1. Home
  2. Lainnya

Permainan kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan Gunungpati Kota semarang.

SARI
Riki Yakub,2012.Modifikasi Permainan kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk
Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan Gunungpati Kota semarang.Skripsi,Jurusan
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi,Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri Semarang.
Permainan Kasti Merupakan Salah Satu Bentuk Permainan Yang diajarkan di
Sekolah Dasar.Melalui modifikasi permainan kasti diharapkan penjasorkes sebagai salah
satu mata pelajaran yang diajarkan di ruang lingkup usia sekolah dasar dapat
dioptimalkan.Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana modifikasi permainan
kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan
Gunungpati Kota Semarang? Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modifikasi
permainan kasti dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01
Kecamatan Gunungpati Kota semarang?
Jenis penelitian ini adalah mengunakan metode pengembangan berbasis
penelitian ( research-based development ) oleh Brog dan Gall dengan urutan sebagai
berikut (1)Melakukan penelitian pendahuluan dan mengumpulkan informasi. Termasuk
observasi lapangan dan kajian pustaka.(2)Mengambankan produk awal ( yang berupa
peraturan permainan kasti ) .(3)Evaluasi para ahli dengan menggunakan satu ahli penjas
dan dua ahli pembelajaran , serta uji coba keolmpok kecil, dengan menggunakan
kuesioner dan konsultasi serta evaluasi yang kemudian dianalisis.(4)Revisi produk
pertama,revisi produk berdasarkan hasil evaluasi ahli dan uji kelompok kecil. Revisi ini

digukanan sebagai perbaikan terhadap prodak awal yang dibuat oleh peneliti.(5)Uji
lapangan (6)Hasil akhir model modifikasil permainan kasti untuk V SD Negeri Kandri 01
Kecamtan Gunungpati Kota Semarang yang dihasilkan melelui revisi uji lapangan.
pengumpulan data yaitu berbentuk koesuner dengan Pengumpulan data dilakukan
dengan cara memberikan kuesioner kepada ahli penjas dan dua ahli pembelajaran, serta
uji coba kelompok kecil ( 20 siswa kelas IV SDN Kandri 01),dan uji coba lapangan ( 33
siswa kelas V SDN Kandri 01).
Dari hasil evaluasi ahli (ahli penjas dan dua ahli pembelajaran )diperoleh hasil
yaitu dari ahli penjas diperoleh hasil 77% dengan kriteria baik ,dari ahli pembelajaran
pertama diperoleh hasil 84% dengan kriteria baik ,dan dari ahli pembelajaran kedua
diperoleh hasil 85% dengan kriteriat baik.Sedangkan dari hasil uji coba skala kecil
diperoleh hasil 82,33% dengan kriteria Sangat baik,serta dari hasil uji coba lapangan
diperoleh hasil 81,21% dengan kriteria baik.dimana makna dari Modifikasi Permainan
kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan
Gunungpati Kota semarang dapat digunakan.
Dari hasil data yang diperoleh maka dapat diambil kesimpulan bahwa Modifikasi
permainan kasti dalam Pembelajaran Penjasorkes untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Negeri Kandri 01 Kecamatan gunungpati kota semarang,dapat digunakan sebagai
pembelajaran untuk panduan guru penjasorkes.Dan saran untuk guru penjas yaitu dalam
pembelajaran penjasorkes permainan ini dapat dikembangkan kembali oleh guru pejas

dengan berbagai macam modifikasi yang sesuai dengan karakteristik siswa dan kondisi
sarana dan prasarana yang terdapat di sekolah.

ii

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN KASTI MELALUI BERMAIN KASTUL BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI NGIJO 01 SEMARANG

2 72 157

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENJASORKES KID’S ATLETIK MELALUI PERMAINAN THE STRENGTH POST, PADA SISWA KELAS V SDN GUNUNGPATI, KECAMATAN GUNUNGPATI, KOTA SEMARANG TAHUN

2 16 151

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL ROLE PLAYING DENGAN MEDIA VIDEO SISWA KELAS V SDN KANDRI 01 KOTA SEMARANG

1 7 270

PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLA KASTI DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEMBATURAGUNG 01 PATI 2015

1 61 142

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Model Direct Instruction Pada Siswa Kelas IV SDN Kandri 01 Gunungpati Semarang

0 11 234

Pengembangan Model Pembelajaran Pencak Silat Dengam Menggunakan Lingkaran Bertanda Pada Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang Tahun 2011.

1 1 1

Minat Siswa Terhadap Permainan Bola Voli Mini Dalam Pembelajaran Penjasorkes Siswa Kelas V SD Negeri Pakintelan 03 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 1

Pendekatan Permainan Sepak 2 Bola Terhadap Minat Siswa dalam Penjasorkes pada Siswa Putra Kelas IV dan V SD Negeri Ngijo 01 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun Pelajaran 2011-2012.

0 0 1

Model Pengembangan Pembelajaran Lompat Tinggi Melalui Pendekatan Permainan Tali Dalam Penjasorkes Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kalisegora Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun 2011/2012.

0 0 1

Survei Minat Siswa Dalam Mengikuti Mata Pelajaran Penjasorkes Pada Siswa SDN Kelas V Se-Dabin IV Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun Pelajaran 2011 / 2012.

0 0 2