Bahan ajar PAI powerpoint SD SMP SMA BAB1QURAN IPTEK

ASPEK AL-QUR’AN

Setandar Kompetensi:
Memahami Ayat-ayat Al-Qur’an tentang
pengembangan IPTEK
Kompetensi Dasar:
1) Membaca Q.S. Yunus: 101 dan Al-Baqoroh:
164
2) Menjelaskan arti Q.S. Yunus: 101 dan AlBaqoroh: 164
3) Melakukan pengembangan IPTEK sesuai
dengan Q.S. Yunus: 101 dan Al-Baqoroh: 164

Q.S. YUNUS 101

:Artinya
Katakanlah: "Perhatikanlah apa yang ada di langit
dan di bumi. tidaklah bermanfaat tanda kekuasaan
Allah dan Rasul-rasul yang memberi peringatan bagi
".orang-orang yang tidak beriman

Q.S. AL BAQARAH

164

Artinya:
“Sesungguhnya dalam penciptaan langit
dan bumi, silih bergantinya malam dan
siang, bahtera yang berlayar di laut
membawa apa yang berguna bagi
manusia, dan apa yang Allah turunkan
dari langit berupa air, lalu dengan air itu
Dia hidupkan bumi sesudah mati
(kering)-nya dan Dia sebarkan di bumi
itu segala jenis hewan, dan pengisaran
angin dan awan yang dikendalikan
antara langit dan bumi; sungguh
(terdapat) tanda-tanda (keesaan dan
kebesaran Allah) bagi kaum yang
KLIP VI
DEO
memikirkan”.


1.Penciptaan langit dan bumi beserta peristiwa
yang ada di didalamnya adalah merupakan
tanda kekuasaan Allah bagi orang yang berfikir
2.Orang yang tidak percaya adanya penciptaan
alam, maka semua tanda-tanda keesaan dan
kekuasaan
Allah
dalam
alam
ini
tidak
bermanfaat baginya.dan peringatan dari nabi
atau rasul tidak memberi bekas dalam jiwa
mereka
3.Bagi orang-orang kafir dengan ditunjukkkan
tanda-anda kebesaran Allah yang ada pada
alam tetap tidak akan percaya sebab hati
mereka tertutup baik ditakut-takuti maupun

1.Allah lah yang menciptakan langit dan bumi,malam dan

siang laut yang luas serta menyuburkan bumi yang
memiliki manfaat bagi mahluqnya
2. Diturunkannya hujan yang menumbuhkan berbagai jenis
tumbuhan untuk kesejahteraan mahluqnya terutama
manusia
3. Allah yangmenciptakan perkisaran angin pebedaan iklim
serta di ciptakannya berbagai jenis binatang yang
bermanfaat bagi manusia
4. Allah yang menciptakan perbedaan iklim di suatu daerah
dan menumbuhkan berbagai buah buahan yang berbagai
macam warna dan rasanya demi kesejahteraan
makhluqnya
5. Semua ciptaan tersebut merupakan tanda-tanda kebesaran
dan kekuasaan Allah untuk membuka pemikiran manusia
agar mereka bersukur akan semua penciptaanya serta

Cari dalam Mushaf Al-Quran dan Tulislah dengan
benar!
1. Q.S. Al-Imron ayat: 191
2. Q.S.Ar-Ro’du ayat: 3

3. Q.S. An-Nahl Ayat: 10-11 , 68-69
4. Q.S. Ar-Rum ayat: 8
5. Q.S. Ali Imron Ayat: 190
6. Q.S. Ad-Dhukhan: 38 – 39
7. Q.S. Al-Jasiyat: 13

Cari dalam Al.Quran dan Tulis dengan benar
agar semakin jelas pemahamanmu
1. Q.S. Ibrohim: 32 - 34
2. Q.S. An-Naml: 60-65
3. Q.S. Al-Baqoroh: 152 - 153
4. Q.S. An-Nisa 103
5. Q.S. Al-Jumu’ah: 10
6. Q.S. Al-Hijr: 98-99

Cara penerapan dalam hidup sehari-hari
1.Mengingat Allah setiap saat (Q.S.Ali Imron 190-191,An.Nisa ayat 103
2.Senantiasa menggunakan akal dalam melihat suatu masalah
3. Senang berbuat baik kepada sesama
4.Senantiasa berupaya demi perbaiakan dirinya

5. Mampu menahan amarah dan gemar memaafkan orang lain
6. Gemar membantu orang lain
7.Menyakini bahwa Allah mengatur hidup demi kesejahteraan ummat-Nya
8.Senantiasa khusnudhon dalam menghadapi setiap peristiwa dan dapat
mengambil khkmahnya
9. Senantiasa bertawakal kepada Allah dalam setiap hal
10.Meyakini adanya kehidupan yang kekal setelah kehidupan di dunia ini
Q.S. Al-Jasiyat 3-6, Al-Furqon 48,54, Ar-Ro’du 15, Luqman 10-11
.

WASSALAMU’ALAIKUM