STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA DI SMAN 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

Abd. Madjid MA, Ahmad. 1994. Ushul Fiqih. Pasuruan : Garoeda Buana Indah
Ancok, Djamaludin dan Fuat Nashori Suroso. 1994. Psikologi Islami Solusi Islam
atas Problem-Problem Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.Arief,
Armai. 2002.

Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta :

Ciputra Pers
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta : Rineka Cipta.
Daradjat, Zakiah dkk. 1995. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta:
Bumi Aksara.
Djaali. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Bumi Aksara
. 1995. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta:
Rahana.
Badudu , J.S. dan Sutan M. Zain. 1994. Kamus Umum Bahasa Indonesia,
(Jakarta: Pustaka Sinar Harapan,
Bahri Djamarah, Syaiful dan Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: Rineka Cipta.

Balitbang. 2010. Pedoman Sekolah Pengembangan Pendidikan Budaya dan
Karakter Bangsa Kementerian Pendidikan Nasional Badan Penelitian
Pengembangan Pusat Kurikulum. Jakarta: Kemendiknas.
Barnawi & M. Arifin. 2012. Strategi & Kebijakan Pembelajaran Pendidikan
Karakter. Yogyakarta: AR RUZZ MEDIA.
DEPAG, Terjemah. 1996 . Al- Qur’an al – Karim dan Terjemahannya. Semarang:
PT. Karya Toha Putra.
Didaktif, Team. Metodik Kurikulum IKIP Malang. 1987. Pengantar Didaktik
Metodik Kurikulum PBM. Jakarta: CV. Rajawali.

127

128

Garmo Ph.D, John. 2013. Pengembangan Karakter Untuk Anak,. Jakarta :
Kesaint Blanc
Hamalik, Oemar. 2007. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasan, Chalijah. , 1994. Dimensi-dimensi Sikologi Pendidikan. Surabaya: AlIkhlas
Helmawati. 2014. Pendidikan Keluarga Teoritis dan Praktis. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.

Hidayatullah, M. Furqon. 2010. Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban
Bangsa. Surakarta: Yuma Pustaka
Hontowi, Ahmad. 2012. Hakikat Religiusitas, http://sumsel.kemenag.go.id/file/
dokumen/hakekat religiusitas .pdf, diakses pada hari jum’at, 6 januari
2017, pukul 19.00
Ilmu Pendidikan , Tim Pengembang. 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan,. Jakarta
: PT Imperial Bhakti Utama
Kartawidjaja, Eddy Soewardi. 1987. Pengukuran dan Hasil Evaluasi Belajar.
Bandung: Sinar Baru
Kemendikbud, Permen Nomor 62 tahun 2014 ttg Kegiatan Ekstrakurikuler.
Dalam http://sdm.data.kemdikbud.go.id/SNP/dokumen/Kur/Permen.pdf.
diakses tanggal 16 Januari 2017
Khasanah, Muhimmatun. 2015 . “Pembentukan Karakter Religius Siswa Dalam
Pembelajaran PAI Dan Budi Pekerti Pada Kelas VII G SMPN 1 Imogiri
Bantul Yogyakarta”. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
Kholifah, Siti. 2011. Program IMTAQ Dalam Membentuk Karakter Siswa di
SMAN 1 Pleret Bantul Yogyakarta. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah
dan Keguruan Universitas Negeri Sunan Kalijaga.
Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter Konsepsi & Implementasi

Secara Terpadu di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi,
dan Masyarakat. Yogyakarta: AR-Ruzz Media.
M. Arifin, & Barnawi. 2012. Strategi Dan Kebijakan Pembelajaran Pendidikan
Karakter. Yogyakarta: AR-RUZZ MEDIA
Machmudah, Umi dan Abdul Wahab Rosyidi. 2008. Active Learning dalam
Pemblejaran Bahasa Arab. Malang: UIN-Malang Press.
Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosda Karya.

129

Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di
Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Mufarokah, Anissatul. 2013. Strategi dan Model-model
Tulungaung : STAIN Tulungagung Press

Pembelajaran.

Mu’in, Fatchul. 2011. Pendidikan Karakter: Kontruksi Teoritik dan Praktik.

Yogyakarta: Ar-Ruz Media
Nasir, Moh. Metode Penelitian. 2004 . Jakarta: Ghalia Indonesia,
Paraba, Hadirja. 2000. Wawasan Tugas Tenaga Guru dan Pembinaan Agama
Islam. Jakarta: Friska Agung Insani.
Purwanto, Ngalim. 1998. Ilmu Pendidikan Teoris dan Praktis. Bandung: PT
Remaja karya.
Paraba, Hadirja. 2000. Wawasan Tugas Tenaga Guru dan Pembinaan Agama
Islam. Jakarta: Friska Agung Insani
Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Rusyan, Tabrani dkk. 1994. Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: PT Rosda Karya.
Sadirman A.M. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT
Grafindo Persada.
Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2013. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
SanjayA, Wina. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:
Pernada Media Group
Shaleh, Abdul Rachmad. 2005. Pendidikan Agama dan Pembangunan Watak
Bangsa. Jakarta: PT. Grafinda Persada
Silver, Harvey F. Dkk. 2012. Strategi-Strategi Pengajaran. Jakarta: PT Indeks

Permata Puri Media.
Soetopo , Hendyat & Wasty Sumanto.
1982. Pengantar Operasional
Administrasi Pendidikan. Surabaya : Usaha Nasional
Sudjana, Nana. 2000. Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Sinar
Baru Al- Gensindo.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : IKAPI.

130

.2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Afabeta.
Suwarno, Wiji. 2006. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Cet 1. Yogyakarta: ArRuzz Media
Syah, Muhibbin. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya
Sobur, Alex. 2003. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia
Soelaeman. 1985. Menjadi Guru (suatu pengantar kepada dunia guru). Bandung :
Diponegoro
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarata: Teras.
Utami, Yekti, 2013. “Relevansi Program Layanan Bimbingan Dan Konseling
Dengan Pengembangan Karakter Religius Siswa di SMA 1 Pengasih
Kulon Progo”. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Universitas Negeri Sunan Kalijaga.
Wibowo, Agus. 2013. Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Zaim, Elmubarak. 2008. Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta
Zubaidi. 2011. Desain Pendidikan Karakter: Konsepsi Dan Aplikasinya Dalam
Lembaga Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group