MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN FORMAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK.

DAFTAR PUSTAKA

_,

AD. Rooijakkers. 1991. M ~ngaj

ar

dt!ngtm Slihes.

Jabna: Grasindo

All, Mohammad. 1982, Penelitian Pendidikan don Stralegi, Bandung :
Angkasa.
Arilrunto, Subarsitni, 200 L Da.wr-Dosar Evohlo:Ji Pendidikan., Uumi

J\ksara, Jakana.
1996, Prose(/ur Penelillan. (Suatu Pendekatan dan Praktek),
Jakarta: PT. Rincka Cipta.
- ----' 2007, Manajemen Penelition. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Asmin, 2005. Penguruh Ragam /Jentuk Tes ObjekJif dan Gaya Berpikir

Terhadop Fungsl lnforma.y/ Brllir Tes. Progrnm Pasca Sarjana :
Universitas Negeri Jakarta.

AQIB. Zainal, 2006. Penefltian 7indokan Kelas, Bandung. Trama Widya.
Boncheski, J .N. 1983. Apakah &bemrmya Bupikir da/am Perspelctif,
Jakarta: llmu Gmmedia

...

Bell, F.ll.• 1981. Troching and Learning MolhemUJics (In &condary
School). Lowa. Wm.C Brown Company Publisher

Bloom, B.S. 1971. Handbook on Fof'motive and Sumative EWJluaJioh of
Student Learning. New Yorlc. : Me. Graw Hill Book Company.
Cbalid, 2000, Straregl PembeiDjaran Matematika di Sekolah Dalam
Menyonsong Era Global. (Makaloh disajikan pada Seminar. 25
Maret 2000). Jurusan Matemutika, PMIPA, Universitas Negeri
Malung.
Copi, I.M. 1911l/ntroduction to LogU:. New Yorlt : Macmillan


Cronbach, J.L. 1954. Educational Psychalogy. New York : lfarcoun Book
and Company
Dahat, Ratna Willis, 1996. Teorl-teori Be/ajar. Jakana : Depanemen
Pendidikan dan Kebudayaa, Direlctor.ol Jenderal Pendidikan
Tinggi, Pmyek Pengembanglln Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan.
_ __, 1998. Teori-tcori Be/ajar. Jakarta: Dcpdikbud

ISO

Dajono. Slamet. 19'76. Horopon Terhodap Pengarahan Pendiditan. Pidato
Pengukullan. Swabaya: lKIP Surabaya

.•

Darhim, 2004. Pengan.th Pembelojaran MatemaJikD Koniek:strml terhodap
HO$il lklajar dan 4iJ:op sl.rwa Selwlah Dtw1r Kelas awol daJOift
MatematikD. Oisertasj Doktor pada PPS UPJ : Tidak diterbitkan
Degeng. l.N.S. 1989. 1/mu Pengajaran 10ksonomi Variabel. Jakarta
Ocpdikbud Dirjcn Oikli P2LJ>TK.

De Lo.nge. J. 1996 Asscsment : No Change Without P:rablems. The
Netlw!rlond!t : FrudenthallMitute
Depanemen Pendidikan Nasional, (2002). Standard Kompeten.rl MD/a
Pelajaran MatematikD Selwlah Menengah Pertama. Jakarta :
Depanemen Pendidibn Nasional.

_ _ _,, 2004. Standard KompeteMi Mota Pe/ajaran MatematikD Selwlah
Menengah Pertama. Jakarta : Oepanemen Pendidikan Nasional.
Oepdik:nas - Pusat Kurikulum - Balitbang. 2002. Kurilculum Berhasis
Kompetensi MDIa Pelajaran M01emarika. Jakarta
Oidarta, Made. 1997,Londasan Kependidihm. Jakarta: Rinelca Cipta.
Oirnyanti dao Mudjiono, 1999 : &/ajar don Pembelajaran. Jakarta
Rinoke Cipta

Djamamh, B.S., 2005, Guru don Anot Didit, R.inel(a Cipta, Jakarta
Fadjar Sbadiq, M.App.Sc, 2004, Penalaran, Pemecaha11 &/O$alah. don
KomwoikDsi do/am Pembelajaran MatemalikD.
Gagne.RM, 198S. The Condition of I.Larning and Theory of Instruction,
Fourth Edition. New York : Holt, Rine Han and Winston. (1999).
Manu/is Jurnal Sebugai Slrategi Do/am Proses Pembelajaran

MatematlkD di SMP, Makalah, Surabaya.
-

~-

1976. The Conditioru of Learning. Third Edition. New York :
Holi, R.inehan and Winston.

Gerun&ru>. W.A., 1986, P•ilwlogi &>sial, PT. Eresco, Bandung.
Gie, The Limag, 1991 : Pengantar Fllsa/a tllmu. Yogyakana : Libne.sla, Surabaya.

Thinking

Onon, Anthony, 1993, Learning MatJw.matics (Issues. TMory and
Clm.rroom PracJice). (Sccind Ed.) Neww York : Cassel.

153

..
Pangaribuan


Finnan, 1995. Pengembaltgan Te:t Presrosi &lqjar
Karaberistik Bvtir Dan IUhobiliiO$ Tes Kemampuan
Penolaron Formal don Goya Kognitif Berdosarmn Respontkn
Siswa Ke/0$ J SMU til Pemolangsiontar (Tidal< di publi
ka~i.n)
1996. flubungan Gaya Kognitif. Kemampuan Pet&alaran
Formal. Slatus Sosial Ekonam/ OrangtUD don Ungkwrgan
Pendidikalt Keluarga Dengan Prt:sta:ti &/ajar MoJnnatikD Siswa
Kelas I SMU Negeri K odya Pematangsianiar. (Tidalc
dipublikllsikan)
Ma~e>tikD



Piagc:t, lnbeldcT. 1963. Psychology and Eplsf~ogy
Viking Press.

. New York :


The

Polya, 0. 1973.1/ow To Solve It (r' Ed). Princeton: Princeton University

Press.
Pribadi, Silrun, 19117. Mllliara· MuJiara Pendldikan. Jakarta.
ruskur

Oepdikoas, 2005, Kuriku/um
Pengembangan Silabu.• don P ~ nlai.

2006

Pedomon

KlrrLrus

Jakarta : Oepdiknas.

Resnick, L.B. dan Ford, W .W., 1981. 7'h

Dokumen yang terkait

Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematik Pada Materi Kesebangunan Dan Kekongruenan (Penelitian Tindakan Kelas Di Mts Sa Raudhatut Tauhid)

4 23 250

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik.

0 3 18

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik.

0 2 14

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

1 4 19

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

0 3 6

EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN Efektivitas Strategi Pembelajaran Matematika Realistik dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematika (PTK Siswa Kelas VIII A MTs Sultan Agung Ngawen Blora 2

0 1 18

PENERAPAN METODE PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN Penerapan Metode Pendekatan Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Penalaran dalam Pemecahan Soal Matematika(PTK Pembelajaran Matematika SMK Negeri

0 0 16

MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNISI MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.

3 14 41

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.

0 0 18

KEMAMPUAN KONEKSI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS DALAM PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA SMP

0 0 11