1663-KSP-Nautika Kapal Penangkap Ikan

DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
KISI-KISI SOAL PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
No.

:
:
:
:

Sekolah Menengah Kejuruan
Nautika Kapal Penangkap Ikan
1663
16-18 jam

Standar Kompetensi Lulusan

1

Melakukan penangkapan ikan
dengan berbagai alat tangkap
ikan

2

Memelihara jaring insang (gillnet)

3

Mengkonstruksi jaring insang (gillnet)

4

5

Melakukan penangkapan ikan
dengan berbagai alat tangkap
ikan
Memelihara Purse Seine

6

Mengkonstruksi Purse Seine

7

8

Melakukan penangkapan ikan
dengan berbagai alat tangkap
ikan
Memelihara Trawl

9

Mengkonstruksi Trawl

10

Menerapkan prinsip-prinsip
manajemen kapal penangkap ikan

1663-P3-12/13

Kemampuan yang Diuji
Menunjukkan bagian-bagian jaring insang
(gillnet)
Menyusun jaring insang (gillnet) secara
berurut
Mengoperasikan jaring insang (gillnet)
Membersihkan jaring yang telah digunakan
dari kotoran
Memperbaiki bagian-bagian yang rusak
Membuat miniatur jaring insang (gillnet)
dengan bahan yang sudah disiapkan

Menunjukkan bagian-bagian Purse Seine
Menyusun Purse Seine secara berurut
Mengoperasikan Purse Seine
Membersihkan jaring yang telah digunakan
dari kotoran
Memperbaiki bagian-bagian yang rusak
Membuat miniatur Purse Seine dengan
bahan yang sudah disiapkan
Menunjukkan bagian-bagian Trawl
Menyusun Trawl secara berurut
Mengoperasikan Trawl
Membersihkan Trawl yang telah digunakan
dari kotoran
Memperbaiki bagian-bagian yang rusak
Membuat miniatur Trawl dengan bahan
yang sudah disiapkan
Menerapkan pembagian tugas kerja
Menentukan daerah penangkapan ikan

Hak Cipta pada Kemdikbud

KSP-1/2

No.

11

12

13

Standar Kompetensi Lulusan

Menggunakan navigasi
elektronik dalam penentuan
posisi kapal
Merencanakan pelayaran,
penentuan posisi dan haluan
kapal di zona pantai

Melakukan dinas jaga

1663-P3-12/13

Kemampuan yang Diuji
Menghitung jarak tempuh sesuai prinsip
berlayar yang efektif dan efisien
Mengoperasikan radar atau GPS (Global
Positioning System)
Menggunakan peralatan berupa katalog
peta, peta laut, daftar pasang surut, daftar
arus pasang, mistar jajar, penggaris segitiga,
jangka potlot, jangka semat, pensil dan karet
penghapus untuk membuat trek pelayaran
dipersiapkan sesuai dengan SOP yang
berlaku
Menggunakan buku kepanduan bahari
digunakan berdasarkan manual yang
berlaku
Menggunakan NTM dan BPI untuk

keselamatan pelayaran

Hak Cipta pada Kemdikbud

KSP-2/2