IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN Implikatur Dan Kesantunan Positif Dalam Wacana Rapat Dinas Di Lingkungan Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM
WACANA RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN
KELURAHAN BERLATAR BELAKANG
BUDAYA JAWA

SKRIPSI
Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna
Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Disusun oleh:
JAMALUDDIN AHMAD
A310100254

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014

HALAMAN PERSETUJUAN
IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS
DI LINGKUNGAN KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA


Dipersiapkan dan disusun oleh :
JAMALUDDIN AHMAD
A 310100254

Disetujui untuk dipertahankan di hadapan
Dewan Penguji Skripsi Sarjana S-1
Pada tanggal :

Pembimbing I,

Prof. Dr. Harun JokoPrayitno
132 049 998/19650428 199303 1 001

ii

HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA
RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN KELURAHAN BERLATAR

BELAKANG BUDAYA JAWA
Dipersiapkan dan disusun oleh:
JAMALUDDIN AHMAD
A310100254
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal:7 April 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Harun JokoPrayitno, M.Hum.

(

)

2. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.Hum.

(

)


3. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum.

(

Surakarta,7April 2014
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Prof. Dr. Harun JokoPrayitno, M. Hum.
NIDN. 00-280465-01
NIP. 19650428 199303 1 001

iii

)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya

yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di suatu Perguruan Tinggi dan
sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam
naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila kelak terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas,
maka akan saya pertanggungjawabkan sepenuhnya.

Surakarta, 1 April 2014
Penulis,

Jamaluddin Ahmad
A 3101 00 254

iv

MOTTO

1. “Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”.
(QS. Al-Insyirah:6)
2. “Barang siapa yang menempuh sesuatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan

dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga.”
(HR. Muslim)
3. “Telapak kaki seseorang yang kena debu sewaktu berjuang di jalan Allah itu tidak
akan tersentuh oleh api neraka.”
(HR. Bukhari)
4. “Orang yang hebat bukanlah orang yang tidak mempunyai masalah tetapi orang
yang hebat orang yang punya masalah tetapi bisa menghadapinya.”
(Penulis)

v

PERSEMBAHAN
Alhamdulillah tak henti-hentinya penulis panjatkan kepada Allah swt yang
senantiasa memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis
dapat menyeleseaikan skripsi ini dengan lancar. Seiring dengan sembah sujud syukur
pada-Nya dengan kerendahan hati karya sederhana ini penulis peruntukkan untuk
keluarga dan teman-teman tercinta yang sangat berarti di dalam hidup penulis.
1. Bapakku (Santoso) dan Ibuku (Istiwati) tercinta. Terima kasih telah memberikan
kasih sayang, perhatian, semangat dan doa restu yang tulus selalu mengalir dalam
setiap hembusan nafas untukku. Semoga kelak aku dapat membalas dan

memenuhi kewajibanku kepada kalian karena kalianlah inspirasi dalam hidupku.
2. Adikku (Umar Al Amin). Sebagai penyemangat untuk pantang menyerah dan
yang memotivasiku untuk menjadi lebih baik.
3. Terima kasih tak terhingga untuk teman spesialku (Rian Apriliani) yang selalu
membantu dan menemani penulis baik dalam keadaan suka maupun duka.
4. Teman-temanku kelas E yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatuyang tak
henti-hentinya memberikan semangat dan doa selama ini. Hari-hari bersama
kalian membuatku bahagia dan tak akan pernah terlupakan.
5. Teman-teman angkatan 2010 FKIP PBSID
6. Almamaterku

vi

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakaatuh
Alhamdulillahirobbil alamin. Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah
swt yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga skripsi ini
telah terselesaikan dengan baik. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada
junjungan besar Nabi Muhammad saw, keluarga, dan para sahabat yang senantiasa

memberikan teladan yang baik untuk kita semua.
Hanya puji syukur yang senantiasa dapat melukiskan rasa syukur penulis
dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul “Implikatur dan Kesantunan Positif
Dalam Wacana Rapat Dinas Di Lingkungan Kelurahan Berlatar Belakang Budaya
Jawa” ini ditulis untuk memenuhi sebagian prasyarat guna mencapai gelar sarjana S-1
dalam bidang Linguistik di Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan, bimbingan, arahan, dan dorongan
dari semua pihak, penulis tidak mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Maka
pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada
semua pihak yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak langsung,
hingga selesainya skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini dengan segala
kerendahan hati, penulis menyampaikan terimakasih kepada pihak-pihak yang terkait.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun JokoPrayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta sekaligus pembimbing
skripsi yang telah merelakan waktunya untuk membimbing dan memberikan
solusi, serta arahan sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan dengan
baik.
vii


3. Drs. ZainalArifin, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra
Indonesia dan Daerah sekaligus sebagai Pembimbing Akademik.
4. Dosen-dosen Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang selama ini telah
memberikan ilmu selama perkuliahan.
5. Semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini yang tidak bisa
penulis sebutkan satu persatu.

Seiring dengan doa semoga semua bantuan dan motivasi yang diberikan
kepada penulis mendapat balasan dan pahala dari Allah swt Penulis menyadari
skripsi ini masih jauh dari sempurna dan banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik
dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini.
Harapan dari penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada
umumnya dan penulis pada khususnya.
Wassalamualaikum waraahmatullahi wabarakatuh.

Surakarta, 1 April 2014

Penulis


viii

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL .............................................................................................

i

PERSETUJUAN....................................................................................................

ii

PENGESAHAN ....................................................................................................

iii

PERNYATAAN .....................................................................................................


iv

MOTTO .................................................................................................................

v

PERSEMBAHAN .................................................................................................

vi

KATA PENGANTAR ...........................................................................................

vii

DAFTAR ISI ..........................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL .................................................................................................


xii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. xiii
DAFTAR SINGKATAN ....................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................................

xv

ABSTRAK ............................................................................................................. xvi

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah ..............................................................................

1

B. Rumusan Masalah .......................................................................................

4

C. Tujuan Penelitian.........................................................................................

5

D. Manfaat Penelitian.......................................................................................

5

BAB II LANDASAN TEORI ...............................................................................

7

A. Kajian Teori .................................................................................................

7

1. Pragmatik .............................................................................................

7

2. Implikatur ..............................................................................................

8

3. Tindak Tutur..........................................................................................

13

4. Teknik dan Strategi Tindak Tutur .........................................................

17

ix

5. Kesantunan Berbahasa ..........................................................................

21

6. Budaya Jawa..........................................................................................

24

B. Tinjauan Pustaka .........................................................................................

25

C. Kerangka Pemikiran ....................................................................................

35

D. Rancangan atau Desain Penelitian ..............................................................

36

BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................

38

A. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................................

38

B. Jenis dan Strategi Penelitian ........................................................................

38

C. Subjek dan Objek Penelitian .......................................................................

39

D. Sumber Data ................................................................................................

39

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ..................................................

40

F. Keabsahan Data ...........................................................................................

40

G. Teknik Analisis Data ...................................................................................

41

H. Prosedur Penelitian ......................................................................................

42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .....................................

44

A. Gambaran Umum Penelitian .......................................................................

44

B. Wujud Implikatur Tuturan Lurah dalam Wacana Rapat Dinas di
Lingkungan Kelurahan ................................................................................

46

C. Wujud Strategi Kesantunan Positif yang Terdapat Dalam Tuturan Lurah
dalam Rapat Dinas di Lingkungan Kelurahan ............................................

73

D. Teknik dan Strategi Berdasarkan Implikatur dan Kesantunan Positif
dalam Wacana Rapat Dinas di Lingkungan Kelurahan ..............................

85

E. Temuan Penelitian dan Pembahasan ........................................................... 129

x

BAB V PENUTUP ................................................................................................. 139
A. Simpulan...................................................................................................... 139
B. Saran ............................................................................................................ 140

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Wujud Implikatur Tuturan Lurah ............................................................. 72
Tabel 2. Wujud Strategi Kesantunan Positif Brown Levinson Pada Tuturan
Lurah Kota dan Lurah Desa Berlatar Belakang Budaya Jawa .................. 84

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran ……………………………………………… 35

xiii

DAFTAR SINGKATAN

1. PRD : Peristiwa rapat dinas
2. PSS : Prinsip sopan santun
3. TTD : Tindak tutur direktif
4. PI

: Prinsip ironi

5. PKS : Prinsip kerja sama
6. Pn

: Penutur

7. Mt : Mitra Tutur

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Transkrip OrtografisTuturan Lurah
Lampiran 2. Data Berdasarkan (a) Wujud Implikatur Tuturan Lurah, (b) Wujud
Strategi Kesantunan Positif Tuturan Lurah, (c) Teknik dan Strategi
Tuturan Lurah
Lampiran 3. Surat Izin Riset
Lampiran 4. Surat Keterangan telah Melakukan Riset

xv

ABSTRAK
IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS
DI LINGKUNGAN KELURAHAN BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA
Jamaluddin Ahmad, A310100254, Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2014

Tujuan dari penelitian ini ada tiga, yaitu: (1) Mengidentifikasi wujud
implikatur dalam wacana rapat dinas di lingkungan kelurahan berlatar belakang
budaya Jawa. (2) Mengidentifikasi wujud kesantunan positif dalam wacana rapat
dinas di lingkungan kelurahan berlatar belakang budaya Jawa. (3) Mengidentifikasi
teknik dan strategi berdasarkan implikatur dan kesantunan positif dalam wacana rapat
dinas di lingkungan kelurahan berlatar belakang budaya Jawa. Teknik pengumpulan
data pada penelitian ini menggunakan teknik simak dan teknik rekam, catat. Metode
analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan intralingual
dengan menghubungbandingkan unsur-unsur yang bersifat lingual dan padan
ekstralingual dengan menghubungbandingkan unsur-unsur bahasa yang berupa
bentuk itu dengan hal yang di luar bahasa.
Hasil penelitian ini, dari 19 data dapat disimpulkan bahwa Terdapat empat
wujud implikatur tuturan lurah dalam wacana rapat dinas di lingkungan kelurahan
berlatar belakang budaya Jawa, yakni: berita, tanya, perintah, dan seru. Dari keempat
wujud implikatur tuturan lurah tersebut lurah desa cenderung menggunakan wujud
implikatur berita sebanyak (6 data), sedangkan lurah kota cenderung menggunakan
wujud implikatur perintah sebanyak (8data). Selain itu terdapat delapan strategi
kesantunan yang digunakan Lurah saat melakukan rapat dinas di lingkungan
kelurahan, yakni dengan jumlah presentase Lurah kota lebih banyak menggunakan
strategi kesantunan bila dibandingkan dengan Lurah desa, jumlah strategi kesantunan
positif yang di gunakan oleh Lurah kota sebanyak enam strategi, yaitu (menunjukkan
hal-hal yang dianggap mempunyai kesamaan melalui basa-basi (small talk) dan
peranggapan (presupatision), menggunakan penanda identitas kelompok, melibatkan
mitra tutur dalam aktivitas tuturan, menghindari ketidaksetujuan, memberikan
tawaran, menggunakan kelakar atau lelucon). Sedangkan Lurah desa menggunakan
tiga strategi kesantunan positif, yaitu (menunjukkan hal-hal yang dianggap
mempunyai kesamaan melalui basa-basi (small talk) dan peranggapan
(presupatision), menunjukkan keoptimisan, mengulang sebagian ujaran dari mitra
tutur). Identifikasi teknik dan strategi yang digunakan dalam wacana rapat dinas di
lingkungan kelurahan berlatar belakang budaya Jawa ditemukan satu strategi dan satu
teknik yang digunakan yakni strategi langsung dan teknik langsung literal.
Kata kunci: implikatur, kesantunan positif, strategi

xvi

Dokumen yang terkait

PENDAHULUAN Implikatur Dan Kesantunan Positif Dalam Wacana Rapat Dinas Di Lingkungan Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 1 6

IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF DALAM WACANA RAPAT DINAS DI LINGKUNGAN Implikatur Dan Kesantunan Positif Dalam Wacana Rapat Dinas Di Lingkungan Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 2 12

IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF TUTURAN JOKOWI DALAM TALKSHOW MATA NAJWA DAN IMPLEMENTASINYA Implikatur Dan Kesantunan Positif Tuturan Jokowi Dalam Talkshow Mata Najwa Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Di SMK.

0 1 11

IMPLIKATUR DAN KESANTUNAN POSITIF TUTURAN JOKOWI DALAM TALKSHOW MATA NAJWA DAN IMPLEMENTASINYA Implikatur Dan Kesantunan Positif Tuturan Jokowi Dalam Talkshow Mata Najwa Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Di SMK.

0 1 25

IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA WACANA PEMBUKA RAPAT DINAS DI TINGKAT KELURAHAN Implikatur Percakapan Pada Wacana Pembuka Rapat Dinas Di Tingkat Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 0 16

PENDAHULUAN Implikatur Percakapan Pada Wacana Pembuka Rapat Dinas Di Tingkat Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 2 6

IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA WACANA PEMBUKA RAPAT DINAS DI TINGKAT KELURAHAN Implikatur Percakapan Pada Wacana Pembuka Rapat Dinas Di Tingkat Kelurahan Berlatar Belakang Budaya Jawa.

0 0 16

STRATEGI KESANTUNAN POSITIF DI KALANGAN ANAK SD BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DI KELURAHAN Strategi Kesantunan Positif Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa Di Kelurahan Banaran, Kalijambe.

0 1 14

PENDAHULUAN Strategi Kesantunan Positif Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa Di Kelurahan Banaran, Kalijambe.

0 1 5

STRATEGI KESANTUNAN POSITIF DI KALANGAN ANAK SD BERLATAR BELAKANG BUDAYA JAWA DI Strategi Kesantunan Positif Di Kalangan Anak SD Berlatar Belakang Budaya Jawa Di Kelurahan Banaran, Kalijambe.

0 1 18