Silabus Praktik Pengukuran 2011
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Hal 1 dari 3
Jam pertemuan
Silabus
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
: Praktik Pengukuran
: PEP...
:1
: Dr. Heri Retnawati
: PEP
:: Rabu Pk. 07.30-10.15
Standar Kompetensi :
Kompetensi lulusan yang diharapkan:
1. Mahasiswa dapat mengembangkan instrumen mulai dari kerangka teoretik untuk
membangun konstruk instrument, menuangkannya dalam kisi-kisi, dan menyusun
butir untuk suatu pengukuran di bidangnya menggunakan data berjenis politomus dan
atau multi dimensi.
2. Mahasiswa dapat melakukan ujicoba instrument yang dikembangkan dengan
melakukan administrasi tertentu.
3. Mahasiswa dapat melakukan analisis instrument mulai dari validasi isi, validasi
konstruk dengan analisis factor konfirmatori (jika memungkinkan), menganalisis
parameter butir, mengestimasi reliabilitasnya atau nilai fungsi informasinya, memilih
butir yang baik untuk dirakit kembali menjadi perangkat.
4. Mahasiswa dapat melaporkan hasil pengembangan instrument.
Deskripsi Mata Kuliah :
Pada mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengembangkan instrument pengukuran,
melaksanakan pengukuran, menganalisis hasi l pengukuran, menginterpretasikan hasil
pegukuran dan mempresentasikannya.
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa
oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Perte
Kompetensi Dasar
muan
1
2
3
4
5
Menyusun kerangka Teori untuk kosntruk instrument
yang akan digunakan untuk disertasi
Menyusun kisi-kisi untuk instrument yang akan
digunakan untuk disertasi
Mempresentasikan konstruk instrument dan kisi-kisi
instrumen
Mengembangkan butir soal berdasarkan kisi-kisi
Menyusun pedomen penskoran
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Pokok
Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Kerangka teori untuk
mengonstruk instrument
Menyusun kisi-kisi
Presentasi kisi-kisi
Mengembangkan butir
Menyusun pedoman
penskoran
presentasi instrument
6
7
Hal 2 dari 3
Jam pertemuan
Mempresentasikan dan mengkritisi instrumen
Memperbaiki instrument berdasarkan hasil
preseentasi
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan Entri Data
Melakukan analisis data: analisis factor eksploratori,
parameter butir
Melaporkan hasil penyusunan, ujicoba, dan analisis
instrumen
Mempresentasikan dan mensosialisasikan laporan
Mempresentasikan dan mensosialisasikan laporan
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
pesentasi instrument
dan perbaikan
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
entri data
Analisis data
Pelaporan
Presentasi hasil
Presentasi hasil
Diperiksa
oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Evaluasi Hasil Belajar :
1.
Partisipasi kuliah
2.
Tugas-tugas
3.
Ujian tengah semester
4.
Ujian akhir semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Hal 3 dari 3
Jam pertemuan
10%
30%
30%
30%
Daftar Literatur/Referensi:
1.
American Educational Research Association, American Psychological
Association, and National Council on Measurement in Education. (1999).
Standards for educational and psychological testing. Washington, DC:
American Psychological Association.
2.
Linden, W.J. & Hambleton, R.K. (Eds). (1997), Handbook of modern item
response theory (pp. 271-286). New York: Springer.
Literatur tambahan
1. Buku-buku terkait skoring
2. Jurnal-jurnal terkait
Dosen dapat dihubungi di:
1. [email protected] atau 08122774435
Mengetahui,
Ketua Prodi
Yogyakarta, ................................
Dosen Pengampu
Mata Kuliah
(Prof.Djemari Mardapi, Ph.D.)
NIP: ........................
(Dr. Heri Retnawati)
NIP: 197301032000032001
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa
oleh :
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Hal 1 dari 3
Jam pertemuan
Silabus
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
: Praktik Pengukuran
: PEP...
:1
: Dr. Heri Retnawati
: PEP
:: Rabu Pk. 07.30-10.15
Standar Kompetensi :
Kompetensi lulusan yang diharapkan:
1. Mahasiswa dapat mengembangkan instrumen mulai dari kerangka teoretik untuk
membangun konstruk instrument, menuangkannya dalam kisi-kisi, dan menyusun
butir untuk suatu pengukuran di bidangnya menggunakan data berjenis politomus dan
atau multi dimensi.
2. Mahasiswa dapat melakukan ujicoba instrument yang dikembangkan dengan
melakukan administrasi tertentu.
3. Mahasiswa dapat melakukan analisis instrument mulai dari validasi isi, validasi
konstruk dengan analisis factor konfirmatori (jika memungkinkan), menganalisis
parameter butir, mengestimasi reliabilitasnya atau nilai fungsi informasinya, memilih
butir yang baik untuk dirakit kembali menjadi perangkat.
4. Mahasiswa dapat melaporkan hasil pengembangan instrument.
Deskripsi Mata Kuliah :
Pada mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengembangkan instrument pengukuran,
melaksanakan pengukuran, menganalisis hasi l pengukuran, menginterpretasikan hasil
pegukuran dan mempresentasikannya.
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa
oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Perte
Kompetensi Dasar
muan
1
2
3
4
5
Menyusun kerangka Teori untuk kosntruk instrument
yang akan digunakan untuk disertasi
Menyusun kisi-kisi untuk instrument yang akan
digunakan untuk disertasi
Mempresentasikan konstruk instrument dan kisi-kisi
instrumen
Mengembangkan butir soal berdasarkan kisi-kisi
Menyusun pedomen penskoran
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Pokok
Bahasan/Sub
Pokok Bahasan
Kerangka teori untuk
mengonstruk instrument
Menyusun kisi-kisi
Presentasi kisi-kisi
Mengembangkan butir
Menyusun pedoman
penskoran
presentasi instrument
6
7
Hal 2 dari 3
Jam pertemuan
Mempresentasikan dan mengkritisi instrumen
Memperbaiki instrument berdasarkan hasil
preseentasi
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan ujicoba instrumen
Melakukan Entri Data
Melakukan analisis data: analisis factor eksploratori,
parameter butir
Melaporkan hasil penyusunan, ujicoba, dan analisis
instrumen
Mempresentasikan dan mensosialisasikan laporan
Mempresentasikan dan mensosialisasikan laporan
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
pesentasi instrument
dan perbaikan
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
pengumpulan data
ujicoba
entri data
Analisis data
Pelaporan
Presentasi hasil
Presentasi hasil
Diperiksa
oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS PRAKTIK PENGUKURAN
No. Dokumen
Semester
Evaluasi Hasil Belajar :
1.
Partisipasi kuliah
2.
Tugas-tugas
3.
Ujian tengah semester
4.
Ujian akhir semester
Revisi : 00
Tgl. berlaku
Nama praktek
Hal 3 dari 3
Jam pertemuan
10%
30%
30%
30%
Daftar Literatur/Referensi:
1.
American Educational Research Association, American Psychological
Association, and National Council on Measurement in Education. (1999).
Standards for educational and psychological testing. Washington, DC:
American Psychological Association.
2.
Linden, W.J. & Hambleton, R.K. (Eds). (1997), Handbook of modern item
response theory (pp. 271-286). New York: Springer.
Literatur tambahan
1. Buku-buku terkait skoring
2. Jurnal-jurnal terkait
Dosen dapat dihubungi di:
1. [email protected] atau 08122774435
Mengetahui,
Ketua Prodi
Yogyakarta, ................................
Dosen Pengampu
Mata Kuliah
(Prof.Djemari Mardapi, Ph.D.)
NIP: ........................
(Dr. Heri Retnawati)
NIP: 197301032000032001
Dibuat oleh :
Heri
Retnawati
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa
oleh :