rpp akt perbankan 2014
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
AKUNTANSI PERBANKAN
Oleh:
Amanita Novi Yushita, M.Si.
[email protected]
JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 2
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan pengertian, konsep, proses akuntansi pada umumnya dan penerapannya
pada perusahaan perbankan.
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan kerangka konseptual akuntansi dengan
benar
2. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik lembaga perbankan dengan benar
3. Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dasar akuntansi perbankan dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan sistematika rekening bank dengan benar
5. Mahasiswa dapat menjelaskan laporan keuangan bank dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Pendahuluan
2. Konsepsi Akuntansi
3. Laporan Keuangan Bank
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan 10 menit
menjelaskan tentang silabus
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Menjelaskan tentang pengertian akuntansi
75 menit
4. Mengidentifikasi tentang kerangka konseptual
akuntansi
5. Menjelaskan tentang persamaan dasar akuntansi
perbankan
6. Menjelaskan tentang sistematika rekening bank
7. Menjelaskan tentang laporan keuangan bank
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
Penutup
8. Menyimpulkan materi bahasan
Memberikan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
15 menit
tentang
materi
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba
Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 3
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi akuntansi dana bank yang meliputi giro nasabah dan tabungan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian giro nasabah dan proses pencatatan
akuntansi iro dengan benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi giro dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan transaksi tabungan dengan benar
4. Mahasiswa dapat membuat pencatatan penarikan tabungan dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Giro nasabah
2. Tabungan
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi
yang akan dipelajari dan menjelaskan standar
kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan
kali ini
Menjelaskan tentang giro nasabah dan jenis 75 menit
rekening giro beserta pencatatan akuntansi
Menjelaskan pencatatan transaksi tabungan dan
penarikan tabungan
Menjelaskan tentang bunga tabungan beserta
cara perhitungannya
Menjelaskan tentang cara perhitungan pemberian
hadiah untuk penabung
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
Penutup
7. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
8. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu
depan
9. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE 4
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi akuntansi dana bank yang meliputi deposito dan surat berharga pasar
uang (SBPU).
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian deposito dan surat berharga pasar
uang dengan benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi deposito dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan surat berharga pasar uang (SBPU) dengan
benar
IV. MATERI POKOK
1. Deposito
2. Surat Berharga Pasar Uang (SBPU)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
Penutup
6.
7.
8.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang deposito dan surat berharga 75 menit
pasar uang (SBPU)
Membuat pencatatan deposito
Membuat pencatatan surat berharga pasar uang
(SBPU)
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
Memberikan gambaran umum tentang materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 5-6
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang akuntansi kliring
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian kliring dan sistem kliring dengan
benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi kliring dengan benar
IV. MATERI POKOK
Akuntansi kliring
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 20 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Mengidentifikasi sistem kliring dan peserta kliring
150 menit
4. Menjelaskan tentang warkat dan dokumen kliring
5. Menjelaskan tata cara penyelenggaraan kliring lokal
manual
6. Menjelaskan tentang jadwal kliring lokal dan
pelimpahan hasil kliring
7. Menjelaskan tentang sistem kliring warkat luar
wilayah
Penutup
8. Memberikan kuis
30 menit
9. Menyimpulkan materi bahasan
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI.
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
METODE PEMBELAJARAN
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 7
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang jasa pengiriman uang (transfer) dan inkaso
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pihak-ihak yang terlibat dalam jasa pengiriman uang
(transfer) dan inkaso
2. Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis transfer dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi transfer dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang inkaso dengan benar
5. Mahasiswa dapat membuat akuntansi inkaso dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Jasa pengiriman uang (transfer)
2. Inkaso
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Penutup
9.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Mengidentifikasi pihak-pihak yang terlibat dalam 75 menit
kegiatan transfer
Mengidentifikasi jenis transfer
Menjelaskan tentang akuntansi transfer keluar
Menjelaskan tentang akuntansi transfer masuk
Mengidentifikasi jenis inkaso
Menjelaskan tentang inkso keluar, inkaso masuk, dan
inkaso via bank antar cabang sendiri
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 8
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan akuntansi modal bank dan pinjaman yang diterima
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan modal inti (First Tier Capital) dengan benar
2. Mahasiswa dapat menjelaskan modal pelengkap (Second Tier Capital) dengan benar
3. Mahasiswa dapat mendeskripsikan pencatatan pinjaman yang diterima dari kreditor
dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan pinjaman two step loan dengan benar
5. Mahasisw dapat menjelaskan pinjaman obligasi dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Akuntansi modal bank
2. Pinjaman yang diterima
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
Penutup
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang modal inti
75 menit
Menjelaskan tentang modal pelengkap
Menjelaskan tentang pinjaman yang diterima oleh
kreditor
Menjelaskan tentang two step loan
Menjelaskan tentang pinjaman obligasi
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
Memberikan
gambaran
umum
tentang
materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 10
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :6
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan kas, giro Bank Indonesia dan penempatan pada bank-bank lain
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat membuat pencatatan kas dan giro Bank Indonesia dengan benar
2. Mahasiswa dapat mengklasifikasi penempatan pada bank-bank lain dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi penempatan pada bank-bank lain
dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Kas dan giro Bank Indonesia
2. Penempatan pada bank-bank lain
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
Penutup
6.
7.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang pengertian akuntansi kas dan 75 menit
giro Bank Indonesia
Mengklasifikasi transaksi yang harus dimasukkan ke
dalam rekening debit atau kredit
Melakukan pencatatan akuntansi penempatan pada
bank-bank lain
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan latihan soal untuk persiapan UT
VI. METODE PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
1.
Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui.
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 11-12
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menganalisa akuntansi kredit yang diberikan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat mengklasifikasi jenis kredit yang diberikan dengan benar
2. Mahasiswa dapat menghitung pembungaan kredit dengan benar
3. Mahasiswa dapat mengidentifikasi perlakuan akuntansi bunga kredit dengan benar
4. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi kredit yang diberikan
5. Mahasiswa dapat menjelaskan kredit sindikasi dan restrukturisasi kredit dengan benar
6. Mahasiswa dapat menentukan perlakuan akuntansi restrukturisasi kredit dengan benar
IV. MATERI POKOK
Akuntansi kredit yang diberikan
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 20 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Mengklasifikasi jenis kredit yang diberikan
150 menit
4. Mengidentifikasi perlakuan akuntansi bunga kredit
5. Menghitung pembungaan kredit
6. Membuat pencatatan pada akuntansi kredit
7. Menjelaskan
tentang
kredit
sindikasi
dan
restrukturisasi kredit
8. Menentukan perlakuan akuntansi restrukturisasi kredit
Penutup
9. Menyimpulkan materi bahasan
30 menit
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 13
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan batas maksimum pemberian kredit (BMPK)
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan cakuan dan dasar enghitungan BMPK
2. Mengidentifikasi pos-pos pengecualian dalam penghitungan BMPK
IV. MATERI POKOK
Batas maksimum pemberian kredit (BMPK)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
Penutup
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan cakupan dan dasar perhitungan BMPK
60 menit
Mengidentifikasi
pos-os
pengecualian
dalam
perhitungan BMPK
Menjelaskan tentang penentuan BMPK
Menjelaskan tentang pelampauan BMPK
Memberikan kuis
30 menit
Menyimpulkan materi bahasan
Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 14
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang kartu plastik dan bank garansi
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan pengertian kartu kredit dan mekanisme transaksinya
2. Menjelaskan perlakuan akuntansi kartu kredit
3. Menjelskan tentang bank garansi
4. Menjelaskan perlakuan akuntansi bank garansi
IV. MATERI POKOK
1. Kartu kredit
2. Bank garansi
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
3. Mengidentifikasi jenis kartu plastik menurut fungsinya
75 menit
4. Menjelaskan jenis kartu plastik menurut wilayah
berlakunya
5. Menjelaskan mekanisme transaksi kartu kredit
6. Menjelaskan tentang akuntansi kredit
7. Mengidentifikasi jenis bank garansi
8. Menjelaskan perlakuan akuntansi bank garansi
9. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 15
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang surat kredit berdokumen dalam negeri (SKBDN)
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mengidentifikasi terminology perdagangan dengan SKBDN
2. Menjelaskan mekanisme transaksi dengn SKBDN
IV. MATERI POKOK
Surat kredit berdokumen dalam negeri (SKBDN)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Estimasi
Waktu
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
3. Mengidentifkasi terminologi perdagangan dengan 75 menit
SKBDN
4. Menjelaskan mekanisme sederhana transaksi dengan
SKBDN
5. Menjelaskan tentang penerbitan SKBDN
6. Menjelaskan tentang akuntansi SKBDN
7. Menjelaskan tentang pengalihan SKBDN
8. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
9. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
10. Memberikan
gambaran
umum
tentang
materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
Uraian Kegiatan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
1.
Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 16
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang hubungan kantor pusat-cabang dan antar cabang dan penyusunan
laporan keuangan bank di kantor cabang
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan Unit Banking System dan Branch Banking System
2. Menjelaskan karakteristik kantor cabang
3. Menjelaskan tentang penyelenggaraan akuntansi
4. Menjelaskan hubungan antar kantor cabang
5. Menjelaskan penyusunan laporan keuangan bank di kantor cabang
IV. MATERI POKOK
1. Hubungan kantor pusat-cabang dan antar cabang
2. Penyusunan laporan keuangan bank di kantor cabang
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
7.
Penutup
8.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan Unit Banking System dan Branch 75 menit
Banking System
Menjelaskan karakteristik kantor cabang
Menjelaskan tentang penyelenggaraan akuntansi
Menjelaskan hubungan antar kantor cabang
Menjelaskan penyusunan laporan keuangan bank di
kantor cabang
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
9. Memberikan latihan soal untuk mempersiapkan UAS
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH
AKUNTANSI PERBANKAN
Oleh:
Amanita Novi Yushita, M.Si.
[email protected]
JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 2
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan pengertian, konsep, proses akuntansi pada umumnya dan penerapannya
pada perusahaan perbankan.
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan kerangka konseptual akuntansi dengan
benar
2. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik lembaga perbankan dengan benar
3. Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dasar akuntansi perbankan dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan sistematika rekening bank dengan benar
5. Mahasiswa dapat menjelaskan laporan keuangan bank dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Pendahuluan
2. Konsepsi Akuntansi
3. Laporan Keuangan Bank
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan 10 menit
menjelaskan tentang silabus
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Menjelaskan tentang pengertian akuntansi
75 menit
4. Mengidentifikasi tentang kerangka konseptual
akuntansi
5. Menjelaskan tentang persamaan dasar akuntansi
perbankan
6. Menjelaskan tentang sistematika rekening bank
7. Menjelaskan tentang laporan keuangan bank
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
Penutup
8. Menyimpulkan materi bahasan
Memberikan gambaran umum
perkuliahan yang akan datang
15 menit
tentang
materi
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba
Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 3
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi akuntansi dana bank yang meliputi giro nasabah dan tabungan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian giro nasabah dan proses pencatatan
akuntansi iro dengan benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi giro dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan transaksi tabungan dengan benar
4. Mahasiswa dapat membuat pencatatan penarikan tabungan dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Giro nasabah
2. Tabungan
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi
yang akan dipelajari dan menjelaskan standar
kompetensi yang akan dicapai pada pertemuan
kali ini
Menjelaskan tentang giro nasabah dan jenis 75 menit
rekening giro beserta pencatatan akuntansi
Menjelaskan pencatatan transaksi tabungan dan
penarikan tabungan
Menjelaskan tentang bunga tabungan beserta
cara perhitungannya
Menjelaskan tentang cara perhitungan pemberian
hadiah untuk penabung
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
Penutup
7. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
8. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu
depan
9. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE 4
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi akuntansi dana bank yang meliputi deposito dan surat berharga pasar
uang (SBPU).
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian deposito dan surat berharga pasar
uang dengan benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi deposito dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan surat berharga pasar uang (SBPU) dengan
benar
IV. MATERI POKOK
1. Deposito
2. Surat Berharga Pasar Uang (SBPU)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
Penutup
6.
7.
8.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang deposito dan surat berharga 75 menit
pasar uang (SBPU)
Membuat pencatatan deposito
Membuat pencatatan surat berharga pasar uang
(SBPU)
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
Memberikan gambaran umum tentang materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 5-6
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang akuntansi kliring
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pengertian kliring dan sistem kliring dengan
benar
2. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi kliring dengan benar
IV. MATERI POKOK
Akuntansi kliring
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 20 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Mengidentifikasi sistem kliring dan peserta kliring
150 menit
4. Menjelaskan tentang warkat dan dokumen kliring
5. Menjelaskan tata cara penyelenggaraan kliring lokal
manual
6. Menjelaskan tentang jadwal kliring lokal dan
pelimpahan hasil kliring
7. Menjelaskan tentang sistem kliring warkat luar
wilayah
Penutup
8. Memberikan kuis
30 menit
9. Menyimpulkan materi bahasan
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI.
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
METODE PEMBELAJARAN
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 7
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang jasa pengiriman uang (transfer) dan inkaso
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pihak-ihak yang terlibat dalam jasa pengiriman uang
(transfer) dan inkaso
2. Mahasiswa dapat mengidentifikasi jenis transfer dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi transfer dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang inkaso dengan benar
5. Mahasiswa dapat membuat akuntansi inkaso dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Jasa pengiriman uang (transfer)
2. Inkaso
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Penutup
9.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Mengidentifikasi pihak-pihak yang terlibat dalam 75 menit
kegiatan transfer
Mengidentifikasi jenis transfer
Menjelaskan tentang akuntansi transfer keluar
Menjelaskan tentang akuntansi transfer masuk
Mengidentifikasi jenis inkaso
Menjelaskan tentang inkso keluar, inkaso masuk, dan
inkaso via bank antar cabang sendiri
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 8
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan akuntansi modal bank dan pinjaman yang diterima
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat menjelaskan modal inti (First Tier Capital) dengan benar
2. Mahasiswa dapat menjelaskan modal pelengkap (Second Tier Capital) dengan benar
3. Mahasiswa dapat mendeskripsikan pencatatan pinjaman yang diterima dari kreditor
dengan benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan pinjaman two step loan dengan benar
5. Mahasisw dapat menjelaskan pinjaman obligasi dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Akuntansi modal bank
2. Pinjaman yang diterima
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
Penutup
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang modal inti
75 menit
Menjelaskan tentang modal pelengkap
Menjelaskan tentang pinjaman yang diterima oleh
kreditor
Menjelaskan tentang two step loan
Menjelaskan tentang pinjaman obligasi
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
Memberikan
gambaran
umum
tentang
materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 10
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :6
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan kas, giro Bank Indonesia dan penempatan pada bank-bank lain
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat membuat pencatatan kas dan giro Bank Indonesia dengan benar
2. Mahasiswa dapat mengklasifikasi penempatan pada bank-bank lain dengan benar
3. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi penempatan pada bank-bank lain
dengan benar
IV. MATERI POKOK
1. Kas dan giro Bank Indonesia
2. Penempatan pada bank-bank lain
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
Penutup
6.
7.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan tentang pengertian akuntansi kas dan 75 menit
giro Bank Indonesia
Mengklasifikasi transaksi yang harus dimasukkan ke
dalam rekening debit atau kredit
Melakukan pencatatan akuntansi penempatan pada
bank-bank lain
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
Memberikan latihan soal untuk persiapan UT
VI. METODE PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
1.
Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui.
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 11-12
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menganalisa akuntansi kredit yang diberikan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mahasiswa dapat mengklasifikasi jenis kredit yang diberikan dengan benar
2. Mahasiswa dapat menghitung pembungaan kredit dengan benar
3. Mahasiswa dapat mengidentifikasi perlakuan akuntansi bunga kredit dengan benar
4. Mahasiswa dapat membuat pencatatan akuntansi kredit yang diberikan
5. Mahasiswa dapat menjelaskan kredit sindikasi dan restrukturisasi kredit dengan benar
6. Mahasiswa dapat menentukan perlakuan akuntansi restrukturisasi kredit dengan benar
IV. MATERI POKOK
Akuntansi kredit yang diberikan
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Uraian Kegiatan
Estimasi
Langkah
Waktu
Pendahuluan
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 20 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Penyajian
3. Mengklasifikasi jenis kredit yang diberikan
150 menit
4. Mengidentifikasi perlakuan akuntansi bunga kredit
5. Menghitung pembungaan kredit
6. Membuat pencatatan pada akuntansi kredit
7. Menjelaskan
tentang
kredit
sindikasi
dan
restrukturisasi kredit
8. Menentukan perlakuan akuntansi restrukturisasi kredit
Penutup
9. Menyimpulkan materi bahasan
30 menit
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 13
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan batas maksimum pemberian kredit (BMPK)
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan cakuan dan dasar enghitungan BMPK
2. Mengidentifikasi pos-pos pengecualian dalam penghitungan BMPK
IV. MATERI POKOK
Batas maksimum pemberian kredit (BMPK)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
Penutup
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan cakupan dan dasar perhitungan BMPK
60 menit
Mengidentifikasi
pos-os
pengecualian
dalam
perhitungan BMPK
Menjelaskan tentang penentuan BMPK
Menjelaskan tentang pelampauan BMPK
Memberikan kuis
30 menit
Menyimpulkan materi bahasan
Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 14
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang kartu plastik dan bank garansi
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan pengertian kartu kredit dan mekanisme transaksinya
2. Menjelaskan perlakuan akuntansi kartu kredit
3. Menjelskan tentang bank garansi
4. Menjelaskan perlakuan akuntansi bank garansi
IV. MATERI POKOK
1. Kartu kredit
2. Bank garansi
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Uraian Kegiatan
Estimasi
Waktu
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
3. Mengidentifikasi jenis kartu plastik menurut fungsinya
75 menit
4. Menjelaskan jenis kartu plastik menurut wilayah
berlakunya
5. Menjelaskan mekanisme transaksi kartu kredit
6. Menjelaskan tentang akuntansi kredit
7. Mengidentifikasi jenis bank garansi
8. Menjelaskan perlakuan akuntansi bank garansi
9. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
10. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
11. Memberikan gambaran umum tentang materi
perkuliahan yang akan datang
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 15
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang surat kredit berdokumen dalam negeri (SKBDN)
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mengidentifikasi terminology perdagangan dengan SKBDN
2. Menjelaskan mekanisme transaksi dengn SKBDN
IV. MATERI POKOK
Surat kredit berdokumen dalam negeri (SKBDN)
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Estimasi
Waktu
1. Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
2. Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
3. Mengidentifkasi terminologi perdagangan dengan 75 menit
SKBDN
4. Menjelaskan mekanisme sederhana transaksi dengan
SKBDN
5. Menjelaskan tentang penerbitan SKBDN
6. Menjelaskan tentang akuntansi SKBDN
7. Menjelaskan tentang pengalihan SKBDN
8. Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
9. Memberikan tugas dan dikumpulkan minggu depan
10. Memberikan
gambaran
umum
tentang
materi
perkuliahan yang akan datang
VI. METODE PEMBELAJARAN
Uraian Kegiatan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
1.
Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 16
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Pendidikan Akuntansi/Akuntansi
: Akuntansi Perbankan
: SAK 241
: 2 sks Teori: 2 sks
Praktik: :7
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi untuk mengaplikasikan akuntansi perbankan.
II. KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan tentang hubungan kantor pusat-cabang dan antar cabang dan penyusunan
laporan keuangan bank di kantor cabang
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Menjelaskan Unit Banking System dan Branch Banking System
2. Menjelaskan karakteristik kantor cabang
3. Menjelaskan tentang penyelenggaraan akuntansi
4. Menjelaskan hubungan antar kantor cabang
5. Menjelaskan penyusunan laporan keuangan bank di kantor cabang
IV. MATERI POKOK
1. Hubungan kantor pusat-cabang dan antar cabang
2. Penyusunan laporan keuangan bank di kantor cabang
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen
Langkah
Pendahuluan
Uraian Kegiatan
1.
2.
Penyajian
3.
4.
5.
6.
7.
Penutup
8.
Estimasi
Waktu
Membuka kelas, melakukan apersepsi, dan review 10 menit
materi sebelumnya
Memberikan deskripsi singkat mengenai materi yang
akan dipelajari dan menjelaskan standar kompetensi
yang akan dicapai pada pertemuan kali ini
Menjelaskan Unit Banking System dan Branch 75 menit
Banking System
Menjelaskan karakteristik kantor cabang
Menjelaskan tentang penyelenggaraan akuntansi
Menjelaskan hubungan antar kantor cabang
Menjelaskan penyusunan laporan keuangan bank di
kantor cabang
Menyimpulkan materi bahasan
15 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
9. Memberikan latihan soal untuk mempersiapkan UAS
VI. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Latihan
VII. MEDIA
Handout
VIII. SUMBER BAHAN
A. Taswan. (2008). Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Yogyakarta:
UPP AMP YKPN.
B. Indra Bastian dan Suhardjono. (2006). Akuntansi Perbankan. Jakarta: Salemba Empat.
C. N. Lapoliwa & Daniel S.K. (2000). Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Jakarta: Penerbit Institut Bankir Indonesia.
IX. PENILAIAN
No.
Komponen Evaluasi
1 Partisipasi kuliah
2 Tugas
3 Ujian Tengah Semester
4 Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
20
35
35
100
Mengetahui,
Kaprodi Akuntansi,
Yogyakarta, 11 Februari 2014
Dosen,
Dhyah Setyorini, M.Si., Ak
NIP. 19771107 200501 2 001
Amanita Novi Yushita, M.Si.
NIP. 19770810 200604 2 002