2. SD Negeri 114 Palembang (1998-2004) 3. SMP Negeri 9 Palembang (2004-2007) 4. SMA Plus Negeri 17 Palembang (2007-2010) 5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2010-Sekarang) Riwayat Organisasi : Seksi Administrasi Kesekretariatan Regional Med

  LAMPIRAN 1

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

  Nama : Meutia Hasmi Tempat/tanggal lahir : Palembang/23 November 1992 Agama : Islam

Alamat : RSS Griya Harapan A Blok 01 No.20 RT 71/RW

  

28 Sako, Palembang

No.Telepon/HP : 085268426222 Riwayat Pendidikan : 1. TK Nurul Jannah Palembang (1997-1998)

  2. SD Negeri 114 Palembang (1998-2004)

  3. SMP Negeri 9 Palembang (2004-2007)

  4. SMA Plus Negeri 17 Palembang (2007-2010)

  5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2010-Sekarang) Riwayat Organisasi : Seksi Administrasi & Kesekretariatan Regional Medical Olympiad 2013

  LAMPIRAN 2

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN

  Saya selaku mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara: Nama : Meutia Hasmi Stambuk : 2010 Saat ini saya sedang mengerjakan penelitian guna melengkapi Karya Tulis

  

Ilmiah yang menjadi kewajiban saya untuk menyelesaikan pendidikan di Fakultas

Kedokteran. Adapun judul penelitian saya adalah Tingkat Pengetahuan dan

Sikap Guru SD terhadap Penyakit Epilepsi di SD Negeri 064969, SD

Percobaan Negeri, dan SD Shafiyyatul Amaliyyah Kota Medan tahun 2013.

  

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan

dan sikap guru SD di Kota Medan.

  Saya memerlukan partisipasi Bapak/Ibu sebagai subjek dalam penelitian

ini, dimana Bapak/Ibu berperan sebagai responden. Responden diminta untuk

mengisi kuesioner sesuai petunjuk yang diberikan. Jawaban yang responden

berikan hanya digunakan untuk keperluan penelitian saja. Partisipasi Bapak/Ibu

dalam penelitian ini bersifat sukarela. Pada penelitian ini identitas Bapak/Ibu akan

disamarkan. Kerahasiaan data Bapak/Ibu akan dijamin sepenuhnya. Bila hasil

penelitian ini dipublikasikan maka kerahasiaan data Bapak/Ibu akan tetap dijaga.

  Untuk itu saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk ikut serta dalam

penelitian ini. Saya akan menanyakan beberapa hal seputar kedekatan,

pengetahuan dan sikap Bapak dan Ibu mengenai penyakit epilepsi.

  Demikian informasi ini saya sampaikan. Atas bantuan, partisipasi dan kesediaan waktu Bapak/Ibu sekalian, saya ucapkan terima kasih.

  Medan, 2013 Peneliti

  LAMPIRAN 3

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN

(INFORMED CONSENT)

  Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : ……………………………………………….

  Guru di : ………………………………………………. Setelah membaca penjelasan di atas, maka dengan ini menyatakan

bersedia untuk menjadi responden dalam penelitian ini, tanpa adanya paksaan dari

pihak manapun. Saya akan menjawab seluruh pertanyaan yang diberikan peneliti

dengan sebaik-baiknya.

  Medan, ……………….. 2013 Responden, ( …………………………... )

  LAMPIRAN 4

Kuesioner Penelitian Tingkat Pengetahuan dan Sikap Guru SD terhadap

Penyakit Epilepsi di SD Negeri 064969, SD Percobaan Negeri, dan SD

  

Shafiyyatul Amaliyyah Kota Medan Tahun 2013

Petunjuk:

  1. Isilah identitas pribadi Anda.

  2. Pilih dan isilah jawaban yang sesuai menurut Anda.

  Identitas Responden: Nama : ………………………………………………..

  Usia : ……………………………………………….. Jenis kelamin : ฀ Laki-laki ฀ Perempuan Pendidikan terakhir : ฀ SMA/Sederajat

  ฀ S1 ฀ S2 Lama mengajar : ………………………………………………..

  Pertanyaan Penelitian:

A. Sumber Informasi

1. Apakah Anda pernah mendengar atau membaca tentang penyakit epilepsi?

  a. Ya

  b. Tidak

Jika jawaban Ya, lanjutkan ke soal No.2. Jika jawaban Tidak, lanjutkan ke

soal no.3.

  2. Jika Anda pernah mendengar atau membaca tentang penyakit epilepsi, darimanakah Anda mendapatkan informasinya? a. Radio, TV

  d. Seminar, simposium

  b. Keluarga, teman

  e. Buku, brosur

  c. Majalah, koran

  f. Dokter, perawat

  

3. Apakah Anda berpikir bahwa Anda sudah mendapat informasi yang baik dan

benar tentang epilepsi? a. Ya

  b. Tidak

  4. Apakah Anda ingin mengetahui lebih banyak lagi tentang epilepsi?

  a. Ya

  b. Tidak

  5. Jika ya, apa hal yang Anda ingin ketahui? (Boleh pilih lebih dari satu)

  a. Penyebab

  b. Tanda dan Gejala

  c. Pengobatan

  d. Hak pasien e. Lainnya …………………………….

  B. Pengetahuan tentang Penyakit Epilepsi

  1. Apa yang Anda ketahui tentang epilepsi?

  

a. Epilepsi adalah penyakit yang disebabkan oleh gangguan fungsi otak

  b. Epilepsi adalah penyakit keturunan

  c. Epilepsi adalah penyakit menular

  d. Epilepsi adalah penyakit kejiwaan

  2. Menurut Anda, epilepsi merupakan suatu masalah pada …

  a. Kesehatan fisik

  b. Kesehatan kejiwaan

  c. Kesehatan fisik dan kejiwaan

  d. Tidak keduanya

  3. Apakah penyebab epilepsi?

  a. Ditularkan dari orang lain

  c. Gangguan pada otak

  b. Kutukan

  d. Stress yang berlebihan

  4. Apakah tanda dari serangan epilepsi?

  a. Kehilangan kesadaran

  b. Gerakan menghentak yang berulang-ulang

  c. Pucat dan berkeringat dingin

  d. Marah-marah

5. Bagaimanakah cara untuk mengobati epilepsi?

  a. Obat-obatan

  c. Psikoterapi

  b. Operasi

  d. Tidak bisa diobati

  6. Apakah tindakan yang Anda lakukan ketika melihat seseorang mengalami kejang? a. Langsung dibawa ke rumah sakit

  b. Menarik lidah keluar

  c. Menunggu sampai kejang berakhir

  d. Menyingkirkan benda-benda disekitarnya

C. Sikap terhadap Penyakit Epilepsi Sangat Sangat Tidak

  

No. Pertanyaan Setuju tidak

setuju setuju setuju

  1. Orang dengan epilepsi harus diisolir.

  2. Epilepsi merupakan suatu halangan untuk hidup bahagia.

  3. Penyakit epilepsi mempengaruhi pendidikan seseorang.

  4. Orang dengan epilepsi tidak bisa bekerja seperti orang lain.

  5. Orang dengan epilepsi harus dilarang mengemudi.

  6. Orang dengan epilepsi tidak memungkinkan untuk menjalani kehidupan pernikahan.

  7. Orang dengan epilepsi tidak seharusnya memiliki anak.

  8. Saya keberatan jika anak saya satu sekolah dengan anak dengan epilepsi.

  9. Saya akan membiarkan anak saya bermain dengan anak dengan epilepsi.

  10. Saya tidak mengizinkan anak saya menikah dengan orang dengan epilepsi.

  LAMPIRAN 5 Uji Validitas dan Reabilitas Kuesioner Penelitian Pertanyaan Pengetahuan

Correlations

  p1 p2 p3 p4 p5 p6 total

  • p1 Pearson Correlation

  1 .218 .286 .285 .048 .285 .544 Sig. (2-tailed) .355 .222 .223 .842 .223 .013 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  p2 Pearson Correlation .218 1 .218 .503 .218 .101 .596 Sig. (2-tailed) .355 .355 .024 .355 .673 .006 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  • p3 Pearson Correlation .286 .218

  1 .285 .048 .285 .544 Sig. (2-tailed) .222 .355 .223 .842 .223 .013 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  p4 Pearson Correlation .285 .503 .285 1 .504 .596 .833 Sig. (2-tailed) .223 .024 .223 .023 .006 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  p5 Pearson Correlation .048 .218 .048 .504 1 .504 .603 Sig. (2-tailed) .842 .355 .842 .023 .023 .005 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  p6 Pearson Correlation .285 .101 .285 .596 .504 1 .724 Sig. (2-tailed) .223 .673 .223 .006 .023 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  • total Pearson Correlation .544 .596 .544 .833 .603 .724

  1 Sig. (2-tailed) .013 .006 .013 .000 .005 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

  • . Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

  Reliability Statistics

  Cronbach's Alpha N of Items

  .716

  6

  Pertanyaan Sikap

Correlations

  P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Total

  P1 Pearson Correlation 1 .246 .452 .000 .398 .348 .398 .443 .039 .304 .566 Sig. (2-tailed) .295 .046 1.000 .082 .133 .082 .050 .870 .193 .009 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P2 Pearson Correlation .246 1 .524 .728 .289 .664 .420 .436 .674 .313 .826 Sig. (2-tailed) .295 .018 .000 .217 .001 .065 .055 .001 .180 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P3 Pearson Correlation .452 .524 1 .381 .151 .348 .426 .497 .549 .514 .743 Sig. (2-tailed) .046 .018 .097 .525 .133 .061 .026 .012 .020 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  • P4 Pearson Correlation .000 .728 .381

  1 .108 .456 .216 .000 .463 .184 .559 Sig. (2-tailed) 1.000 .000 .097 .650 .043 .360 1.000 .040 .437 .010 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P5 Pearson Correlation .398 .289 .151 .108 1 .494 .064 .554 .317 .070 .543 Sig. (2-tailed) .082 .217 .525 .650 .027 .788 .011 .173 .770 .013 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P6 Pearson Correlation .348 .664 .348 .456 .494 1 .395 .289 .282 .336 .749

  Universitas Sumatera Utara Sig. (2-tailed) .133 .001 .133 .043 .027 .085 .216 .229 .147 .000 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P7 Pearson Correlation .398 .420 .426 .216 .064 .395 1 .326 -.017 .567 .619 Sig. (2-tailed) .082 .065 .061 .360 .788 .085 .161 .944 .009 .004 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P8 Pearson Correlation .443 .436 .497 .000 .554 .289 .326 1 .375 .088 .614 Sig. (2-tailed) .050 .055 .026 1.000 .011 .216 .161 .103 .714 .004 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P9 Pearson Correlation .039 .674 .549 .463 .317 .282 -.017 .375 1 .085 .553 Sig. (2-tailed) .870 .001 .012 .040 .173 .229 .944 .103 .721 .012 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  P10 Pearson Correlation .304 .313 .514 .184 .070 .336 .567 .088 .085 1 .571 Sig. (2-tailed) .193 .180 .020 .437 .770 .147 .009 .714 .721 .009 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  Total Pearson Correlation .566 .826 .743 .559 .543 .749 .619 .614 .553 .571

  1 Sig. (2-tailed) .009 .000 .000 .010 .013 .000 .004 .004 .012 .009 N

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20

  20 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

  • . Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

  Universitas Sumatera Utara

  Reliability Statistics

  Cronbach's Alpha N of Items

  .829

  10

  LAMPIRAN 6

HASIL OUTPUT

Kuesioner Penelitian Tingkat Pengetahuan dan Sikap Guru SD terhadap

  

Penyakit Epilepsi di SD Negeri 064969, SD Percobaan Negeri, dan SD

Shafiyyatul Amaliyyah Kota Medan tahun 2013

Karakteristik Responden

1. Usia

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid 21-30

  9

  12.9

  12.9

  12.9 31-40

  17

  24.3

  24.3

  37.1 41-40

  29

  41.4

  41.4

  78.6 51-60

  15

  21.4 21.4 100.0 Total 70 100.0 100.0 2.

   Jenis Kelamin

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid Laki-laki

  24

  34.3

  34.3

  34.3 Perempuan

  46

  65.7 65.7 100.0 Total 70 100.0 100.0 3.

   Pendidikan Terakhir

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid SMA/sederajat

  9

  12.9

  12.9

  12.9 S1

  61

  87.1 87.1 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Sumber Informasi

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid Radio,TV

  26

  37.1

  37.1

  37.1 Keluarga,Teman

  20

  28.6

  28.6

  65.7 Majalah,Koran

  11

  15.7

  15.7

  81.4 Seminar,Simposium

  4

  5.7

  5.7

  87.1 Buku,Brosur

  6

  8.6

  8.6

  95.7 Dokter,Perawat

  3

  4.3 4.3 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Pertanyaan Pengetahuan P1

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  10

  14.3

  14.3

  14.3

  1

  60

  85.7 85.7 100.0 Total 70 100.0 100.0

  P2

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  57

  81.4

  81.4

  81.4

  1

  13

  18.6 18.6 100.0 Total 70 100.0 100.0

  P3

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  5

  7.1

  7.1

  7.1

  1

  65

  92.9 92.9 100.0 Total 70 100.0 100.0

  P4

  Percent Valid Baik

  41.4

  41.4

  41.4

  1

  41

  58.6 58.6 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Kategori Pengetahuan

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  13

  Percent Valid

  18.6

  18.6

  18.6 Cukup

  52

  74.3

  74.3

  92.9 kurang

  5

  29

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  P5

  Percent Valid

  11

  15.7

  15.7

  15.7

  1

  59

  84.3 84.3 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  P6

  Percent Valid

  42

  60.0

  60.0

  60.0

  1

  28

  40.0 40.0 100.0 Total 70 100.0 100.0

  7.1 7.1 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Pertanyaan Sikap S1

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  19

  27.1

  27.1

  27.1

  2

  8

  11.4

  11.4

  38.6

  3

  38

  54.3

  54.3

  92.9

  4

  5

  7.1 7.1 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S2

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  2

  24

  34.3

  34.3

  34.3

  3

  40

  57.1

  57.1

  91.4

  4

  6

  8.6 8.6 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S3

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  10

  14.3

  14.3

  14.3

  2

  32

  45.7

  45.7

  60.0

  3

  23

  32.9

  32.9

  92.9

  4

  5

  7.1 7.1 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S4

  S7

  2

  11

  15.7

  15.7

  15.7

  3

  31

  44.3

  44.3

  60.0

  4

  28

  40.0 40.0 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid

  2

  7

  10.0

  10.0

  10.0

  3

  53

  75.7

  75.7

  85.7

  4

  10

  Percent Valid

  S6

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  2.9 2.9 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Percent Valid

  2

  41

  58.6

  58.6

  58.6

  3

  27

  38.6

  38.6

  97.1

  4

  2

  S5

  12.9 12.9 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid

  1

  16

  22.9

  22.9

  22.9

  2

  45

  64.3

  64.3

  87.1

  3

  9

  14.3 14.3 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S8

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  5

  7.1

  7.1

  7.1

  2

  23

  32.9

  32.9

  40.0

  3

  35

  50.0

  50.0

  90.0

  4

  7

  10.0 10.0 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S9

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  11

  15.7

  15.7

  15.7

  2

  23

  32.9

  32.9

  48.6

  3

  32

  45.7

  45.7

  94.3

  4

  4

  5.7 5.7 100.0 Total 70 100.0 100.0

  S10

  Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent

  Valid

  1

  13

  18.6

  18.6

  18.6

  2

  26

  37.1

  37.1

  55.7

  3

  20

  28.6

  28.6

  84.3

  4

  11

  15.7 15.7 100.0 Total 70 100.0 100.0

  Kategori Sikap

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative

  Percent Valid Baik

  11

  15.7

  15.7

  15.7 Sedang

  59

  84.3 84.3 100.0 Total 70 100.0 100.0

Dokumen yang terkait

ANALISIS KESALAHAN SINTAKTIS PENERJEMAHAN SISWA SMA OLARAGA NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG Meli Damayanti SMA Olaraga Negeri Sriwijaya Palembang ABSTRACT - View of Analisis Kesalahan Sintaksis Penerjemahan Siswa SMA Olahraga Negeri Sriwijaya Palembang

0 0 14

2. SD Methodist-1 Medan (1999-2005) 3. SMP Santo Thomas 1 Medan (2005-2008) 4. SMA Santo Thomas 1 Medan (2008-2011) 5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2011-sekarang) - Tingkat Pengetahuan tentang Penanganan Awal Kegawatdaruratan pada Peraw

0 0 26

4. SMA Negeri 13, Jakarta Utara (2008-2011) Riwayat Pelatihan : - Riwayat Organisasi : - - Gambaran Seksio Sesarea Darurat pada Persalinan di RSUD dr. Pirngadi Medan Tahun 2013

0 0 23

2. Sekolah Dasar Yapis Al-Jihad Sorong (1999 - 2002) 3. Sekolah Dasar Negeri 01 Duri Kepa Jakarta (2002 - 2005) 4. Sekolah Menengah Pertama Negeri 111 Jakarta (2005 - 2008) 5. Sekolah Menengah Atas Negeri 78 Jakarta (2008 - 2011) 6. Fakultas Kedokteran Un

0 0 16

4. Sekolah Menengah Atas Swasta Bodhicitta Medan Tahun 2008-2011 5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, Program Studi Pendidikan Dokter Tahun 2011-2014 Riwayat Pelatihan : 1. Get Together 2013 2. Pekan Ilmiah Mahasiswa (PIM) 2013 Riwayat Organ

0 0 17

4. SMP Negeri 1 Pematang Siantar 2003-2004 5. SMP Negeri 1 Tebing Tinggi 2004-2006 6. SMA Negeri 1 Tebing Tinggi 2006-2009 7. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2009- ) Riwayat Organisasi: 1. Anggota BEM - PEMA FK USU Divisi Advokom (2009-201

0 0 14

2. SMP Negeri 1 Padangsidimpuan 3. SMA Negeri 2 Padangsidimpuan Riwayat Pelatihan : 1. Manajemen Mahasiswa Baru 2011 2. Temu Ilmiah Nasional 2013 Riwayat Organisasi: 1. Pengurus OSIS bidang pendidikan SMA Negeri 2 Padangsidimpuan 2010-2011 2. Personalia S

0 0 42

2. Sekolah Dasar Budhaya II Santo Agustinus Jakarta (2000-2006) 3. Sekolah Menengah Pertama Negeri 252 Jakarta (2006-2008) 4. Sekolah Menengah Atas Negeri 21 Jakarta (2008-2011) 5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara (2011-sekarang) - Faktor Ya

0 10 44

5. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara 2010-sekarang Riwayat Organisasi : 1. Usaha Keseatan Sekolah 2004 - 2006 2. Anggota Paskibra 2006-2009 3. PHBI 2006-2009 4. Anggota Divisi Dana Dan Usaha Tim Bantuan Medis FK USU 2011-Sekarang - Gambaran P

0 0 32

2. SD IKAL Medan 3. SD Negeri 3 Sigli 4. SMP Swasta YPPU Sigli 5. SMA Negeri 1 Medan Riwayat Organisasi : - - Gambaran Kualitas Tidur pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Tahun Akademik 2013/2014

0 0 24