SMA KLAS X program semester pai kelas x smt 1

CV. AZ-ZAHRA

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas /Semester

: Pendidikan Agama Islam (PAI)
: SMA / MA
:X/1

Nama Guru
NIP/NIK
Sekolah

: ...........................
: ...........................
: ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

161

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek
Standar Kometensi

Kompetensi
Dasar

:
:

:
:
:

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Al-Qur’an
1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi

Indikator

Materi Pokok

1.1 Membaca
 Mampu membaca
Q.S. Al
Q.S Al-Baqarah; 30,
Baqarah: 30,
Q.S. Al-Mukminun:

Al12-14; 56. Q.S.
Mukminum:
AzZariyat: 56, dan
12-14, AzAn Nahl: 78 dengan
Zariyat: 56
baik dan benar.
dan An Nahl :  Mampu
78
mengidentifikasi
yajwid Q.S AlBaqarah; 30, Q.S.
Al-Mukminun: 1214; 56. Q.S.
AzZariyat: 56, dan
An Nahl: 78



Q.S. Al-Baqarah:
30



Q.S. AlMukminun: 12-14



Q.S. Az-Zariyat:
56



Q.S. An Nahl: 78

1.2 Menyebut Mampu
kan arti Q.S.
mengartikan perAl Baqarah:
kata Q.S. Al30, AlMukminun: 12-14,
Mukminun:
Az-Zariyat; 56. dan



Q.S. Al-Baqarah:
30



Q.S. AlMukminun: 12-14

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

162

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar
12-14, AzZariyat: 56
dan An Nahl:
78

1.3 Menampilkan perilaku
sebagai
khalifah di
bumi seperti
terkandung

dalam Q.S.
Al- Baqarah:
30, AlMukminun:
12-14, AzZariyat: 56
dan An Nahl;
78

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Mampu
mengartikan perayat Q.S. AlMukminun: 12-14,
Az-Zariyat; 56. dan
An Nahl: 78



Mampu
menterjemahkan
Q.S. Al-Mukminun:
12-14, Az-Zariyat;
56. dan An Nahl: 78



Mampu
mengidentifikasi
perilaku khalifah
dalam Q.S. AlBaqarah;30, Al
Mukminun;12-14,
Az Zariyah;56, dan
An Nahl;78





Q.S. An Nahl: 78



Q.S.. AlBaqarah: 30



Q.S.. AlMukminun: 12-14



Q.S.. Az-Zariyat:
56



Q.S.. An Nahl: 78

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

An Nahl: 78 dengan  Q.S. Az-Zariyat:
benar
56


Agustus

Mampu

mempraktikkan
perilaku khalifah
sesuai dengan Q.S.
Al-Baqarah;30, Al
Mukminun;12-14,
Az Zariyah;56, dan

163

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

An Nahl;78


Agustus

Mampu
menunjukkan
perilaku khalifah
dalam kehidupan.

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

164

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek
Standar Kometensi

:
:
:
:
:

Kompetensi
Dasar
2.1 Membaca
Q.S. Al
An’am: 162163 dan AlBayyinah: 5

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Al-Qur’an
2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah

Indikator




Mampu membaca
Q.S Al-An’am: 162163 dengan baik
dan benar
Mampu
mengidentifikasi
yajwid Q.S AlAn’am: 162-163

2.2 Menyebut Mampu
kan arti Q.S.
mengartikan perAl An’am:
kata Q.S Al-An’am:
162-163 dan
162-163
Al-Bayyinah:  Mampu
5
mengartikan perayat Q.S Al-An’am:
162-163


Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Q.S. Al-An’am;
162-163
 Q.S. AlBayyinah: 5

 Q.S. Al-An’am;
162-163
 Q.S. AlBayyinah; 5

Mampu
menterjemahkan
Q.S Al-An’am: 162-

165

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli



Mampu
mengidentifikasi
perilaku ikhlas
dalam beribadah
sesuai dengan Q.S
Al-An’am: 162-163



Mampu
mempraktikkan
perilaku ikhlas
dalam beribadah
sesuai dengan Q.S
Al-An’am: 162-163



Mampu
menerapkan
perilaku ikhlas
dalam beribadah
sesuai dengtan Q.S
Al-An’am: 162-163

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

163
2.3 Menampilkan perilaku
ikhlas dalam
beribadah
seperti
terkandung
dalam Q.S.
Al An’am:
162-163 dan
Al-Bayyinah:
5

Agustus

 Q.S. Al-An’am;
162-163
 Q.S. AlBayyinah; 5

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

166

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek

:
:
:
:

Standar Kometensi

: 3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya dalam Asmaul Husna

Kompetensi
Dasar

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Akidah

Indikator

3.1 Menyebutkan 10 sifat
Allah dalam
Asmaul
Husna



3.2 Menjelaskan
arti 10 sifat
Allah dalam
Asmaul
Husna





Mampu
menyebutkan arti
sifat Allah.
Mampu
menyebutkan arti 10
sifat Allah dalam
Asmaul Husna

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Asmaul Husna:


Agustus

10 Sifat Allah
dalam Asmaul
Husna

Mampu
menjelaskan arti 10 Asmaul Husna:
sifat Allah dalam
 10 Asmaul
Asmaul Husna.
Husna dan
 Mampu
artinya
menjabarkan 10
sifat Allah ke dalam
sifat manusia

3.3 Menampil Mampu
 Perilaku yang
kan perilaku
mempraktikkan
mencerminkan
yang
sifat-sifat Allah yang keimanan
mencerminka
sepatutnya bagi
terhadap 10
n keimanan
manusia dalam

167

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar
terhadap 10
sifat Allah
dalam
Asmaul
Husna

Indikator
kehidupan seharihari.


Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Asmaul Husna

Mampu
menerapkan
perilaku yang
mencerminkan
penghayatan
terhadap 10 sifat
Allah dalam Asmaul
Husna

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

168

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek

:
:
:
:

Standar Kometensi

: 4. Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi
Dasar
4.1 Menyebutkan
pengertian
perilaku
husnuzhan

4.2 Menyebutkan contohcontoh
perilaku

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Akhlak

Indikator



Mampu
menyebutkan
pengertian
husnuzhan
terhadap Allah



Mampu
menyebutkan
pengertian
husnuzhan
terhadap diri sendiri.



Mampu
menyebutkan
pengertian
husnuzhan
terhadap sesama
manusia.



Mampu
menyebutkan
contoh husnuzhan

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Pengertian
Perilaku
Husnuzhan

Husnuzhan:


September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Husnuzhan:


Agustus

Contoh perilaku
husnuzhan

169

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar
husnuzhan
terhadap
Allah, diri
sendiri dan
sesama
manusia

4.3 Membiasakan perilaku
husnuzhan
dalam
kehidupan
sehari-hari

Indikator

Materi Pokok

terhadap Allah


Mampu
menyebutkan
contoh husnuzhan
terhadap diri sendiri.



Mampu
menyebutkan
contoh husnuzhan
terhadap sesama
manusia.



Menunjukkan sikap
husnu zhan
terhadap Allah



Menunjukkan sikap
husnu zhan
terhadap diri sendiri.



Menunjukkan sikap
husnu zhan
terhadap sesama
manusia.

Alokasi
Waktu

Juli

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

terhadap Allah,
diri sendiri dan
sesama
manusia.

Husnu zhan :


Agustus

Perilaku Husnu
zhan dalam
kehidupan
sehari-hari.

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

170

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek
Standar Kometensi

:
:
:
:
:

Kompetensi
Dasar
5.1 Menyebutkan
pengertian,
kedudukan
dan fungsi
Al-Qur’an, Al
Hadits, dan
Ijtihad
sebagai
sumber
hukum Islam

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Fikih
5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah

Indikator









Mampu
menyebutkan
pengertian AlQur’an, Al-Hadits,
dan Ijtihad sebagai
sumber hukum
Islam
Mampu
menjelaskan
kedudukan AlQur’an, Al-Hadits,
dan Ijtihad sebagai
sumber hukum
Islam

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Al-Qur’an
Pengertian



Kedudukan



Fungsi

Al-Hadits


Pengertian



Kedudukan



Fungsi

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Sumber hukum
Islam:



Agustus

Ijtihad
Mampu
menjelaskan fungsi  Pengertian
Al-Qur’an, Al-Hadits,  Kedudukan
dan Ijtihad sebagai
 Fungsi
sumber hukum
Islam.
Mampu
menjelaskan fungsi

171

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Mampu
menjelaskan
macam-macam AlHadits.

5.2 Menjelaskan  Menjelaskan
pengertian,
pengerti hukum
kedudukan,
taklifi dalam hukum
dan fungsi
Islam
hukum taklifi
 Menjelaskan
dalam hukum
kedudukan hukum
Islam
taklifi dalam hukum
Islam

5.3 Menerapkan
hukum taklifi
dalam
kehidupan
sehari-hari



Menjelaskan fungsi
hukum taklifi dalam
hukum Islam.



Mampu
menunjukkan
contoh-contoh
perilaku sesuai
hukum taklifi.



Hukum Taklifi :


Pengertian
hukum taklifi.



Kedudukan
hukum taklifi.



Fungsi Hukum
Taklifi dalam
Hukum Islam

Hukum taklifi:


September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Al-Hadits terhadap
Al-Qur’an.


Agustus

Penerapan
hukum taklifi
dalam kehidupan
sehari-hari.

Mampu
mempraktikkan
contoh-contoh
perilaku yang
sesuai dengan
hukum taklifi.

172

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator



Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mampu
menerapkan
perilaku yang
sesuai dengan
hukum taklifi

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

173

CV. AZ-ZAHRA

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 ..… / 20 …..
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Aspek

:
:
:
:

Standar Kometensi

: 6. Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah

Kompetensi
Dasar

SMA / MA ………………..
Pendidikan Agama Islam (PAI)
X/1
Tarikh dan Kebudayaan Islam

Indikator

6.1 Mencerita Mampu
kan sejarah
menjelaskan
dakwah
sejarah dakwah
Rasulullah
Rasulullah pada
SAW periode
periode Makkah.
Mekkah
 Mampu
menunjukkan profil
dakwah Rasulullah
SAW pada periode
makkah.

6.2 Mendeskripsikan
substansi
dan strategi
dakwah
Rasulullah



Mampu
menjelaskan
pengaruh dakwah
Rasulullah SAW
terhadap umat.



Mampu
menjelaskan
substansi dakwah
Rasulullah periode
Makkah.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Dakwah
Rasulullah SAW
pada periode
Makkah.

Keteladanan
Rasulullah SAW :


September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Keteladanan
Rasulullah SAW:


Agustus

Substansi dan
strategi dakwah
Rasulullah SAW

174

CV. AZ-ZAHRA

Kompetensi
Dasar

Indikator

SAW periode  Menjelaskan
Makkah
strategi dakwah
Rasulullah periode
Makkah.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

periode Makkah

Uji Materi
Remedial
Pengayaan

175