S PKN 0605904 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
A. Sumber Buku
Amstrong, David G. and Savage, Tom V. (1983), Secondary Education : An
Introduction, New York, Macmillan Publishing Co., Inc.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek
(Edisi Revisi VI) . Jakarta: Rineka Cipta
Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Branson, M.S. 1999. Making the Case for Civic Education : Where We Stand at
the End of the 20th Century. Washingthon : CCE.
Brown & Brown. 1973. Principles of Language Learning and Teaching.
Englewood Cliffs. New Jersey : Prentice Hall In
Budimansyah, Dasim. 2010. Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya ksara Pers
Cogan, J.J. 1999. Developing the Civic Society : The Role of Civic Education .
Bandung: CICED.
Darmadi, Hamid. 1999. Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung :
ALFABETA
Djahiri, Kosasih. 2006. Landasan Operasional Kurikulum PPKN. Bandung:
Laboratorium PMPKN
--------------------. 1995. Dasar-Dasar Umum Metodologi dan Pengajaran NilaiMoral PVCT. Bandung : Lab. Pengajaran PMP IKIP Bandung
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Rahasia Sukses Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Dokumen SMP Negeri 2 Subang. 2012. Profil Sekolah SMP Negeri 2 Subang.
Subang: Tidak diterbitkan
Gie, The Liang, 1995, Efisiensi Kerja bagi Pembangunan Negara : Suatu Bunga
Rampai Bacaan, Gajah Mada University Press, Yogyakarta.
Hamalik, Oemar. 1999. Media Pendidikan. Bandung : PT Citra Aditya Bakti
Halking, 2010. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter.
Prosiding Seminar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam
Membangun Karakter Bangsa (Nation and Character Building) : Refleksi,
Komitmen dan Prospek. Bandung: Laboratorium PKn Universitas
Pendidikan Indonesia.
Hurlock, Elizabeth. 1980. Psikologi Perkembangan:
Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Suatu
Pendekatan
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi .
Bandung: Refika Aditama.
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lickona, Thomas. 1992. Educating for Character: How Our School Can Teach
Respect and Responsibility. New York: Bantams Books
Maftuh, Bunyamin dan Sapriya. 2005. Jurnal Civicus: Implementasi KBK PKn
Dalam Berbagai Konteks. Bandung: Jurusan PMPKN FPIPS UPI.
Mas’udi, Asy. 2000. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Yogyakarta:
PT Tiga Serangkai
Megawangi, R. 2004. Pendidikan Karakter . Jakarta: Indonesia Heritage
Foundation.
Moleong. J. Lexy. 2000. Metode Penelitian Kualiiftif. Jakarta: Sinar Grafika.
Mulyana, Deddy. 2002. Metode Penlitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Mulyasa. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosdakaryaa.
Nasution, S. 1996. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Natawidjaya. 1993. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Nazir, Muhammad. 1988. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.
Rachman, Maman. 1999. Disiplin Siswa di Sekolah. Semarang: IKIP Press
Raka Joni, T., 2007. Prospek Pendidikan Profesional Guru di Bawah Naungan
UU No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen: Suatu Kajian Akademik.
Malang: UNM
Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2010. Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi
Pembelajaran Berdasarkan Nilai-Nilai Budaya Untuk membentuk Daya
saing dan Karakter bangsa. Jakarta: Pusat Kurikulum Kementerian
Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2010. Disain Induk Pendidikan Karakter. Jakarta:
Kementerian Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2011. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Jakarta:
Kementerian Pendidikan Nasional
Rohana. 2004. Pengembangan Model Bahan Ajar Matematika Interaktif
Berbasiskan Komputer pada Pokok Bahasan Trigonometri untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Skripsi pada FPMIPA UPI.
Bandung: Tidak diterbitkan.
Rusyan, Ibrani. 2000. Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: Rosda Karya.
Sadiman, Arief. 1990. Media Pendidikan, Pengertian Pengembangan dan
Pemanfaatan. Jakarta : Rajawali.
Slameto. 1987. Belajar dan Faktir-Faktoryang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta
Somantri, M.N. 2001. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Subari. 1994. Supervise Pendidikan (Dalam Rangka Perbaikan Situasi Belajar) .
Jakarta: Bina Aksara
Sudjana, Nana. 1995. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar
Baru Algesindo.
Sukardi, Dewa Ketut. 1983. Bimbingan Penyuluhan Belajar di Sekolah .
Surabaya: Usaha Nasional.
Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Subang Nomor : 421.3/631-SMP
2 SBG Tentang Tata Tertib Siswa.
Yusuf, LN Syamsu, 1989, Disiplin Diri dalam Belajar Dihubungkan dengan
Penanaman Disiplin yang Dilakukan Orang Tua dan Guru, Tesis, Bandung:
FPS IKIP Bandung.
Wijaya, Rusyan. 1991. Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar
Mengajar, Bandung, Remaja Rosdakarya.
Winataputra, U.S. dan Budimansyah, D. (2007). Civic Education: Konteks,
Landasan, Bahan Ajar, dan Kultur Kelas, Bandung: Program Studi
Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.
Winataputra, U.S. 2001. Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana
Sistemik Pendidikan Demokrasi: Suatu Kajian Konseptual Dalam Konteks
Pendidikan IPS. Disertasi PPS UPI: tidak diterbitkan.
Wursanto. 1989. Manajemen Kepegawaian Edisi 2. Jakarta: Kanisius
Zamroni, (2005), Demokrasi dan Pendidikan dalam Transisi : Perlunya
Reorientasi Pengajaran Ilmu-Ilmu Sosial di Sekolah Menengah . Dalam
Jurnal Ilmu dan Kemanusiaan INOVASI. Yogyakarta : LP3 UMY.
B. Sumber Internet
Suyanto. 2012. Tersedia dalam http:// www. mandikasmen.go.id. diakses tanggal
2 Januari 2013
Suparlan. Pendidikan Karakter: Sedemikian Pentingkah, dan Apa Yang Harus
Kita Lakukan? diunduh di http://www.suparlan.com. Diunduh tanggal 17
Februari 2012
Online. www.wikipedia.com. diakses tanggal 4 Maret 2013
Online. www.educationplanner.org diunduh tanggal 17 Februari 2012
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A. Sumber Buku
Amstrong, David G. and Savage, Tom V. (1983), Secondary Education : An
Introduction, New York, Macmillan Publishing Co., Inc.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek
(Edisi Revisi VI) . Jakarta: Rineka Cipta
Ali, Muhammad. 1996. Guru Dalam Proses Belajar Mengajar . Bandung: Sinar
Baru Algensindo.
Branson, M.S. 1999. Making the Case for Civic Education : Where We Stand at
the End of the 20th Century. Washingthon : CCE.
Brown & Brown. 1973. Principles of Language Learning and Teaching.
Englewood Cliffs. New Jersey : Prentice Hall In
Budimansyah, Dasim. 2010. Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Untuk
Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya ksara Pers
Cogan, J.J. 1999. Developing the Civic Society : The Role of Civic Education .
Bandung: CICED.
Darmadi, Hamid. 1999. Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung :
ALFABETA
Djahiri, Kosasih. 2006. Landasan Operasional Kurikulum PPKN. Bandung:
Laboratorium PMPKN
--------------------. 1995. Dasar-Dasar Umum Metodologi dan Pengajaran NilaiMoral PVCT. Bandung : Lab. Pengajaran PMP IKIP Bandung
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Rahasia Sukses Belajar . Jakarta: Rineka Cipta.
Dokumen SMP Negeri 2 Subang. 2012. Profil Sekolah SMP Negeri 2 Subang.
Subang: Tidak diterbitkan
Gie, The Liang, 1995, Efisiensi Kerja bagi Pembangunan Negara : Suatu Bunga
Rampai Bacaan, Gajah Mada University Press, Yogyakarta.
Hamalik, Oemar. 1999. Media Pendidikan. Bandung : PT Citra Aditya Bakti
Halking, 2010. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Pendidikan Karakter.
Prosiding Seminar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam
Membangun Karakter Bangsa (Nation and Character Building) : Refleksi,
Komitmen dan Prospek. Bandung: Laboratorium PKn Universitas
Pendidikan Indonesia.
Hurlock, Elizabeth. 1980. Psikologi Perkembangan:
Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.
Suatu
Pendekatan
Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi .
Bandung: Refika Aditama.
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lickona, Thomas. 1992. Educating for Character: How Our School Can Teach
Respect and Responsibility. New York: Bantams Books
Maftuh, Bunyamin dan Sapriya. 2005. Jurnal Civicus: Implementasi KBK PKn
Dalam Berbagai Konteks. Bandung: Jurusan PMPKN FPIPS UPI.
Mas’udi, Asy. 2000. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Yogyakarta:
PT Tiga Serangkai
Megawangi, R. 2004. Pendidikan Karakter . Jakarta: Indonesia Heritage
Foundation.
Moleong. J. Lexy. 2000. Metode Penelitian Kualiiftif. Jakarta: Sinar Grafika.
Mulyana, Deddy. 2002. Metode Penlitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Mulyasa. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosdakaryaa.
Nasution, S. 1996. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Natawidjaya. 1993. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud
Nazir, Muhammad. 1988. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.
Rachman, Maman. 1999. Disiplin Siswa di Sekolah. Semarang: IKIP Press
Raka Joni, T., 2007. Prospek Pendidikan Profesional Guru di Bawah Naungan
UU No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen: Suatu Kajian Akademik.
Malang: UNM
Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2010. Bahan Pelatihan Penguatan Metodologi
Pembelajaran Berdasarkan Nilai-Nilai Budaya Untuk membentuk Daya
saing dan Karakter bangsa. Jakarta: Pusat Kurikulum Kementerian
Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2010. Disain Induk Pendidikan Karakter. Jakarta:
Kementerian Pendidikan Nasional
Republik Indonesia. 2011. Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Jakarta:
Kementerian Pendidikan Nasional
Rohana. 2004. Pengembangan Model Bahan Ajar Matematika Interaktif
Berbasiskan Komputer pada Pokok Bahasan Trigonometri untuk
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Skripsi pada FPMIPA UPI.
Bandung: Tidak diterbitkan.
Rusyan, Ibrani. 2000. Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: Rosda Karya.
Sadiman, Arief. 1990. Media Pendidikan, Pengertian Pengembangan dan
Pemanfaatan. Jakarta : Rajawali.
Slameto. 1987. Belajar dan Faktir-Faktoryang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta
Somantri, M.N. 2001. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung : PT
Remaja Rosdakarya.
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Subari. 1994. Supervise Pendidikan (Dalam Rangka Perbaikan Situasi Belajar) .
Jakarta: Bina Aksara
Sudjana, Nana. 1995. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar
Baru Algesindo.
Sukardi, Dewa Ketut. 1983. Bimbingan Penyuluhan Belajar di Sekolah .
Surabaya: Usaha Nasional.
Surat Keputusan Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Subang Nomor : 421.3/631-SMP
2 SBG Tentang Tata Tertib Siswa.
Yusuf, LN Syamsu, 1989, Disiplin Diri dalam Belajar Dihubungkan dengan
Penanaman Disiplin yang Dilakukan Orang Tua dan Guru, Tesis, Bandung:
FPS IKIP Bandung.
Wijaya, Rusyan. 1991. Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar
Mengajar, Bandung, Remaja Rosdakarya.
Winataputra, U.S. dan Budimansyah, D. (2007). Civic Education: Konteks,
Landasan, Bahan Ajar, dan Kultur Kelas, Bandung: Program Studi
Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.
Winataputra, U.S. 2001. Jatidiri Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Wahana
Sistemik Pendidikan Demokrasi: Suatu Kajian Konseptual Dalam Konteks
Pendidikan IPS. Disertasi PPS UPI: tidak diterbitkan.
Wursanto. 1989. Manajemen Kepegawaian Edisi 2. Jakarta: Kanisius
Zamroni, (2005), Demokrasi dan Pendidikan dalam Transisi : Perlunya
Reorientasi Pengajaran Ilmu-Ilmu Sosial di Sekolah Menengah . Dalam
Jurnal Ilmu dan Kemanusiaan INOVASI. Yogyakarta : LP3 UMY.
B. Sumber Internet
Suyanto. 2012. Tersedia dalam http:// www. mandikasmen.go.id. diakses tanggal
2 Januari 2013
Suparlan. Pendidikan Karakter: Sedemikian Pentingkah, dan Apa Yang Harus
Kita Lakukan? diunduh di http://www.suparlan.com. Diunduh tanggal 17
Februari 2012
Online. www.wikipedia.com. diakses tanggal 4 Maret 2013
Online. www.educationplanner.org diunduh tanggal 17 Februari 2012
Ansy Agrian, 2014
PERANAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBINA KARAKTER
DISIPLIN SISWA DI SMP NEGERI KABUPATEN SUBANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu