Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara - Repository UIN Sumatera Utara

DAFTAR BACAAN
Agung, Iskandar. Panduan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru, Jakarta: Bestari
Buana Murni, 2012.
A.M, Sardiman. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: RajaGrafindo
Persada, 2004.
Aly, Hery Noer & Munzier S, Watak Pendidikan Islam, Jakarta: Friska Agung
Insani, 2000.
Arief, Armai. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat
Pers, 2002.
Arikunto, Suharsimi cet al, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Aqib, Zainal cet al. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru SMP, SMA, SMK,
Bandung: Yrama Widya, 2011.
- - - - -. Penelitian Tindakan Kelas: untuk Guru, Bandung: Yrama Widya, 2009.
Budiningsih, C. Asri. Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2005.
Daryanto & Muljo Rahardjo, Model Pembelajaran Inovatif, Yogyakarta: Gava
Media, 2012.
Direktorat Mapenda Islam, Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan Penilaian
Mata Pelajaran Fikih, Jakarta: Depag RI, 2004.
Djamarah, Syaiful Bahri. Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2002.
Hamalik, Oemar. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem,
Jakarta: Bumi Aksara, 2002.

- - - - - . Proses Belajar Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Hamdani, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Hamid, Abdul & Beni Ahmad Saebani, Fikih Ibadah, Bandung: Pustaka Setia, 2009.
Istarani, Penelitian Tindakan Kelas, Medan: Media Persada, 2012.
Kunandar, Guru Profesional: Implementasi KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2007.

118

- - - - - . Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: RajaGrafindo Persada,
2008.
- - - - - . Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi
Guru, Jakarta: Rajawali Pers, 2009.
Muslich, Mansur. Melaksanakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
Jakarta: Bumi Aksara, 2009.

Itu Mudah,

N.K, Roestiyah. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2008.
Natsir, Khaidar. Konsep Pembelajaran Fiqih, Jakarta: Rineka Cipta, 2006.

Ritonga, A.Rahman & Zainuddin, Fiqih Ibadah, Jakarta: Gaya Media Pratama,
2002.
Samana, Sistem Pengajaran Prosedur Pengembangan Sistem Instruksional (PPSI)
dan Pertimbangan Metodologisnya, Yogyakarta: Penerbit Kanisius, 2001.
Sanjaya, Wina. Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Jakarta: Kencana, 2009.
- - - - -. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta:
Kencana, 2011.
Siregar, Eveline & Hartini Nara, Teori Belajar dan Pembelajaran, Bogor: Ghalia
Indonesia, 2011.
Ash Shiddieqy, Teungku Muhammad Hasbi. Kuliah Ibadah, Semarang: Pustaka
Rizki Putra, 2000.
Suyadi. Panduan Penelitian Tindakan Kelas, Jogjakarta: Diva Press, 2011.
Syafaruddin, dkk. Ilmu Pendidikan Islam: Melejitkan Potensi Budaya
Umat, Jakarta: Hijri Pustaka Utama, 2006.
Tim Penyusun, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2001.
Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Jakarta: Kencana,
2009.
Usman, M. Basyiruddin. Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Ciputat
Pers, 2002.

Usman, Moh. Uzer. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,
2007.

119