T1 202008069 Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Saifuddin.1995. Sikop Monusia Teori Dan Pengukuronnya.
Yogyakarta : pustaka Pelajar Offset
Becker, J.P. & Shima da, S. The Open- Ended Approach: A New Proposol
for Teoching Mothematics. Reston, Virginia: 1997.
Djaali dan Muljono. 2008. Pengukuran Dalam Bidong Pendidikon.
Jakarta: PT Grasindo.

Fibriyanti, lka. 2011. Hubungan Kualitas Komunikasi Orangtua-Anak
dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar siswa Kelas lV di SD
Gugus Ludanggeni Kec. Wadas Lintang Kab.Wonosobo
semester 2 tahun pelajaran }OLOI?:OLL. Skripsi. Salatiga :
Universitas Kristen satya Wacana.
Howey, K.R. ContextuolTeaching ond Leorning. New York: ERIC, 2001.

Panitia sertifikasi rayon Xll. 2OtO. Diktat Pendidikon dan Lotihan
Profesi Guru (PLPG). Semarang: UNNES
Puspita, Agnes riza. 2009. Hubungan Sikap Terhadap lklan Kecantikan
ldeal di Media Massa dengan Kecenderungan Body
Dysmorphic Disorter Pada Perempuan. Skripsi. Salatiga :
Universitas Kristen Satya Wacana

Rubiyatun. 2010. Penggunaan Pendekatan (CTL) untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Matematika Siswa kelas lV SDN Meger kec Ceper
kab. Klaten Tahun Pelajaran 2O09|2OLO. Skripsi. Salatiga :
Universitas Kristen Satya Wacana
Russefendi, H.E.T. RME dolom Pembelajaran Matematika. Makalah
disampaikan pada Penataran Dosen UIN Syarif Hiadayatullah
Mc.6i1l Project pada tanggal 2 Oktober 2003.

-

Sombuk, Aksamina. 2005. Hubungan intelegensi logik matematika
linguistik dengan prestasi belajar matematika dan bahasa.
Tesis. Salatiga : Universitas Kristen Satya Wacana

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan
kuontitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2011. Stotrstika Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Yumiati dan Tarhadi. 2010. Dampak pelaksanaan model matematika
realistis pada peningkatan kemampuan penalaran deduktif
siswa sekolah menengah di Parung kabupaten Bogor, Jurnal

Pendidikan vol.11 no.l edisi maret 2010 LPPM-UT;Tangerang :
Pusat Keilmuan

Anwar,Chairoel.2009. Matemotiko Sulit Koreno Guru Tidak Ajorkan

Konsep. Tersedia pada http://www.kabarindonesia.com/
berita .php?pil=13&jd=Matematika+Sulit+Karena+Guru+Tidak
+Ajarkan+Konsep&dn=20090526010753. Diund uh 04l08l20tt
pukul09:06:33 WIB

Depdiknas. 2007. 50 Kajian Kebijakan Kurikulum Matematika.
http:/lwww. pusku r. net/download/prod200750-Kaj ian%20Ke
bfiakan%20Kurikulum%20Matematika.pdf. Diunduh 20
oktober 2011 pukul 19.35 WIB
Gita, I nyoman. 2007. lmplementasi Pendekotan Kontekstuol Untuk
Meningkotkan Prestosi Belajor Matematiko Siswo Di Sekoloh

Dasar.

http://educare.e-fkipunla.netlindex2.php?option=

com_content&do_pdf= 1&id=61. Diunduh 14 agustus 2011
pukul 20.16 WIB
Sulianto, Joko. 2011. Pendekaton Kontekstuol dalom Pembelajaron
Motematiko untuk Meningkotkan berpikir Kritis pado siswa
Sekoloh Dasar.

http://dikti.go.id/index. php?option=com-content&view=a rticl
e&id=1867:pendekatan-kontekstual-dalam-pembelajaran-'
matematika-untuk-meningkatka n-berpikir-kritis-pada-siswase kola h-dasa r&catid= 159:artikel-kontri butor