Pengaruh Pemahaman Bangun Segiempat Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester Genap Di MTs N Pulosari Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

85

DAFTAR RUJUKAN
Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan Bagi Anak Berkesullitan Belajar, Jakarta: PT
RINEKA CIPTA, 2003.
Adinawan, M. Cholik, Sugijono, Matematika 1B Untuk SMP Kelas VII Semester 2,
Jakarta: ERLANGGA, 2002.
Ahmadi, Abu, Widodo, Supriyono, Psikologi Belajar, Jakarta: PT RINEKA CIPTA,
2004.
Ali, Muhammad, Strategi Penelitian Pendidikan, Bandung: Angkasa, 1993.
Arikunto, Suharsimi, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: BUMI AKSARA,
1997.
--------, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Asdi Mahasatya,
2002.
Bungin, M., Burhan, Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya, Jakarta: Kencana, 2008.
Dimyati, Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: PT Asdi Mahasatya, 2006.
Djamarah, Syaiful Bahri, Rahasia Sukses Belajar, Jakarta: PT Asdi Mahasatya,2002.
Dkk., Afifudin, Psikologi Pendidkan Anak Usia Sekolah Dasar, Solo: Harapan
Masa,t.t.
Fathani, Abdul Halim, Matematika: Hakikat & Logika, Jogjakarta: AR-RUZZ

MEDIA 2009.
Furchan, Arief, Pengantar Penelitian Dalam Pendidikan, Surabaya: Usaha Nasional,
1982.
Gredler, Margaret, E., Bell, Belajar Dan Membelajarkan, Jakarta: CV Rajawali,
1991.
Hajar, Ibnu, Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif Dalam Pendidikan,
Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 1999.
Hakim, Thursan, Belajar Secara Efektif, Jakarta: Puspa Swara, 2004.

86

Heruman, Model Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar, Bandung: PT
REMAJA ROSDAKARYA, 2008.
Hudojo, Herman, Strategi Belajar Mengajar Matematika, Malang: IKIP Malang,
1990.
--------, Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Matematika, Malang: JICA, 2001.
Irianto, Agus, Statistik: Konsep Dasar dan Aplikasinya, Jakarta: Kencana Prenada
Media Group, 2007.
Marno, M., Idris, Strategi & Metode Pengajaran: Menciptakan Keterampilan
Mengajar Yang Efektif dan Edukatif, Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA, 2008.

Masykur, Moch., Abdul Halim Fathani, Mathematical Intelligence: Cara Cerdas
Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar, Jogjakarta: AR-RUZZ
MEDIA, 2008.
Mustaqim, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: FAKULTAS TARBIYAH IAIN
WALISONGO SEMARANG, 2004.
Nuharini, Dewi, Tri Wahyuni, Matematika Konsep Dan Aplikasinya: Untuk SMP/MTs
Kelas VII, Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional,
2008.
Prasetyo, Bambang, Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi, Jakarta: PT
Raja Grafindo Persada, 2008.
Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar, Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR, 2009.
Ridho, Mahmud, et.all., Bangkit Matematika Untuk Kelas VII Semester Genap SLTP
Dan MTs, t.t.p.: CV UTOMO, t.t.
Ridwan, Metode & Teknik Menyusun Tesis, Bandung: Alfabeta, 2006.
Sagala, Syaiful, Konsep Dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan
Problematika Belajar dan Mengajar, Bandung: CV. ALFABETA, 2005.
Sanaky, Hujar AH., Paradigma Pendidikan Islam: Membangun Masyarakat Madani
Indonesia, Yogyakarta: Safiria Insania Press, 2003.
Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT RajaGrafindo
Persada, 2007.

87

Seniati, Liche, Psikologi Eksperimen, t.t.p.: PT INDEKS, 2005.
Sevilla, Consuelo, G., Pengantar Metode Penelitian, terj. Alimuddin Tuwu, Jakarta:
Universitas Indonesia, 1993.
Sitorus, J., Metodologi Penelitian Pendidikan, Bandung: Tarsito, 1995.
Soedjadi, R., Kiat Pendidikan Matematika: Konstatasi Keadaan Masa Kini Menuju
Harapan Masa Depan, t.t.p.: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan Nasional, 1999/2000.
Subana, Statistik Pendidikan, Bandung: CV PUSTAKA SETIA, 2005.
Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada,
2005.
Sudjana, Metode Statisik, Bandung: Tarsito, 2005.
Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algensindo,
2009.
Sudjana, Nana, Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru
Algesindo, 2004.
Suherman, Erman, Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer, Bandung:
Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA Universitas Pendidikan Indonesia,

2003.
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Jakarta: PT.
Bumi Aksara, 2007.
Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar Di Sekolah, Jakarta: PT RINEKA CIPTA,
1997.
Syah, Muhibbin, Psikologi Pendidikan: Dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT.
Rosdakarya, 2004.
Tirtahardja, Umar, S. L. La Sulo, Pengantar Pendidikan, Jakarta: PT. Asdi
Mahasatya, 2005.
Turmudi, Sri Hariani, METODE STATISTIKA: Pendekatan Teoritif dan Aplikatif,
Malang: UIN-MALANG PRESS, 2008.

88

Winarsunu, Tulus, Statistika Dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan, Malang:
Universitas Muhammadiyah Malang, 2006.
Winkel, W. S., Psikologi Pengajaran, Jakarta: PT Grasindo, 1996.
Yowono, Ipung, Pembelajaran Matematika Secara Membumi, Malang: Departemen
Pendidikan Nasional Universitas Negeri Malang Fakultas Matematika dan
Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan Matematika, 2001.

Zaini, Muhamad, Pengembangan Kurikulum: Konsep Implementasi Evaluasi Dan
Inovasi, Surabaya: eLKAF, 2006.