rpp praktikum kimia dasar 1c

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-9)
1. Identitas
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan
Dosen

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia
: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit
: Dini Rohmawati, M.Sc
Isti Yunita, M.Sc (isti_yunita@uny.ac.id)

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu memahami prinsip dasar pelaksanaan
percobaan penentuan massa atom relatif

3.

Indikator Ketercapaian Kompetensi
Mahasiswa mampu menentukan massa atom relatif berdasarkan data percobaan

4.

Materi Pokok : Penentuan massa atom relatif

5.

Skenario Pembelajaran

Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Salam pembukaan dan presensi
Inti

Penutup
Tindak
Lanjut
6.

Mahasiswa melaksanakan kerja
laboratorium penentuan massa atom
relatif dan menyusun laporan
praktikum dalam bentuk Lembar Kerja
Mahasiswa
Salam penutupan
Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Perkuliahan
tatap muka, dan Kerja
Laboratorium

Media : Alat dan bahan
kimia, Lembar Kerja
Mahasiswa

Estimasi
Waktu
(4)
5 menit
90 menit

5 menit

Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta

7.

Evaluasi
Mahasiswa menjawab semua pertanyaan tentang penentuan massa atom relative yang ada di
diktat petunjuk praktikum
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-10)
1. Identitas
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia

: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu memahami prinsip dasar pelaksanaan
percobaan analisis gas yang didasarkan pada volum molar
3.

Indikator Ketercapaian Kompetensi
Mahasiswa mampu menentukan analisis gas yang didasarkan pada volum molar berdasarkan
data percobaan

4.

Materi Pokok : Analisis gas yang didasarkan pada volum molar

5.

Skenario Pembelajaran

Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Salam pembukaan dan presensi
Inti

Penutup
Tindak
Lanjut
6.

Mahasiswa melaksanakan kerja
laboratorium Percobaan analisis gas
yang didasarkan pada volum molar dan
menyusun laporan praktikum dalam
bentuk Lembar Kerja Mahasiswa
Salam penutupan

Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Perkuliahan
tatap muka, dan Kerja
Laboratorium
Media : Alat dan bahan
kimia, Lembar Kerja
Mahasiswa

Estimasi
Waktu
(4)
5 menit
90 menit

5 menit

Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta

7.

Evaluasi
Mahasiswa menjawab semua pertanyaan tentang analisis gas yang didasarkan pada volum
molar yang terdapat dalam diktat petunjuk praktikum.
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-11)
1. Identitas

Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia
: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu memahami prinsip dasar pelaksanaan
percobaan sifat keelektronegatifan unsur
3.

Indikator Ketercapaian Kompetensi
Mahasiswa mampu menentukan sifat keelektronegatifan unsur berdasarkan data percobaan

4.

Materi Pokok : Sifat keelektronegatifan unsur

5.

Skenario Pembelajaran

Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Salam pembukaan dan presensi
Inti

Penutup
Tindak
Lanjut
6.

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Perkuliahan
tatap muka, dan Kerja
Laboratorium

Mahasiswa melaksanakan kerja
laboratorium Percobaan sifat
keelektronegatifan unsur dan menyusun Media : Alat dan bahan
kimia, Lembar Kerja
laporan praktikum dalam bentuk
Mahasiswa
Lembar Kerja Mahasiswa
Salam penutupan
Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa

Estimasi
Waktu
(4)
5 menit
90 menit

5 menit

Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta

7.

Evaluasi
Mahasiswa menjawab semua pertanyaan tentang sifat keelektronegatifan unsur yang
terdapat dalam diktat petunjuk praktikum.
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-12)
1. Identitas
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia
: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu memahami prinsip dasar pelaksanaan
percobaan sifat- sifat asam dan basa
3. Indikator Ketercapaian Kompetensi
Mahasiswa mampu menentukan sifat- sifat asam dan basa berdasarkan data percobaan
4. Materi Pokok : sifat- sifat asam dan basa
5. Skenario Pembelajaran
Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Salam pembukaan dan presensi
Inti

Penutup
Tindak
Lanjut

Mahasiswa melaksanakan kerja
laboratorium Percobaan sifat- sifat
asam dan basa dan menyusun laporan
praktikum dalam bentuk Lembar Kerja
Mahasiswa
Salam penutupan
Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Perkuliahan
tatap muka, dan Kerja
Laboratorium
Media : Alat dan bahan
kimia, Lembar Kerja
Mahasiswa

Estimasi
Waktu
(4)
5 menit
90 menit

5 menit

6. Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta
7. Evaluasi
Mahasiswa menjawab semua pertanyaan tentang sifat- sifat asam dan basa yang terdapat
dalam diktat petunjuk praktikum.
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-13)
1. Identitas
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia
: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep praktikum
yang dilaksanakan
3.

Indikator Ketercapaian Kompetensi
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep praktikum yang dilaksanakan beserta reaksi
yang menyertai seperti halnya pada praktikum regular.

4.

Materi Pokok : Inhal (Praktikum Susulan)

5.

Skenario Pembelajaran

Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Salam pembukaan
Inti
Pelaksanaan inhal
(praktikum susulan)
Penutup
Salam penutupan
Tindak
Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa
Lanjut
6.

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Kerja
Laboratorium
Media : Alat dan bahan
kimia, Lembar Kerja
Mahasiswa

Estimasi
Waktu
(4)
85 menit
5 menit

Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta

7.

Evaluasi
Mahasiswa menjawab semua pertanyaan praktikum yang terdapat dalam diktat petunjuk
tentang praktikum yang dilaksanakan.
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(Tatap Muka Ke-14)
1. Identitas
Fakultas
Jurusan/Program Studi
Mata Kuliah/Kode
Jumlah SKS
Semester dan Waktu Pertemuan

: Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
: Pendidikan Kimia/Kimia
: Praktikum Kimia Dasar I
: Praktik 1 sks
: 1 (Kimia) Waktu 100 menit

2. Kompetensi Dasar
Setelah kegiatan ini berakhir, mahasiswa mampu menentukan rumus suatu senyawa dari data
eksperimen, penentuan entropi sistem, analisis secara kolorimetri, penentuan entalpi sistem,
penentuan massa atom relatif, analisis gas yang didasarkan pada volum molar, sifat
keelektronegatifan unsur, asam, basa
3.

Indikator Ketercapaian Kompetensi
Terdapat beberapa mahasiswa yang mampu mengerjakan 80% soal responsi dengan benar..

4.

Materi Pokok : Responsi (Ujian Akhir Praktikum)

5.

Skenario Pembelajaran

Tahap
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
(1)
(2)
Pendahuluan Membagikan lembar
soal dan lembar jawaban
Inti
Pelaksanaan responsi
Penutup
Tindak
Lanjut
6.

Salam penutupan
Mengoreksi Lembar Kerja Mahasiswa

Metode, Media, dan
Alat Pembelajaran
(3)
Metode: Mengerjakan
soal responsi
Media :
Lembar Soal dan Lembar
Jawab

Estimasi
Waktu
(4)
10 menit
60 menit
5 menit

Sumber Belajar/Referensi
a. Utama
Susila Kristianingrum, dkk (2006). Diktat Petunjuk Praktikum Kimia Dasar I, UNY
b. Pendamping/referensi tambahan
Chang, R., 2004, KIMIA DASAR (konsep-konsep inti), edisi ketiga, jilid 1, Erlangga,
Jakarta

7.

Evaluasi
.
Yogyakarta, Juni 2013
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Tim Dosen