Silabi Komprehensi Lisan

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH
Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281

(0274) 550843, 548207 Fax. (0274) 548207

http: //www.fbs.uny.ac.id//

SILABUS
MATA KULIAH : Komprehensi Lisan

SIL/FBS-PBJ/29

1. Fakultas/ Program Studi
2. Mata Kuliah
3. Jumlah SKS

Revisi : 00

8 Desember 2009

: FBS/ Pendidikan Bahasa Jawa
: Komprehensi Lisan Kode : PBD 228
: Teori : 1 SKS
Praktik : 1 SKS
: Sem. (Genap)

4. Mata Kuliah Prasyarat & Kode
5. Dosen

I.

Hal

Waktu :24 pertemuan

:: Siti Mulyani

DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kulia ini memberi kompetensi terkait deng konsep, teori menyimak serta menguasai
keterampilan menyimak. Pokok bahasan meliputi: karakteristik komunikasi lisan, hakikat
menyimak, hubungan menyimak dengan keterampilan berbahasa yang lain, tujuan dan
jenis menyimak, faktor-faktor yang mempengaruhi menyimak, pembinaan daya simak,
menyimak dan pengajarannya, penerapan keterampilan menyimak. Kegiatan perkuliahan
meliputi: ceramah, diskusi, penugasan, serta praktik.
II.

STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
1. Mahasiswa dapat mendeskripsikan batasan dan ciri-ciri komunikasi lisan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat menyimak: pengertian, hubungan
menyimak dengan keterampilan berbahasa yang lain, serta tahap-tahap
menyimak
3. Mahasiswa dapat mendeskripsikan jenis-jenis menyimak dan tujuannya.
4. Mahasiswa dapat memaparkan menyimak dalam pengajaran
5. Mahasiswa dapat memerikan pembinaan daya simak
6. Mahasiswa dapat menerapkan keterampilan menyimak komprehensif, apresiatif,

dan kritis.

III.

POKOK BAHASA DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu ke
Pokok Bahasan
Rincian Pokok Bahasan
1
Batasan dan ciri-ciri a. Pengertian
komunikasi
komunikasi lisan
dan komunikasi lisan
b. Proses komunikasi lisan
c. Unsur-unsur komunikasi
lisan
2-4
Hakikat menyimak
a. Pengertian menyimak
b. Hubungan

menyimak
dengan
keterampilan
berbahasa yang lain
c. Tahap-tahap menyimak
5-7
Jenis-jenis
a. Jenis-jenis menyimak
menyimak
dan b. Tujuan menyimak
tujuannya
8 - 10
Menyimak
dalam a. Pendekatan
dalam
pengajaran
pengajaran menyimak
b. Bahan
ajar
dalam

menyimak
c. Alat
bantu
dalam
pengajaran menyimak
11 - 12
Pembinaan
daya a. Faktor-faktor
yang
simak
mempengaruhi menyimak
b. Upaya menyimak tepat
guna
c. Aneka kendala menyimak
13 - 16

17 - 20

21 - 24

Penerapkan
menyimak
komprehensif
Penerapkan
menyimak apresiatif
Penerapkan
menyimak kritis

Waktu
100 menit

300 menit

300 menit

300 menit

200 menit

Menyimak komprehensi dari 400 menit

materi sederhana meningkat
ke materi yang komplek
Menyimak apresiatif dari 400 menit
materi sederhana meningkat
ke materi yang komplek
Menyimak kritis dari materi 400 menit
sederhana meningkat ke
materi yang komplek

IV.
REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
1. Siti Mulyani. dan Nurhidayati. 2007. Komunikasi Lisan. Yogyakarta. Diktat.
Fakultas Bahasa dan Seni
2. Tarigan, Henry Guntur. 1987. Menyimak sebagi Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
B. Anjuran
3. Dan Sperber and Deirdre Wilson. 1986. Communication and Cognition. Oxford:
Basil Blackwell
4. Dipodjojo, Asdi S. 1982. Komunikasi Lisan. Yogyakarta: Lukman

5. Pintamtiyastirin. 1983/1984. Menyimak dan Pengajarannya. Yogyakarta: Proyek
Peningkatan Perguruan Tinggi

V.

EVALUASI
NO,
1.
2.
3.
4.

Komponen Evaluasi
Partisipasi kuliah
Tugas individu dan kelompok
Ujian Tengah Semester
Ujian semester
Jumlah

Bobot

10 %
25 %
25 %
40 %
100 %

Yogyakarta, 08 Desember 2009
Mengetahui,
Ketua Jurusan PBD

Dosen,

Dr. Endang Nurhayati
NIP. 131268115

Siti Mulyani, M. Hum
NIP. 19620729 198703 2 002