klaster Atas .............. 30
4.2. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 7 SMP Klaster Atas. .......... 31
4.3. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 7 SMP Klaster Bawah.......... 32
4.4. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 7 SMP Klaster Bawah........ 33
4.5. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 8 SMP Klaster Atas ............. 34
4.6. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 8 SMP Klaster Atas ........... 35
4.7. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 8 SMP Klaster Bawah.......... 36
4.8. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 8 SMP Klaster Bawah........ 37
4.9. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 9 SMP Klaster Atas ............. 38
4.10. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 9 SMP Klaster Atas ........... 39
4.11. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 9 SMP Klaster Bawah.......... 40
4.12. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 9 SMP Klaster Bawah........ 41
viii
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Kuesioner Minat .................................................................................. 74
B. Hasil Rekapitulasi Minat Siswa ........................................................... 82
C. Deskripsi Hasil Wawancara ................................................................. 94
D.Waktu dan Dokumentasi Penelitian ................................................... 100
E. Surat Penelitian .................................................................................. 103
F. Riwayat Hidup.................................................................................... 107
ix
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
PERNYATAAN ......................................................................................... i
ABSTRAK ................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ..............................................................................iii
DAFTAR ISI ............................................................................................. v
DAFTAR TABEL ....................................................................................vii
DAFTAR DIAGRAM ............................................................................ viii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1
A. Latar Belakang Penelitian...................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................................................. 4
C. Pertanyaan Penelitian............................................................................. 4
D. Tujuan Penelitian ................................................................................... 4
E. Batasan Masalah .................................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian.................................................................................. 5
BAB II PETA POLA MINAT BERDASARKAN GENDER ............... 7
A. Minat...................................................................................................... 7
B. Biologi sebagai Mata Pelajaran Wajib di SMP .................................. 12
C. Gender.................................................................................................. 13
D. Penelitian yang Relevan ...................................................................... 15
BAB III METODE PENELITIAN........................................................ 17
A. Lokasi, Subjek, dan Waktu Penelitian ................................................. 17
B. Metode Penelitian ................................................................................ 19
C. Definisi Operasional ............................................................................ 19
D. Instrumen Penelitan ............................................................................. 19
E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 24
F. Prosedur Penelitian............................................................................... 24
v
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
G. Analisis Data........................................................................................ 27
H. Alur Penelitian ..................................................................................... 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................ 30
A. Hasil Penelitian .................................................................................... 30
1. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7............................................ 30
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Atas ......... 30
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Bawah ..... 32
2. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8............................................ 34
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Atas ......... 34
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Bawah ..... 36
3. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9............................................ 38
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Atas ......... 38
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Bawah ..... 40
B. Pembahasan ......................................................................................... 42
1. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7............................................ 43
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Atas ......... 43
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 7 SMP Klaster Bawah ..... 47
2. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8............................................ 52
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Atas ......... 52
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 8 SMP Klaster Bawah ..... 56
3. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9............................................ 59
a. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Atas ......... 59
b. Kecenderungan Minat Biologi Kelas 9 SMP Klaster Bawah ..... 63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 66
A. Kesimpulan .......................................................................................... 66
B. Saran .................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 69
LAMPIRAN ............................................................................................ 74
vi
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1. Pernyataan yang Membedakan Jenis Kelamin (sex) dan Gender..... 15
3.1. Subjek Penelitian di SMP Negeri 5 Bandung................................... 18
3.2. Subjek Penelitian di SMP Negeri 49 Bandung ................................ 18
3.3. Kisi-Kisi Kuesioner Minat Biologi .................................................. 21
3.4. Contoh Tabel Tabulasi Kecenderungan Minat Biologi Laki-Laki
Kelas 7............................................................................................. 26
4.1. SK dan KD Materi Lingkungan Kelas 7 Kurikulum KTSP ............. 48
4.2. SK dan KD Materi Manusia Kelas 8 Semester Ganjil Kurikulum
KTSP ............................................................................................... 53
4.3. SK dan KD Materi Biologi Kelas 9 Kurikulum KTSP ..................... 59
vii
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
3.1. Alur Penelitian ................................................................................ 29
4.1. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 7 SMP Klaster Atas .............. 30
4.2. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 7 SMP Klaster Atas. .......... 31
4.3. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 7 SMP Klaster Bawah.......... 32
4.4. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 7 SMP Klaster Bawah........ 33
4.5. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 8 SMP Klaster Atas ............. 34
4.6. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 8 SMP Klaster Atas ........... 35
4.7. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 8 SMP Klaster Bawah.......... 36
4.8. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 8 SMP Klaster Bawah........ 37
4.9. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 9 SMP Klaster Atas ............. 38
4.10. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 9 SMP Klaster Atas ........... 39
4.11. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Laki-Laki Kelas 9 SMP Klaster Bawah.......... 40
4.12. Kecenderungan Minat Biologi (Manusia, Tumbuhan, Hewan, dan
Lingkungan) Siswa Perempuan Kelas 9 SMP Klaster Bawah........ 41
viii
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
A. Kuesioner Minat .................................................................................. 74
B. Hasil Rekapitulasi Minat Siswa ........................................................... 82
C. Deskripsi Hasil Wawancara ................................................................. 94
D.Waktu dan Dokumentasi Penelitian ................................................... 100
E. Surat Penelitian .................................................................................. 103
F. Riwayat Hidup.................................................................................... 107
ix
Rifni Nidayatussaadah, 2014
Peta Pola Minat Biologi Siswa Smp Berdasarkan Gender
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu