aktivitas luar kelas

Oleh
Aris Fajar Pambudi, M.Or
Pendidikan Olahraga
FIK-UNY



Pendidikan yang dilakukan di luar kelas atau di
luar gedung sekolah, sehingga diperoleh
pengetahuan dan nilai-nilai yang berkaitan
dengan aktivitas alam bebas.



Salah satu dimensi dalam pendidikan jasmani
untuk membentuk konsep diri mahasiswa.

Tempat kegiatan:
 Taman
 Pesisir pantai
 Sungai

 Persawahan
 Hutan
 Kebun
 Camping ground
 Lapangan terbuka

1.

2.

3.

Perlunya adaptasi dengan lingkungan dan
alam sekitar
Pentingnya keterampilan hidup dan
pengalaman hidup di lingkungan dan alam
sekitar
Memiliki apresiasi terhadap lingkungan dan
alam sekitar


Proses Belajar
 Kesempatan untuk memperoleh pengalaman
 Pengetahuan yang berkaitan dengan manusia dan sumber-

sumber alam
 Kecakapan hidup yang menghasilkan kesehatan, kreatif,
rekreasi
 Sikap positif yang merefleksikan harmoni manusia dan alam

 Mengembangkan

kreativitas dan inisiatif

personal
 Pembentukan sikap
 Mengembangkan kesadaran dan
pemahaman terhadap lingkungan
 Proses pengenalan kehidupan sosial
 Pembelajaran lebih kreatif


Konsep utama
Konsep belajar

1.



Pendekatan melalui latar alamiah



Sasaran: perkembangan fisik dan mental



Kesadaran terhadap alam

2. Konsep aktivitas luar kelas
 Memberi


kesempatan secara luas pada
mahasiswa untuk memperoleh:




keterampilan dasar
sikap dan
apresiasi terhadap kehidupan sosial.

3. Konsep lingkungan
merujuk pada eksplorasi ekologi yang saling
tergantung antara satu dengan yang lainnya.

Bentuk-bentuk kegiatan
 Outbound
 Berkemah
 Penjelajahan
 Arung sungai
 pendakian


Aktivitas luar kelas dalam penjas
• ALK pada dasarnya merupakan
pendidikan lintas studi.
• Dapat dilakukan dimana saja
• Pengalaman gerak merupakan salah satu
bagiannya.
• Membentuk karakter yang kuat

MATUR NUWUN .