T B.IND 1201687 Title
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
meraih gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
RENDY TRIANDY
1201687
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
oleh
Rendy Triandy
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana UPI
© Rendy Triandy 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin. M.Pd.
NIP 19600120 198703 1 001
Pembimbing II
Dr. Hj. Yeti Mulyati. M.Pd.
NIP 19600809 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Sumiyadi, M.Hum.
NIP 19660320 199103 1 004
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
meraih gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
RENDY TRIANDY
1201687
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
oleh
Rendy Triandy
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana UPI
© Rendy Triandy 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
LEMBAR PENGESAHAN
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016 )
disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin. M.Pd.
NIP 19600120 198703 1 001
Pembimbing II
Dr. Hj. Yeti Mulyati. M.Pd.
NIP 19600809 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Sumiyadi, M.Hum.
NIP 19660320 199103 1 004