S GRM 1103912 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Anonim. (2011). http://wwwI.uni-hamburg.de/fremdsprachelernen/bscrc02.htm
[10 Desember 2014].
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arini, Yusti. (2009). Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Dan
Aplikasinya Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran.
[Online].
Tersedia:
http://yusti-arini.blogspot.com/2009/08/modelpembelajaran-kooperatif.html. [13 Januari 2015].
Bolton, S. 2006. Problem der leistungmessung Fernstudienprojekt der DIFF der
GHK und Goethe Institut. München: Goethe Institut.
Bachel, Danielle. 2005. Autonomes Lernen- in Theorie und Praxis. [Online].
Tersedia:
http://www.g-daf-es.net/salamanca_auf_deutsch/projekt/db2.pdf.
[30 November 2014].
Bimmel, Peter. Fandrych, Christian. (2009). Fremdsprache Deutsch Kooperatives
Lernen. München: Hueber Verlag.
Daryanto. (2013) Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Gick, C. dan Schmidt, R. 2000. Zertifikat Deutsch der Schnelle Weg. Berlin:
Langenscheidt.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia
Hidayat, Ujang S. (2011). Model-model Pembelajaran Berbasis PAIKEM.
Bandung: CV. Siliwangi & Co.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Iskandarwassid, dan Suhendar, D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa.
Bandung: Rosdakarya.
Jung, U.O.H. (1992). Praktische Handreichung für Fremdsprachen Lehrer.
Frankfurt am Mein: Verlag Peter Lang GmbH.
Kast, Bernd. (1999). Fertigkeit Schreiben. München: Goethe Institut.
Komaidi, Didik. (2007). Aku Bisa Menulis. Yogyakarta. Sabda Media.
Ginanjar Permadi Suradimadja, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
48
Konrad, K dan Traub, S. (2005) Kooperatives Lernen: Theorie und Praxis.
Baltmannsweiler: Schneider.
Schreiber, Rüdiger. (2002). Deutsch als Fremdsprache am Studienkolleg
Unterrichtpraxis. Test, Evaluation. Achen: Regensburg.
Semi, M.A. (2007). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.
Slavin, Robert. F. (2005). Cooperative Learning Teori, Riset, and Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Surkamp, C. (2010). Metzler-Lexikon Fremdsprachendidaktik. Weimar: Metzler.
Sutirman. (2013). Media dan Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Ginanjar Permadi Suradimadja, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Anonim. (2011). http://wwwI.uni-hamburg.de/fremdsprachelernen/bscrc02.htm
[10 Desember 2014].
Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arini, Yusti. (2009). Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Dan
Aplikasinya Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran.
[Online].
Tersedia:
http://yusti-arini.blogspot.com/2009/08/modelpembelajaran-kooperatif.html. [13 Januari 2015].
Bolton, S. 2006. Problem der leistungmessung Fernstudienprojekt der DIFF der
GHK und Goethe Institut. München: Goethe Institut.
Bachel, Danielle. 2005. Autonomes Lernen- in Theorie und Praxis. [Online].
Tersedia:
http://www.g-daf-es.net/salamanca_auf_deutsch/projekt/db2.pdf.
[30 November 2014].
Bimmel, Peter. Fandrych, Christian. (2009). Fremdsprache Deutsch Kooperatives
Lernen. München: Hueber Verlag.
Daryanto. (2013) Inovasi Pembelajaran Efektif. Bandung: Yrama Widya.
Gick, C. dan Schmidt, R. 2000. Zertifikat Deutsch der Schnelle Weg. Berlin:
Langenscheidt.
Hamdani. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia
Hidayat, Ujang S. (2011). Model-model Pembelajaran Berbasis PAIKEM.
Bandung: CV. Siliwangi & Co.
Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Iskandarwassid, dan Suhendar, D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa.
Bandung: Rosdakarya.
Jung, U.O.H. (1992). Praktische Handreichung für Fremdsprachen Lehrer.
Frankfurt am Mein: Verlag Peter Lang GmbH.
Kast, Bernd. (1999). Fertigkeit Schreiben. München: Goethe Institut.
Komaidi, Didik. (2007). Aku Bisa Menulis. Yogyakarta. Sabda Media.
Ginanjar Permadi Suradimadja, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
48
Konrad, K dan Traub, S. (2005) Kooperatives Lernen: Theorie und Praxis.
Baltmannsweiler: Schneider.
Schreiber, Rüdiger. (2002). Deutsch als Fremdsprache am Studienkolleg
Unterrichtpraxis. Test, Evaluation. Achen: Regensburg.
Semi, M.A. (2007). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.
Slavin, Robert. F. (2005). Cooperative Learning Teori, Riset, and Praktik.
Bandung: Nusa Media.
Surkamp, C. (2010). Metzler-Lexikon Fremdsprachendidaktik. Weimar: Metzler.
Sutirman. (2013). Media dan Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Ginanjar Permadi Suradimadja, 2015
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu