1. Home
  2. Lainnya

PENDUGAAN PELUANG KETEPATAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN STUDI DENGAN METODE REGRESI LOGISTIK (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Matematika Universitas Andalas Tahun 1996-2001).

vlrluTlbD.NuYUmNcLAt]l'.^'.^'

rt rqds rrd{! i br \q mole5qh on

l

,4,i h$'Ka' n (l!]conu&r Fi^];'j

triir.- r r. *,ror;"'"oga6 6.nu..*"
,

Dokumen yang terkait

Analisis kualitas mahasiswa dalam pencapaian pendidikannya dengan menggunakan metode partial least squares studi kasus: mahasiswa jurusan matematika FMIPA UNJ

2 18 194

APLIKASI ANALISIS KONJOIN DALAM MENGUKUR PREFERENSI MAHASISWA DALAM MEMILIH HANDPHONE (Studi Kasus : Mahasiswa Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas Tahun Akademik 2011/2012).

0 1 7

ANALISIS NASABAH POTENSIAL PADA PEMBIAYAAN KONSUMTIF BERDASARKAN PENDUGAAN PELUANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE REGRESI LOGISTIK (Studi Kasus Nasabah Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Bukittinggi).

0 0 6

EVALUASI KONSEP DIRI MENGGUNAKAN ANALISIS FAKTOR (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Matematika Universitas Andalas Angkatan 2003-2006).

0 0 6

ANALISA FAKTOR-FAKTOR KESULITAN MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN DENGAN METODE LOGLINIER (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Matematika FMIPA Universitas Andalas pada Semester Genap Tahun Ajaran 2005/2006).

0 0 6

PENDUGAAN PELUANG KETEPATAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN STUDI DENGAN METODE REGRESI LOGISTIK Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Matematika Universitas Andalas Tahun 1996 - 2001.

0 0 6

ANALISIS NASABAH POTENSIAL PADA PEMBIAYAAN KONSUMTIF BERDARAKAN PENDUGAAN PELUANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE REGRESI LOGISTIK (Studi Kasus Nasabah Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Bukittinggi).

0 1 6

PENDUGAAN PELUANG MELEWATI MASA DEMAM DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS REGRESI LOGISTIK (Studi Kasus Penderita Demam Berdarah RSUP Dr. M. Djamil Tahun 2005).

0 0 7

Pendugaan peluang peringkat akreditasi sekolah dengan menggunakan metode regresi multinomial logistik (Studi kasus pada Sekolah Dasar di Kabupaten Lima Puluh Kota).

0 0 9

PERBANDINGAN MODEL NEURAL NETWORK DAN REGRESI LOGISTIK PADA KASUS MASA STUDI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FMIPA UNY

0 0 14