S TS 1100014 Table of content

DAFTAR ISI

KATA PENGATAR .............................................. Error! Bookmark not defined.
UCAPAN TERIMAKASIH ................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ............................................................. Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI ............................................................................................................1
DAFTAR TABEL ....................................................................................................3
DAFTAR GRAFIK ..................................................................................................4
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................6
BAB I

PENDAHULUAN ................................. Error! Bookmark not defined.

BAB II

A. Latar Belakang................................ Error!
B. Identifikasi Masalah ....................... Error!
C. Batasan Masalah ............................. Error!
D. Rumusan Masalah .......................... Error!
E. Tujuan Penelitian ............................ Error!
F. Manfaat Penelitian .......................... Error!

G. Sistematika Penulisan ..................... Error!
LANDASAN TEORI............................. Error!

Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark

not
not
not
not
not
not
not
not

defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.

A. Metode Pembelajaran ..................... Error! Bookmark not defined.
B. Metode Pembelajaran Peer Teaching............ Error! Bookmark not
defined.
1. Pengertian................................... Error! Bookmark not defined.
2. Fungsi dan Tujuan...................... Error! Bookmark not defined.
3. Langkah- langkah pelaksanaan metode Peer Teaching ....... Error!
Bookmark not defined.
4. Kelebihan dan Kekurangan ........ Error! Bookmark not defined.
C. Metode Pembelajaran Demonstrasi Error! Bookmark not defined.
1. Pengertian................................... Error! Bookmark not defined.

2. Fungsi dan tujuan ....................... Error! Bookmark not defined.
3. Langkah- langkah pembelajaran . Error! Bookmark not defined.
4. Kelebihan dan kekurangan......... Error! Bookmark not defined.
D. Hasil belajar .................................... Error! Bookmark not defined.
1. Pengertian................................... Error! Bookmark not defined.
2. Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa ............... Error!
Bookmark not defined.
3. Indikator Hasil Belajar Siswa .... Error! Bookmark not defined.
4. Beberapa aktivitas belajar .......... Error! Bookmark not defined.
E. Mata Diklat Ilmu Ukur Tanah ........ Error! Bookmark not defined.
F. Asumsi Dasar.................................. Error! Bookmark not defined.
Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

G. Alur berfikir .................................... Error!
H. Hasil Penelitian sebelumnya........... Error!
I. Hipotesis ......................................... Error!
BAB III METODE PENELITIAN ...................... Error!

Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark

not
not
not
not

defined.
defined.
defined.
defined.

A. Desain Penelitian ............................ Error!
B. Partisipan ........................................ Error!
C. Populasi dan Sampel....................... Error!
1. Populasi ...................................... Error!

2. Sampel........................................ Error!
D. Instrumen Penelitian ....................... Error!
E. Uji Instrumen .................................. Error!
1. Uji Validitas ............................... Error!
2. Uji Reliabilitas ........................... Error!
3. Tingkat Kesukaran (TK) ............ Error!
4. Daya Pembeda (DP)................... Error!
F. Prosedur Penelitian ......................... Error!
1. Tahap Persiapan ......................... Error!
2. Tahap Pelakasanaan ................... Error!
3. Tahap Pengolahan Data ............. Error!
4. Tahap Pelaporan......................... Error!
G. Teknik Analisis Data ...................... Error!
1. Teknik Pengumpulan Data......... Error!
2. Analisis Data .............................. Error!
BAB IV PEMBAHASAN .................................... Error!

Bookmark
Bookmark
Bookmark

Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark
Bookmark

not
not

not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not
not

defined.

defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.
defined.

A. Temuan Penelitian .......................... Error! Bookmark not defined.
1. Gambaran Penerapan Metode Pembelajaran ...Error! Bookmark
not defined.
2. Gambaran Hasil Belajar Siswa .. Error! Bookmark not defined.
3. Analisis Data .............................. Error! Bookmark not defined.
B. Pembahasan Hasil Penelitian.......... Error! Bookmark not defined.
1. Gambaran penerapan metode pembelajaran peer teaching dan
demonstrasi ..................................... Error! Bookmark not defined.
2. Gambaran hasil belajar setelah diterapkan metode pembelajaran
peer teaching dan demonstrasi ....... Error! Bookmark not defined.
3. Peningkatan hasil belajar siswa.. Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ...Error! Bookmark
not defined.
A. Simpulan ......................................... Error! Bookmark not defined.
B. Implikasi dan Rekomendasi ........... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar SMK ......................... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.1 Skema Nonequivalent Control Group Design.. ERROR! BOOKMARK
NOT DEFINED.
Tabel 3.2. Jumlah Siswa Kelas X Gb Smk N 2 Tasikmalaya .................... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.3. Klasifikasi Reliabilitas .......ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.4. Klasifikasi Tingkat Kesukaran ...............ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 3.5. Hasil Uji Tingkat Kesukaran Soal..........ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 3.6. Klasifikasi Daya Pembeda Soal .............ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 3.7. Hasil Uji Daya Pembeda ....ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.8. Data Varians Kelompok .....ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 3.9. Hasil Uji Homogenitas .......ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

Tabel 3.10. Nilai Gain Ternormalisasi Dan Klasifikasinya ....................... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Tabel 4.1. Hasil Pretest Dan Posttest Kelas Kontrol Dan Eksperimen ...... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.2. Tabel Indikator Soal ...........ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.3. Tabel Ketercapaian Indikator Soal .........ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.4. Presentase Hasil Posttest Indikator 1 .....ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.5. Presentase Hasil Posttest Indikator 2 .....ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.6. Presentase Hasil Posttest Indikator 3 .....ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.7 Presentase Hasil Posttest Indikator 4 ......ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.8 Presentase Hasil Posttest Indikator 5 ......ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.9. Presentase Hasil Posttest Indikator 6 .....ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.10. Presentase Hasil Posttest Indikator 7 ...ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.
Tabel 4.11. Nilai Gain Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol................... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.12. Hasil Uji T Data Prestest .ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.13. Rekap Uji T Data Pretest..ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.14. Hasil Uji T Data Posttest..ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.15. Rekap Uji T Data Posttest ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.16. Hasil Uji T Data N-Gain ..ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Tabel 4.17. Rekap Uji T N-Gain .........ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4. 1 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 1 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 2 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 2 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 3 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 3 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 4 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 4 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 5 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 5 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 6 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 6 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 7 Presentasi Kelas Kontrol Dan Eksperimen Pada Indikator 7 ........... ERROR!
BOOKMARK NOT DEFINED.

Grafik 4. 8 Nilai Rata-Rata Kelas Eksperimen Dan Kontrol ...ERROR! BOOKMARK NOT
DEFINED.

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Alur Pemikiran Studi ...........ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Bagan 2. Bagan Tahapan Penelitian...ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN I
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol
3. Kisi-kisi Instrumen
4. Lembar Jugment Expert
5. Instrumen Soal dan Lembar Observasi
6. Hasil Uji Validitas
7. Hasil Uji Realibilitas
8. Hasil Uji Taraf Kesukaran
9. Hasil Uji Daya Pembeda

LAMPIRAN II
1. Data hasil nilai pretest dan posttest
2. Hasil Uji Homogenitas
3. Hasil Uji Normalitas
4. Hasil Uji Hipotesis

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN III
1. Tabel Distribusi F
2. Tabel Nilai Chi Kuadrat (
3. Tabel Distribusi t
4. Tabel Nilai Luas Bawah Lengkung Kurva Normal 0-Z

LAMPIRAN V
1. Surat Penunjukan Dosen Pembimbing
2. Lembar Bimbingan Skripsi
3. Surat Penelitian
4. Berita Acara Seminar II
5. Berita Acara Sidang

Ahmad Jangki Nurdiansyah, 2016
IMPLEMENTASI METOD E PEMBELAJARAN PEER TEACHING D ALAM MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PAD A MATA D IKLAT ILMU UKUR TANAH D I SMK NEGERI 2 TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu