1. Home
  2. Lainnya

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI TK SATU ATAP SDN III Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Kemampuan Berhitung Pada Anak Kelompok B Di TK Satu Atap SDN III Sendang Wonogiri Tahun Pelajaran 2013/2014.

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KEMAMPUAN
BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI TK SATU ATAP SDN III
SENDANG WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

NASKAH PUBLIKASI

Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Anak Usia Dini

Disusun oleh:
IKA NIYAWATI
A520100211
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA
TAHUN 2014

ABSTRAK

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP

KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI TK SATU
ATAP SDN III SENDANG WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Ika Niyawati, A520100211, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta,
2014, 89 halaman
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia
terhadap kemampuan berhtung pada anak kelompok B TK Satu atap SDN III
Sendang Wonogiri. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian
pre eksperimen one group pretest posttest. Subyek penelitian dalam penelitian ini
adalah anak didik kelas B di TK Satu Atap SDN III Sendang Wonogiri Tahun
Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 11 anak didik. Data diperoleh melalui
observasi terhadap kemampuan berhitung. Teknik analisis data yang digunakan
adalah Uji t, dengan taraf signifikan α = 0,05. Hasil analisis data menunjukkan bahwa
thitung

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI PERLOMBAAN DI KELOMPOK B TK PERWANIDA KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

2 4 15

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN TAMAN KOTA MADIUN Turina Dyah Puspitorini TK NEGERI PEMBINA

0 4 11

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MEDIA POSTER PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TUNAS BHAKTI Erna Sulismiyati TK TUNAS BHAKTI

1 3 11

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA DEMANGAN

1 3 9

Kemampuan Kognitif Anak Kelompok B TK Rokhaniyah Muslimat NU Barabai Tahun Pelajaran 2016-2017 Dalam Mengenal Sains Melalui Metode Eksperimen

0 0 6

BAB III METODE PENELITIAN - PENGARUH STIMULASI PERMAINAN TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK KELOMPOK B DI TK AL HIDAYAH TALOK DAN TK AL HIDAYAH SUMBERDIREN KECAMATAN GARUM KABUPATEN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 10

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN 20112012

0 1 14

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA ANAK USIA DINI KELOMPOK B PADA TK PEMBINA CAWAS

3 2 92

PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP PERILAKU RELIGIUS ANAK KELOMPOK B DI TK

0 0 11

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK

0 1 11